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文档简介

1、城市学校少年宫 工作管理制度一、以理念 为 先 导 、以知 识创新 为 基 础 、以能力实 践 为 核心、以活动 体 验为特色 ,面向学校、面向社会、面向孩子创办 充 满 生机活力的城市学校少年宫 。二、在上 级的领导 下,坚持正确的 办宫 方向 ,努力把城市学校少年 宫办 成具有 鲜明特色的少年儿童教育阵 地。三、全面 贯彻 党的教育方针 ,热爱 少年儿童 ,坚持依法 执教、廉 洁从教 ,爱岗 敬 业,严谨 治学,团结协作。四、不断深化教育教学改革 ,不断培养和提高校内教师 及校外 辅导员 的 综 合素质 ; 坚 持社会效益和人才效益并重 , 增 强 城市学校少年 宫对 未成年人的感召力,活

2、 跃未成 年人的活 动阵 地。五、加 强未成年人思想道德建设,为未成年人 创造良好健康的成长环 境,营造浓厚的学 习氛 围 ;使城市学校少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心、 艺术 教育与德育教育的活动 基地。六、丰富辖 区内未成年人的精神文化生活,为 未成年人搭建展示自我的平台;认真 组织 和 举办 各种有益于未成年人健康成长 的各种活动 。城市学校少年 宫经 典 诵读 活 动 制度一、参加活 动 的学生要遵守秩序,按指定座位就坐,未经许 可,不行擅自 动 用器材 、 设备 。二、保持活 动室整 洁,室内物品 摆放有序。不得在室内吃零食,乱扔 废弃物 ,堆放个人 长 期不用物品。不得在墙 上

3、、物品设 施上乱涂乱写。三、 爱护馆 室内的一切 设施,如有 损坏,按赔偿 制度 处理。四、听从老 师指挥,防止意外事故发生。五、学生 进活动室参加活 动,应提前排好 队,有序 进入教室。保持室内安静,不得大声喧 哗 、打 闹 。下 课时 依次离开教室 ,不得 拥挤 。六、 辅导员 必须 按 时填写使用管理记录 ,对室内的 卫 生、物品 设施、人 员 安全 负全 责 。使用完 毕要切断室内所有电器 电源 , 关好 门 窗 ,方可离开。城市学校少年 宫辅导员 工作 职责认真备课 、 讲课 ,合理制定教学 进 度,在教学 实践中 ,注重基 础知识和基本技 能的 传 授,充分 调动 学生的学 习积

4、极性和主 观能动性 ,认真开展教研活动,不断提高教育教学 质 量。二、有 组织 、有制度搞好学 员 民主管理 ,注重思想品德和行为规 范教育,做到教书育人,使学生身心都能健康成长 。三、按 时 并有 质 量地完成城市学校少年宫 的活 动 任 务 。在教学中把教学任 务 和特色活 动 合理结 合 ,使更多的未成年人在活动 中得到 锻炼 和提高。四、遵守 劳动纪 律,讲究职业 道德和 师容教态 ,负责管理好教室 卫生及安全 ,建造良好整 洁 的教学 环 境。五、按 时 完成少年 宫领导交 给 的其它工作。城市学校少年宫 舞蹈 辅导员 工作 职责一、舞蹈活 动室是学生舞蹈活动 的教学和 实训场 所,

5、辅导员 要负责 舞蹈室 设备 正常运行、学生安全、卫 生 ,辅导员是舞蹈室管理的第一责任人。辅导员 要按照要求使用舞蹈室的 设备 ,努力提高教学和学生实训 的能力和效果。辅导员 在每次活 动 要提前5分 钟进入舞蹈室。辅导员负责舞蹈室 设备 、物品的管理,做好 设备 、耗材的登 记入帐工作。辅导员 做好活 动记录 ,详实记录 每次活 动 的班 级 、人数、内容等,登 记仪器设备 的使用情况。辅导员负责 舞蹈室的消防安全管理,活动 期 间指 导教师不能离开舞蹈室,活动结束,打扫卫生 ,关好 门窗。城市学校少年宫科技创 新制作 辅导员工作 职责一、 负责 科技 创 新制作活 动辅导 工作。二、培养

6、学生自主创 新 ,积极探索精神,不断创 新工 艺和作品。三、妥善保管制作工具、原材料及作品 ,不得任意 损坏原材料及作品。四、作好安全防护工作 ,避免安全事故的 发生。五、定期安排科技创 新制作作品展览 。六、完成上级布谿的其他任务。城市学校少年宫 棋 类辅导员工作 职责一、 组织 指 导 中国象棋、 军 棋、五子棋、跳棋等棋类 活 动 。二、使学生至少掌握一种以上棋类 游 戏 。三、培养学生的 审美力 ,陶冶学生情操,使学生形成良好的 习惯 。四、保持棋 类专 用教室的干净 、整 洁 ,物品摆放整 齐 。五、注重 专用教室的美化、装饰,突出棋 类文化氛 围,创设 良好的学 习环 境。认真备课

7、 ,不断掌握和改进教学方法,提高课堂效益 ,及时批改。七、加 强学科的 业务进修,坚持学习,以不断提高自身的理论修养和 专业 技能,促进 教育、教学和教研水平的提高。城市学校少年宫 舞蹈室管理制度一、舞蹈室有专 人管理 ,未经 管理 员 同意,不得擅自入内。二、学生参加舞蹈活动必须在教 师的带领 下,有组织 地进入教室。三、学生 进入舞蹈室,换鞋入内,并摆放整齐 。四、不准 带食品 进入,不准乱丢纸 屑、 杂物,不准在 墙壁上乱写乱画。五、舞蹈室内不得大声喧哗,不得 损坏舞蹈室内的公物 ,如有 损坏,执行赔偿 制度。六、学生 应讲 究卫生,做到三清:地面清,玻璃清,镜子清。训练结 束后 ,应切

8、掉 电源 ,关好 门 窗。八、舞蹈房的 钥 匙指定 专人保管 ,每天及 时开窗透气,教室无人时关 锁 好 门 窗。城市学校少年 宫图书 室管理制度图书 室要努力 为学校的教育、教学工作服务 ,培养学生的 阅读兴 趣和能力,及时为教 师 提供教育、教学信息资 料。图书 室要建立 财产 登记 、分 类登记和注 销登 记三种 帐册 ,做到 帐物相符。图书分 类 按中国图书馆图书 分 类 法中小学使用 书 的 规 定 执 行。四、蒯勾谿图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加 速 图书 流通。为提高 图书资 料的利用率,工具 书 、大型成套 图书 只供 查阅,不得出借。遗失或

9、严重 损坏书 刊 ,原则上应赔偿 原书 。如不能 实现,应 加倍 赔偿 ,孤本等珍 贵图书 按原价35倍赔款;成套书刊 遗失一册,按全套价赔款,余 书仍留室存藏。 对书 刊有 轻微 损坏者 给予批评 教育,并 责 成其修补 好。经常保持室内整洁 ,积极采取措施 ,做好防火、防盗、防尘 、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等 项 工作,保持图书 完好。八、教工 调离和学生休学、 转学、 毕业 要主 动还 清借 阅图书 ,否则 ,不予以 办理离 校手 续 。城市学校少年宫 合唱活动 室管理制度一、活 动 室由 专 人管理 ,未经许可,外人不得擅自动 用器材、 设备 。二、根据 课程 时间 安排 ,按 时 、有

10、序地 进 活动室活 动 。三、 爱护 活 动 室内的 乐 器及其他公物。四、活 动 室一切 设备 、教具 ,未经负责 管理的 辅导员 同意,不得擅自使用或拿走。五、保持活 动室的清 洁卫 生,严禁在室内进食 ,不得携带食物和其他与学 习 无关的物品 进 入活动 室 ,不乱丢果皮 纸屑。六、活 动 室使用完 毕后 应做好活 动记录,切断室内所有电器 电源,关好 门窗 ,方可离开。城市学校少年 宫经 典 诵读辅导员 工作 职责诵读经 典是一项 具有重要现实意 义 和深远历 史意 义 的活 动 。我校 紧紧围绕传承文明、启智育人这 一主旨,不断提炼与借 鉴 外校 经 典 诵读 活 动 的新 鲜经验

11、,探索了我校 经 典育人的新模式, 活 动 丰富多彩 ,吸引了众多学生参与。因此辅导 教 师 也 责 任重大,希望教 师要谨记 以下 职责 ,扎实工作。一、在开展 经典诵读 活动中,必须坚 持 “三条原 则 ”, 即:坚持以德 为本、德智兼修的原 则 ,坚 持以人 为 本、 贴 近生活的原则 ,坚 持以实为 本、注重常规 的原则 。读经 典与素 质教育相结合,不但培养学生的道德情操,矫正行 为习惯 ,还要提高学生的 语 文素养及表达能力。读经 典与校园文化建设相结合 ,打造富有 诗情画意的 书 香学校。读经 典与新 课程改革相结合 ,使经 典诵读课程化。读经 典与 师德师风 建 设相结合,使教

12、 师在诵读经 典中 “学规范、正 师德 ”。辅导 教师要保持好活动室的 卫生,保护好室内各 项备 品不 丢 失。辅导 教师要精心准 备上课 内容 ,让 学生融会 贯通。总之,我们要把读书 作为一种人生追求,一种 职业责 任 ,一种生活 时尚,率先垂范 ,学以致用,提高师 德水平和教学能力。城市学校少年宫 器 乐 班 辅导员职责认真选拔和培养 爱好器 乐的学生 ,组 建器 乐班,做到措施落 实, 目 标落实,每周 训练 不少于2-3次。认真做好教学 组织 工作 ,保证课 堂教学秩序和效率。三、根据学生学 习 情况,从教材中选择 相应 的内容 ,循序 渐进 地进 行施教。每次训练 要有 计 划、有

13、目的、有要求、有记录 。四、不断 积累教学 经验,改进教学方法,课堂教学要求科学化,轻松愉快 ,表现意识强 烈 ,智能双增。五、布谿活动教室,有活动教室特色,使之艺术化,随时保持活动教室的整洁。六、 负责活 动 教室的环 境 卫 生、 财产 保管工作。有关活动 教具、挂 图 、器材要精心 爱护 ,严 加保管 ,充分利用 ,做到勤 俭节约 。城市学校少年宫 合唱班 辅导员职责认真选拔和培养声乐特长学生 ,组建合唱班,做到措施落实, 目 标落实 ,每周训练 不少于2-3次。认真做好教学 组织 工作 ,保证课 堂教学秩序和效率。选择 内容健康、生动活泼、适合学生年龄特点的作品 为教材 ,训练 要有

14、计划、有目的、有要求、有记录 。四、自 觉更新文 艺理论和专业 理论知识 ,具有声 乐训练 、 创 作、 鉴赏 的较全面的 知 识 与技能。 对 学生 进 行合唱知 识 的 传 授、合唱技巧的训练 和合唱素养的熏陶, 做到发 音正确,练声规 范 ,整体水平较高。五、不断 积累教学 经验 ,改进 教学方法,课堂教学要求科学化轻松愉快,表 现意识强 烈 ,智能双增。六、平 时能配合宣 传,外出演出,并参加各级合唱比赛,保证 代表 队的演出取得良好的效果。七、布谿活动教室,有活动教室特色,使之艺术化,随时保持活动教室的整洁。八、 负责活 动 教室的环 境 卫 生、 财产 保管工作。有关活动 教具、挂

15、 图 、器材要精心 爱护 ,严 加保管 ,充分利用 ,做到勤 俭节约 。一、 进 入器 乐活动室,请按指定地点放好乐器,按指定地点就坐。二、不得在室内追逐喧闹 ,不得 带零食 进 入 ,不能随意移动 室内 设备 。三、非器乐教师 ,乐队成员 ,其他人员 不得随便 进入或使用有关 设备设 施。乐器,如有 损坏或自然更换配件 ,费用自己 负五、 对人为损 坏设备 ,要照价 赔偿 。六、保持室内整洁,不随地 丢 垃圾。一、自 觉 遵守 乒乓活 动 小 组的活 动时间 。二、活 动过 程中遵守秩序,不得大声喧哗 、打 闹 。三、 爱护 体育 设施和体育器具,禁止将衣物挂在球网上,不准坐在 乒乓 球台上

16、。四、自 觉爱护乒乓球桌,严禁用球拍和其它器物敲打桌面;不得私自搬动乒乓 球桌 ,不得私卸球网。五、禁止吸烟 ,禁止随地吐痰,禁止乱丢瓜皮、果壳、 纸屑等。六、活 动结 束后,要打扫好活 动场 地卫 生。七、学 员 要按照 辅导员 的要求 进行练习,以免发生意外。城市学校少年 宫篮 球教 练员 工作 职责教练员 是球 队训练 和比 赛 的 组织 者 ,他又是比 赛 的指 挥员 。教 练员 水平的高低,直接影响着球队 的水平和比 赛成绩。 为此,教练员 必须做到下面几个事项 :一、 热爱 自己的工作,有强烈的事 业心和忘我的工作精神 ,一心一意扑在训练 上。二、了解 篮球运 动发 展的 趋势 ,

17、掌握技 术动 作和配合方法,不但熟悉本专业 的理论 知 识 。而且也要学 习 其他科学知 识 ,学会把其它学科知识 运用到专业 的 训练 中去。应具备组织训练 的能力 ,会控制 训练计 划,训练进度,编 写教案。特 别要学会根据 队员 条件 ,比赛任务,训练时间,器材 设备 等具体情况,落实训练计 划,掌握技 术,战术 的教学 训练 方法。处处 以身作 则 ,严格要求自己,遵守各项规 章制度 ,凡要求 队员 做到的,自己首先要做好 ,教练员应 做精神的模范。五、一 视 同仁。遇到 问题 要沉着 ,冷静,态度谦和。城市学校少年 宫篮 球 场 地管理制度一、本 场 地只供 篮 球 项 目的教学、

18、训练 和 竞赛 ,学生 篮球活 动 使用,其他 项 目活 动 一律不得 进 入。 二、树 立主人翁思想,爱护 公物。严 禁在 篮 球 场 地内踢足球,不得拽拉篮 网、 篮 筐。严 禁擅自挪 动场 内附属 设 施, 严 禁攀爬 挡 网。严 禁机 动车辆 、自行 车进 入 场 内, 严 禁携 带宠 物入 内 。进 入 场 地,请 穿运 动 鞋,凡穿硬底鞋、皮鞋、 钉 鞋等有 损 坏球 场 表面平整的人员 不得 进 入球 场 。场 内 严 禁吸烟,请 勿随地吐痰,饮 料瓶和 杂 物 请 自 觉丢 在垃圾桶内。场 地潮湿 时 ,人 员 出入 场 地, 须经 管理人 员 同意, 否 则 后果自 负 。请

19、 保管好自己随身携带 的物品,以防丢 失。十、请 家 长 看管好带 入 场 地的儿童,以免其受到 伤 害。十一、外 单 位使用 场 地 须经 体育室的同意,并按有关规 定 办 理手 续 后,方可使用。城市学校少年 宫电脑 室管理制度电脑 室是进行 电脑技术 学 习 和操作的场 所,进入 电脑 室,不得高声喧哗 。脚步、 动 作要放 轻 、放慢。爱护电脑设备 ,不得擅自拆卸 电脑 的硬件 设备 (如 键盘 、鼠 标 、耳机等) ,不得故意用力敲打或乱按键盘 等 设备 ,否 则 ,造成 电脑软 件或硬件 损 坏者,按学校有关规 定 进 行 赔偿 。进 入 电脑室,必 须 听从 辅导员 安排,严 格

20、按规 定程序 进 行操作,如果 电脑 出 现 异常情况, 应 即刻向 辅导员报 告,在故障排除前,不能操作 电脑 ,以免造成不必要的 损 失。四、未 经辅导员许可,不得使用自 带 的 软盘 或光 盘 ,以防 计 算机病毒的传 染,若造成损 失, 应 由当事人 负责赔偿 。五、电脑室只在规定的时间向学生开放。严禁聊天、玩游戏,严禁上网浏览暴力、色情等不健康的网站。一经发现 按学校有关规定处理。六、严禁携带易燃、易爆、易碎、易亏染和强磁物质进入电脑室,严禁在室内打闹、吸烟及吃零食,不准随地吐痰,乱丢纸屑和杂物。七、学生离室前应整理好桌面及椅子,及时管好主机,切断电源。辅导员离室前应检查是否关好电源和门窗。八、辅导员须严格按上述规定执行。城市学校少年宫电脑室辅导员工作职责一、刻苦专研,注意加强学习,努力提高自身业务素质水平。二、认真制订学期教学授课计戈认真备课,认真组织课堂教学。三、指导学生上机操作,对学生进行爱

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