沪科版数学八年级上册 13.2 命题的证明(6) 课件_第1页
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文档简介

1、命题的证明1.如何证明三角形内角和等于180?理解将三角形内角和转化为“平角” 化归思想.2.什么是辅助线?添加辅助线应注意的事项?3.掌握三角形内角和定理的推论1、推论2.学习目标:自学内容:课本80页81页探究新知1.证明三角形内角和定理:三角形的三个内角和等于180.CBA已知:如图,ABC求证: A+B+ C=180. 2=B CEBA 1=A 又1+2+ACB=180A+B+ACB=180探究新知:1.证明三角形内角和定理:三角形的三个内角和等于180.已知:如图,ABC求证: A+B+ C=180.21EDCBA注意:1.辅助线用虚线表示;2.证明的开始要交代清楚,后添加的字母也要

2、交代清楚.证明:如图,延长BC至D,以点C为顶点、CD为一边作2=B.(作图 )(同位角相等, 两直线平行)(两直线平行,内错角相等 )(平角的定义 )探究新知:1.证明三角形内角和定理:三角形的三个内角和等于180.CBA已知:如图,ABC求证: A+B+ C=180.证法二:延长BC到D,过C作CEBA,21EDCBA CEBA(作图) A=1(两直线平行,内错角相等) B=2(两直线平行,同位角相等)又1+2+ACB=180(平角的定义) A+B+ACB=180基础练习:1.证明三角形内角和定理:三角形的三个内角和等于180.CBA已知:如图,ABC求证: A+B+ C=180.证法三:

3、过A作EFBC,F21ECBA EFBC(作图)B=2(两直线平行,内错角相等) C=1(两直线平行,内错角相等) 又 2+1+BAC=180(平角的定义) B+C+BAC=180如果一个三角形中一个角为90,根据三角形内角和定理,另两个角的和应为90,于是得推论1 直角三角形的两锐角互余.探究新知:证明:直角三角形两个锐角互余。求证:AB90.已知:如图,ABC中,C=90. 证明:ABC=180,(三角形的内角和定理) AB=180-C. 又 C=90, AB=180- 90= 90.你还有其他方法来证明三角形内角和定理吗?添加辅助线思路:1.构造平角 2.构造同旁内角ABCE图1EABC

4、DF图2(ABCEDF(1234(图3提高训练:下面的正六边形,你能根据自己的知识求出六边形的内角和吗?4个三角形:1804720六角螺母的面是六边形,它的内角都相等,则这个六边形的每个内角是 . 120提高训练:分析研究表格,你能从中发现什么规律?56234360540720 180 (n2)n边形nn2提高训练:本节课学习了什么内容?1.三角形三个内角的和等于180.2.推论1:直角三角形的两锐角互余;3.推论2:有两个角互余的三角形是直角三角形.1.证明课本81页的推论2.2.等边三角形的一个内角是多少度?并证明你的结论.当堂检测:三角形内角和定理三角形内角和定理 三角形三个内角的和等于180.ABC中,A+B+C=180.三角形内角和定理的几种变形:A=180 (B+C).B=180(A+C).C=180(A+B).A+B=180C.B+C=180

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