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1、第 PAGE15 页 共 NUMPAGES15 页实习支教心得怎么写5篇 实习支教心得怎么写篇1 今年暑假,我们_社团在_市_区_村,进行了为期五天的义务支教活动。 在这五天的支教生活中,我们的位置是特别的,由于我们是教师,更确切的说是班主任,几乎全部的学生最厌恶的就是班主任,几乎全部人都明白班主任是最累的,班主任的工作比我想象的更加艰难,更加复杂,累的不只仅是身体更是心,回想自我求学的这几年,我发自内心的想对自我的教师说一声,你们辛苦啦。 五天只是人生的一刹那,五天能够在虚无中度过,五天也能够改变人的一生,支教的五天中,我逐渐学会了换位思考,懂得了什么事职责。 当教师的幸福感,是那将近五十多
2、个学生给我的,他们对教师的热情与尊重,给我感触很深,五天内我们能给孩子们的知识实在有限,但我感觉最重要的不只仅是给他们知识,更要引领他们正视自我,让他们去把握学习的方法。 当我第一次走进那个不像教室的教室,我很担心,怕他们害羞,怕他们生疏,怕他们不配合,之后才发现,一切担心都是剩余的,农村的孩子总是能够和一个人迅速打成一片,用无所顾忌的眼光打量你,吸引你,让你莫名的心动。 在此次支教进程中,我了解到村里孩子上学很不方便,条件艰苦,师资力量薄弱,但父母都很支持孩子上学念书,尽一切可能的满足孩子上学的条件,五队的许阔同学,上小学时,一学期单班主任就换了三个,试问这样学生如何较快融入到学习中去,由于
3、每一个教师的教学方法都不一样,学生需要去适应,可是一个学期也就短短的四个月,换三个班主任学生更不无法调整,在给他们辅导功课时,我发现他们的基础很薄,书籍上的知识都是一知半解,这就是我为什么重视教育他们学习方法的原因,拥有正确的方法,他们理解知识时会更快,更有用果,没有教师时他们也能够进行很好的自学。 造成目前这种状况的原因我觉得有三个: 1、教育水平落后 当地教师水平不高,教学态度不认真,不能拓宽学生知识面,课本上的知识不能让学生完全理解,在支教中我发现,那些在外参加过补习班的学生,知识面和理解本事都不错。 2、学习环境 当地的学习环境没有像我们念书时那种大的竞争性,学生的潜力没有被开发出来,
4、同时我问过学生,他们平均每一个班有五十人,这也大大超过了我们原先的数量,这样多的人数,教师根本无法对他们进行有用的辅导,以至于他们基础知识薄弱。同时我还了解到,他们当中有很多人属于单亲家庭,或者父母外出打工,这给孩子心理造成大的阴影,对他们学习成绩有较大影响。 3、学生自身 在执教中我发现学生并没有利用他们能够利用的资源去了解他们该明白该把握的知识,并且,当我在支教第一天第二节课讲学习方法重要性时,竟没有引起他们大的重视,可见他们对自我已经抱有一个满足的态度,对目标梦想并没有去过多的追求。 但令我欣慰的是,仍有一部分同学将他们的才能表现了出来,他们热爱学习,有自我的特长,并勇敢的发挥了出来,这
5、使我看到了期望,我相信只要给他们创造条件,让孩子们多接触外面的世界,拓宽他们的知识面,就能激发他们的潜能。 虽然支教进程中也发生一些意料之外的状况,但我们都努力战胜了,同时也增强了我们应对突发事件的本事,最终美满的完成了我们的支教活动。 实习支教心得怎么写篇2 20XX年8月29日,我迎来了人生中的第一次支教活动,心中满是憧憬与期待。我们从学院出发,坐了6个多小时的汽车,来到了叶城,接着我们这批实习生由各个实习学校的车接回学校。自此,开始了我们的支教之旅。 我们支教的地点是叶城县恰斯米其提中心小学,初来乍到,我们对这里一无所知,中心小学的领导给与我们极大的帮助,我们4名支教老师相互帮忙,相互学
6、习,很快便适应下来。按照支教任务的分配,我的教学任务是二年级年级的汉语和数学。当我第一次站在讲台上,我真正意识到,要上好每一节课是多么的不容易。在教室这个舞台上,一节课四十分钟很快过去,而老师课前不能只准备四十分钟的内容,“台上十分钟,台下十年功”,只有以这种严格的要求去衡量自己,你的课才能上得称心如意。 我一直以外,要当一名好教师,关爱每一个学生是必须的魏书生曾说:没有教不会的学生,只有教不会的老师。这也是我们常挂在嘴边的一句话,班级中有一些同学学习基础较差,我常利用课余时间无偿为他们补课,让每一位同学懂得学习,懂得做人。这里的学生很听话,上课相当的积极,让我非常感动。为了保证每一位学生学到
7、知识,健康成长,我严格要求自己,教孩子唱歌、跳舞,教孩子用心灵去感受这个世界的精彩和美丽。我希望课堂上学生的个性能够得到声张,课堂气氛活跃,学生能够自主思考和完成作业,而这些孩子让我的心愿实现,我感到莫大的幸福。 进入十二月,这里的冬天很冷,没有暖气,只能靠生炉子,支教的生活是艰辛的,农村的教师生活是城市无法想象的,我们要具备刻苦耐劳的精神。我们教师队伍团结合作,生活得以有条不紊地进行,餐桌上我们集思广益,共同探究教学问题,交流教学心得和领会使我们共同进步,顺利完成学校交与我们的任务。 虽然吃的住的不尽人意,但中心小学是天然的,孩子们是憨厚淳朴的,无论走到哪里都有甜甜的问候,学生的热情像一缕缕
8、清新的空气抹去我心中的阴霾,在此,我简单而快乐地生活着。课堂上,孩子们用好奇和纯真的眼神看着我,我真想把一切东西教给他们,让他们能够在更广阔的天地翱翔,能够成为他们的老师我无时无刻不幸福着,无时无刻不努力着。 课堂上孩子们的积极发言,兵乓球桌上和孩子的较量以及我教他们投篮的瞬间?太多太多的理由让我去纪念这次支教活动,只有设身处地参与其中,你才会领会到活动的意义。 当我渐渐进入角色,发现自己有一群可爱的学生,开始觉得当老师也是一件挺有 趣的事实,实习也快结束了,我了解了老师的酸甜苦辣,也让我了解了老师的伟大,我也从实习中认识到了自己的不足,我们不能只从书籍上看“教学“,也要在实际中 “教书”,面
9、向实际,它使我的.教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学,让我具备了扎实的教学基本功,创新的教学理念。几个月的实习支教生活让我获益匪浅,是我真正领会到做一名老师的乐趣,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习,不只是我人生中一段宝贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做得很好。作为一名即将毕业的师范生,我会努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力着。短短四个月的实习支教生活即将结束了,回望这几个月以来的生活,我既经历了挫折带来的痛,也经历了成功到给我们的高兴,就是在这痛苦与高兴中我们不断地成长,在成长中我们得到了磨练,在不断地磨练中我们又提高了自身的本领,通
10、过这次实习支教,不只开辟了我们的视野增强了我们动手的实践本领,而且更重要的是让我们在学校中提前感受了一次走上工作岗位的经历,这更能激发我们在以后的学习当中奋发图强,能够真正让我们看清自己以后的发展方向,从而顺着我们的方向去学习,这样就能事半功倍,提高我们的学习效率,也为以后我们真正走上工作岗位打下良好基础。 当翻开同学们写给我的信还有那些小礼物时,心里也是一阵难过。离别总是伤感的。可是我相信我们的分开只是短暂的,我们还会有再见面的机会。虽然支教的时间有限,我做的也很有限,然而这次经历在我的人生道路上终生难忘,无论遇到什么困难,这一抹生命中的亮光能指引我找到新的方向 实习支教心得怎么写篇3 时光
11、如白驹过隙般转瞬即逝,回忆这近四个多月的实习支教生活,真的感概万千,有太多的话想说,有太多的的不舍,有太多的收获,过往的经历在我脑中翻动着,这次支教实习生活必将成为我人生中得一次难忘的经历。20XX年_月_日我怀着一颗激动而忐忑不安的心踏上了发往伽师县的大巴。全部的支教学生统一由学校统一安排送到相对的支教地点,心情得到了一些安慰。经过了2个小时的车程我们终于抵达伽师县,经过几次周转我们八人支教小组个终于到了我的实习学校夏普吐勒乡中心小学。这个学校给我的第一感觉是,学校真的很小,没有我们学校的一百分之一大,但领导很热情,问寒问暖照顾我们的饮食起居。 心里想着这就是我实习的地方,多少有点担心,在我
12、面前是我人生中从未遇到的挑战,还好这里的老师和领导很热情,以来就热情的招待我们。我想无论我前面的困难有多大,既然我选择了就应该勇敢的接受。我实习生活正式开始了。 进入学校,我们没有立即投入教学中,而是先了解学校各方面的情况。通过老师的介绍以及自己的观察。我对学校有了一个初步的了解。夏普吐勒乡中心小学的规模很小,在职是老师仅有60人。到学校之初,学校给我们每人都安排了比较有经验的老师指导我们。 这里的生活条件虽然不是很好,但却比我想象中的好得多。这样的条件我还是比较满意的,因而在这一个星期我已经适应的这样的环境了。并且在此我发现老师和学生吃饭的方式很有特点。我们老师和学生一块儿吃饭,饭菜也挺可口
13、的。但是最难熬的是周末,老师们基本上都回家了,所以经常性的学校只剩下我们几个。 学校安排我们每一个月要听够十五节课,我以外这是很有必要也是很重要的。首先虽然我们的专业知识足够的胜任他们的老师,但我们所学的都是理论知识,却很少的付出实践。因而教学经验不足,认识到这一点我前两个星期的工作主要是听取各科老师的课特别是自己本专业的课。虽然这里的教学质量不高,学校里确实有一批老教师。他们在教学教法上研究多年,有很多的教育教学经验 值得我去探索。虽然年龄比较大,但是,在这方面,当之无愧的是“教授”级人物。通过这短时间的听课。我感觉收获不小。一位三年级的数学老师,就是我的指导老师。她从事十多年的教学,我感觉
14、她特别值得我学习。比如她的教学逻辑很严谨,教学目标很明确,能很好的把握一堂课的重难点和时间。并且板书设计的很好使人一目了然。当然还有其他一些老师上课时的游刃有余,深入浅出,娓娓道来。 在实习期间,我不只要进行教学工作实习,同时,还要帮助学校其它方面的工作。来第二周就开始给学生上课了,我感到很荣幸也很高兴。我想我一定要抓住这次机会。我以外我的工作重点是:学以致用,认真钻研,钻研教学,提高教学。并准备为之努力。在实习支教期间,我深深地感受到,要上完一堂课不难,可是要上好一堂课却要求我花大力气去钻研教材,设计教案,组织教学。基于这些考虑,我认识到作为一名实习生,我对于教学工作需要学习的东西太多,态度
15、要客气,学习要刻苦,钻研要踏实。这样,就要求自己更加把教学工作作为一项长期的首要的工作去抓。事实证明,我积极的与指导老师交流,学习她的各种教学经验,认真钻研教材,用心备课,细致认真批改作业,同心专心扑在教学的各个环节上,虽然不敢说有怎样的成绩,但我自以外我做到了一个老师应该做的,以严谨的态度对待教学,做到了对学生负责,也做到了对自己负责。在这四个月中,我感觉我积累了一定的教学经验,我成长成为一名教学一丝不苟的教师。而这也必将对我以后的学习和教学有着重要的作用。 支教的四个多月,很快过去了。在此,我收获最大的是成长,我逐渐由一名师范生蜕变成为一名流民教师。教学的收获,使我更坦然的给学生传授知识。
16、使我更加了解学生,学会了如何处理师生之间的关系。使我越来越坚决教师这一职业,在以后我也将不断地努力学习,真正走上教师这一岗位一定会做到为人师表。认真的对待教学。 如果说,当初只是对支教生活的憧憬,假设。那么这4个月的支教进程中,我真真切切的感受到了平淡,一种至美的境界!我相信我会把它永远铭记于心,领会其中的滋味。 回味这四多月,支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇香的味道,淡淡的清香,却让人回味无穷。人生几何,岁月匆匆!感谢校领导让我有这种经历,如果让我说支教的感受,我会说“简单并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着!夏普吐勒乡中心小学是我人生中的一个驿站,它将鼓励着我不断前进,不断奋斗。
17、 支教生活让我有了改变,仅仅四个多月,他让我明白了什么是艰辛与付出,我不再是一个充满理想但却脱离了实际的小孩!首先,艰苦让我分清了理想和现实,在这以前我以外学校的一切都应该是美好的,教室是明亮的,学生是可爱的,老师的和蔼的,课堂是精彩的!到了这里才知道,这一切都是需要付出很大代价的。其实在工作中更多的时候需要的都是实战精神!而并非理论!课堂的40分钟需要的是一个全能的老师,由于孩子的脑子里有太多的为什么!其次,充实和幸福让我坚决了我人生的方向和目标,在此,每天都会忙忙碌碌,为了孩子们的学习和生活,看着孩子们在那样艰苦的条件下努力学习,会让人有一种把全部的知识和爱传授给他们的冲动! 上课时,一定
18、要将课上全部伟大价值告诉给学生,要教孩子学习生活要有规律,每天要认真备课,要时刻记住对每一个孩子负责。这全部的一切都由于你是一个教师。要做到以身作则!孩子们也会把他们的真诚和感谢回报给你,在育生中学这段时间,全部的这些该做的和必须做的都使我的生活充实和幸福起来!再次,这些经历和努力让我收获了艰辛与前进的动力,虽然学校环境很艰苦,教具很缺乏,但是我却更加热爱了这个职业,并非由于他有多高尚,而是心中有一颗心在向着纯净,美好,阳光。那便是孩子们那一张张纯真求知的脸,让我决定了在教育的这片热土上奋斗和拼搏! 最后,希望全部的支教的大学生都会用心去对待你的学生,为了你的责任去珍惜实习的每一天!为了祖国的
19、孩子做为教师自己该做什么要时刻的记住。 通过这次实习,我也了解了老师的酸甜苦辣,我也从实习中认识到了自身的不足我将会努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力着。 实习支教心得怎么写篇4 _实验中学已经个月了,一切工作都在按部就班的进行着,对于支教生活也从最初的愉快紧张到如今基本适应了。在这几个月中,逐渐对整个学校班级的运作有了自己的理解,而自己也能由此去调整自己。在这个月的支教生活中,其实还是有几事让自己觉得心里暖暖的,感觉到了自己在此工作的意义。 支教进行到第十周的时候,学校举行他们的期中考试,这次考试对于编制内的老师说其实是非常稀松平常的,但是对于我们支教老师说就是对自己整个教学进程
20、的重要的考核了,所以这次期中考对于我说比学生还要紧张。因而,我特意用了2节回忆上半学期所学习的程内容,但由于历史在中学堂中不是主科,所以学生的重视程度也比较一般。虽然如此,这次考试出的结果还是蛮让我惊喜的,我教的期中一个班的平均分居然能在全年级排名第二,除此之外,这次考试中也有了很多接近满分的学生,可以看出他们对整个上半学期的知识的把握程度已经达到相当高的水平了。当然更让我欣慰的是这一次期中考试的分数比我以前所组织的单元测验有了明显的提升,所以能够感觉到自己在此工作2个多月的成果。虽然这次期中考试只是学校内部出题内部改卷,但是能看到自己的学生学有所成,心里还是能感到甜意的。 期中考过后,学校对
21、一些老师的岗位进行了调整,也影响到了我,简而言之原本我教的八一班调整给另一个老师教了。刚听到这个消息的时候我还是很难过的,由于一班一直都是我最爱的班级,由于每次在这个班上都能感觉到这群学生的好学,他们也会主动配合老师的教学。但是考虑到支教已过半,接下是应该把精力投入到找工作、写毕业论上了,所以也很快接受了这个事实。但是令我意想不到的是一班的学生对我的离开表示了留恋,以致有人说要联名写信给校长不让我调走,这也让我直观的感受到自己在教学进程中还是受到学生的喜爱的,这也是给自己支教生涯的一个鼓舞吧,让自己更有热情的投入下半学期的教学中去。 还有许多小事让自己在支教中感受到了甜,而这些甜也会牢记在自己心中,成为自己一份美好的珍藏。 实习支教心得怎么写篇5 在自我的课余时间做点有意义的事。这是我上大学前对自我的期盼。正好所里有蒲公英中学支教活动,我就报名参加了。在3月14日与同学帅_、贾_还有一个学姐,我们四人一组去往蒲公英中学。 经过2个小时的颠簸,午时一点钟我们最终到达了蒲公英中学。蒲公英中学是北京市第一
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