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1、Word - 3 -入园后的第一个学期发展评估小结时光过得真快，一瞬间就到了学期末。这一学期是孩子们入园后的第一个学期，回顾这一学期的生活孩子们懂事了无数也长进了无数。在语言、艺术、社会、健康、科学这五大领域中也都得到了一定的进展。在学期末，我们对小伴侣举行了进展评估测试，现将测试结果总结如下：一、语言领域在语言这一领域，经过一学期的学习生活大多数的孩子已经能够做到宁静的聆听教师与伙伴的讲话。并且年级里的孩子们都比较喜爱参加绘本、儿歌、故事等等的语言活动，在活动当中他们也能够比较仔细的聆听教师的叙述，乐观地举手回答问题。在自主阅读这一方面，大多数的孩子已经能够做到一页一页的翻看图书，并且做到爱

2、惜好图书，不损坏图书。但还是有极个别的孩子没有学会一页一页的翻看图书。这些幼儿在下一学期当中我们将会重点引领他们知道正确的阅读图书的方式。二、艺术领域艺术领域可以分为两个方面，一个方面是音乐，一个方面是美术。在音乐方面，大多数的孩子能够做到听摇篮曲、举行曲等音乐做相应的动作或表情。但是还是有不少的幼儿并不能够做到这一点，特殊是在听举行曲时，还是有比较多的幼儿比较茫然，并不知道到底要怎么做。针对这一点在下一学期中我们几位教师会对个别幼儿举行针对性的引领。在美术这一方面，孩子们的长进还是比较大的，特殊是涂色这一方面，能够比较耐心的涂色。在绘画方面大多数的孩子能够正确的使用记号笔、蜡笔等做作画工具画

3、出短线、长线、与圆圈等物体。至于在剪刀的使用我们班的孩子们还是比较欠缺的，大多数的孩子都不知道如何正确的使用剪刀。对于这一方面，在下一学期当中我们班里的几位教师会加强引领。三、社会领域经过一学期的学习生活，大多数的孩子在早上来园时基本的能够做到主动地向教师伙伴问好，但是还是有极个别的幼儿比较腼腆，不敢向教师、伙伴问好，对于这一问题在以后我们会多鼓舞着一些幼儿。在心情情感的表述方面，孩子们能够大胆的表述自己的心情，乐意与教师伙伴沟通、交往。至于在共享这一方面，我们班的孩子还有所不足，孩子们与伙伴争吵玩具的现象还是个比较多的。四、健康领域在健康领域这一方面，经过一学期的学习生活孩子们基本养成比较好的学习与生活习惯，现在孩子们学会了良好的洗手、进餐、穿脱衣服等的生活卫生习惯。对于天天要参加的晨间户外活动孩子们一比较喜爱参加，在走、跑、跳、爬等等的方面孩子们都有了比较显然的提升。但在单手拍球这一方面我们班的孩子还需要努力。五、科学领域这一领域可以分为科学与数学两项。在科学这一方面孩子都比较好。但在数学这一方面孩子们还

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