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文档简介

1、关心别人作文关怀别人作文 篇1 几个夜晚的劳碌最终把义工要上报的材料帮忙给写完了,这也算是给义工做了点事情,经过反复的检查和修改最终定稿了、稿子交上后心里有些愉悦感。就像10年前我的处女作变成铅字一样的兴奋和兴奋。就像我稿子里写的那样“施比受更有福”不仅感到这句话真实的含义,而且体会了关怀别人欢快自己的内涵。 今年的年初我从“微山吧“里获悉了关于义工帮扶弱势群体活动的好多信息,只是关注,甚至在关注的同时也有一些质疑。质疑这些八零后的一群年轻人是不是心血来潮,或者说是不是在做秀,后来我看到了真真实切的行动,有大到知天命的中老年的义工、小到七八岁的孩童他们都参与这爱的传递。有一些同学义工还用自己平

2、常不舍得用的零用钱为老人买食品礼物,有一些义工而且出钱带老人上医院看病照看,不少老人被义工的关怀所深深感动。他们是用爱心来温和社会、回报社会,把社会上的弱势群体和失学儿童都当成自己的亲人。他们“奉献、友爱、互助、进步”的精神,不仅锤炼了自己,而且感召了他人;不仅塑造了形象,而且树立了和谐文明新风。 从他们到敬老院探望老人,再去到特殊教育学校一对一帮扶智障孩子,我的质疑没了。同时产生了一种鄙视,一种为社会做好事做实事的责任,是他们的实际行动教育了我感染了我。我的心开头担忧分了,我要参加义工,突然间似乎有一股神圣的力气促使我加入义工这一大家庭,我觉得加入义工是一种神圣的任务,当想法一出来,我的感觉

3、就像我人生成长过程那几个激情燃烧的阶段、如学校入少先队员、中学入共青团员、再到入党那时的我是兴奋的欢快的。 我们在实际的生活中“吃饭是为了活着,但是活着不是为了吃饭”我们要乐观参与社会关怀社会,我们是社会的一分子,我要有责任感、有爱心,“助人自助,提升自己我”,每当我看到受关怀者对我们付出的劳动而感到欢快,回赠感谢和赞美的时候,我们的心里是欢快的。有人说什么叫成功、认为成功就是欢快!只有欢快我们才健康,关怀别人欢快自己。大家行动起来去关怀别人我信任你会欢快! 关怀别人作文 篇2 一个美丽的微笑是一朵花,一次无私地奉献是一朵花能为别人开花的心是和善的心,能为别人生活绚丽而付出的人是高尚的人。 在

4、我的身边,常有些需要关怀的人,因而,我时常有钱就会想起来了。上次的那件事情,我仍记忆犹新。 一天,我兴奋奋兴的去上学,兜里揣着五元钱,到包子铺去买了几个包子。快进学校时,观看了一位全身穿着破破烂烂得人,连用来装着人们对他怜悯的人民币也用的褪了色。他大约四五十岁,头发很蓬松,双脚跪在地下,两只手拿着一个褪了色的碗,观看有人过来时,就祈求他说:“好心人,求求你吧,施舍点钱给我吧,上帝会保佑你的。”这样的套数一二班级的学校生可不懂,做梦去吧,我才不会上当呢,我心里暗暗的想。他身旁还有一个用来搀着他脚的东西,或许是他脚真的受伤了,或许是他的.圈套。 我扭头就走,可又情不自禁的往回看一眼,一位差不多一二

5、班级的小女孩拿着手中唯一的一元钱,径直走了过去,微笑着,她始终微笑着,看得出来,这是她仅剩的一元钱,可她却给了一个乞丐。 我愣了一愣,走到了他身旁,递给了他五角钱,他很自然的接了过去,说:“感谢,上帝会保佑你的。”我不敢直看他的脸,便始终低着头,心中愧疚不已。 现在回想起来,我当时真的有些不过,这件事让我明白了:关怀也是一种美德。不管当时他的用意如何,我只知道,关怀人也很欢快。 关怀别人作文 篇3 有一天,明明遇到了一个难题不会做,急的的直哭,难受的像一头小狮子在怒吼一样。 美美。刚刚。丽丽听见哭声连忙跑过去问:“明明你怎么了。” 明明一边哭一边说:“这道题我不会做,怎么办啊?” 美美摸着明明

6、的头说:“这道题抄我的吧。” 刚刚大声地说:“不行,那是作弊的行为。” 丽丽像妈妈一样温存地对明明说:“别哭,让我来关怀你吧!”经过丽丽的细心教育明明最终自己把题写完了。 明明感动地对丽丽说:“你真是我的好伴侣,我要感谢你!” 丽丽微笑着说:“不用谢啊,关怀别人自己也很欢快啊。” 大家都欢乐的笑了。 关怀别人作文 篇4 人的一生最美、最纯洁的品质乐于助人。 一次,我刚要过大路的时候,观看一位老奶奶弯着腰正预备过去,可是,川流不息的车子使老人眼花缭乱。当老奶奶正迟疑时,我连忙迎上去,搀扶着满脸皱纹的老奶奶,过了大路。老奶奶过了大路兴高采烈地说;感谢你,小伴侣!你真勇敢!要不是你,我无法过大路了,

7、实在是太感谢你了!”说完,立即掏衣兜,送给我几颗糖,我顺手将糖塞进嘴里,哇!真甜!但是我的心里更是甜甜的味道! 还有一次,我和妈妈到超市去买日用品。在排队时,我听见钱掉的声音,回头一看,后面那位阿姨果真掉了钱,我弯下腰将钱拾了起来还给阿姨。阿姨笑着说:你是个好孩子,阿姨感谢你!”霎时,四周投来许多赞许的目光。我连忙说:“阿姨,这是我应当 做的!这点小忙算不了什么!”我的心就像花儿绽放,无比绚丽,无比绚烂! 在学校里,还有很多乐于助人的事迹,比如:你关怀别人捡起东西并还给别人,你借给别人东西,就像是雪中送炭。只要你对别人好,别人也会对你好,“我为人人,人人为我”就是这道理。 我现在最终明白:“助

8、人以欢快为本”只要你关怀别人,心里总会有美滋滋的味儿! 关怀别人的事 我们已经是四班级的学校生了,生活上都是大人在关怀我们,我们是不是也可以关怀到别人呢?这样的一次机会以最终来了。 那是一次我坐公共汽车回家的路上发生 的事。公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。我一上车,还好,还有座位。我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来 已经没座位了。我准备给她让个座。于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。说完我站起,走到了一旁。老奶奶说:“孩子啊,还是你坐吧。”我连忙说:“还是您坐

9、吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是欢快,一颗心也最终放下,由于我当时心里还坏坏的想过莫非我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:“你看小姐姐多懂事,要向姐姐学习啊!”我听了,仿佛自己真的长大了,我能赐予别人关怀了,心里别提有多欢乐。 从这件事后,我真的很欢快,由于我学会了关怀别人。知道原来关怀别人是件让人欢快的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。 关怀别人作文 篇5 每一个人一生中都会有许多个“感觉”,时而欢乐,时而难过,时而欢快,时而苦痛我感受最深的是一次助人为乐的经过。下面,我就给你讲讲我的

10、经受吧! 那是去年暑假的时候,我们全家人都去海边游玩。站在软软的沙滩上,感受着海浪的凉快,舒适极了!我和姐姐正玩的兴奋 ,突然,我听到后面的林子里有哭声。我和姐姐一起向林子里跑去。寻着哭声,我们在林子深处找到了一个大约五岁的小女孩。小女孩正坐在一块石头上嚎啕大哭。我蹲下身来问她:“你怎么了?为什么坐在这里哭?” 小女孩刚看到我们时,也是吓了一跳。听到我问她,她回答道:“我和妈妈走散了,我找不到妈妈了。”她一边抽泣着,一边说。 我和姐姐协商带她回去一起找她的妈妈。于是我拉着小女孩的手,和姐姐一起回到沙滩上,把这件事告知了妈妈。妈妈让我们连续在沙滩上找,而妈妈和爸爸则去四处打听。 我与姐姐拉着小女孩的小手,焦急地在沙滩上查找。突然,小女孩一下子松开手,一边叫着妈妈,一边朝一位阿姨跑去。 我们看着这母女俩重逢,心里比吃了蜜还甜!关怀别人的感觉真好! 关怀别人作文 篇6 一天,放学后,天正下着雨。小明打着伞往家走,突然听见后面有人在叫他。小明转过头一看,原来小红今日没带伞,正朝他跑过来。 小明停住脚,让小红和他一起撑

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