《短歌行》课件22张-统编版高中语文必修上册

1、短歌行speak of the devil and he appears. 说曹操曹操就到 对酒 对酒歌，太平时，吏不呼门。王者贤且明，宰相股肱皆忠良。咸礼让，民无所争讼。三年耕有九年储，仓谷满盈。斑白不负载。爵公侯伯子男，咸爱其民，以黜陟幽明。路无拾遗之私。人耄耋，皆得以寿终。恩德广及草木昆虫。短歌行曹操题 解： 曹丕燕歌行“短歌微吟不能长”，认为长歌、短歌是指歌声长短而言。一般说，长歌比较热烈奔放，而短歌的节奏比较短促，低吟短唱，适于抒发内心的忧愁和苦闷。 乐府诗中诗题称“歌”或“行”的很多。这种诗体，音节、格律比较自由，形式多用五言、七言或杂言的古体，富于变化。如兵车行琵琶行 背景介绍朗

2、诵欣赏诗歌赏析探究学习拓展延伸创作背景 该诗作于建安十三年，这时曹操已平定北方，率军南征至长江，与孙权决战。此时曹操已年过半百，壮志未酬，这年冬天十一月十五日夜，皎月当空，江面风平浪静，曹操乘船查看水寨，后置酒欢宴诸将，酒至兴处，忽然听到乌鸦向南飞去的声音，感此景他横槊赋诗，吟唱了这首慷慨悲凉的短歌行。对酒当歌，人生几何？ 譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。 何以解忧，唯有杜康。 青青子衿，悠悠我心。 但为君故，沉吟至今。 呦呦鹿鸣，食野之苹。 我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 明明如月，何时可掇。 忧从中来，不可断绝。 越陌度阡，枉用相存。 契阔谈宴，心念旧恩。 月明星稀，乌鹊南飞。 绕树三匝，

3、何枝可依？ 山不厌高，海不厌深。 周公吐哺，天下归心。短歌行kijnyusshngduzqi曹操p 汉末建安时期“三曹”（曹操、曹丕、曹植）“七子”（孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢）继承了汉乐府民歌的现实主义传统，普遍采用五言形式，以风骨遒劲而著称，并具有慷慨悲凉的阳刚之气，形成了文学史上“建安风骨”的独特风格，被后人尊为典范。 建安风骨对酒当歌及时行乐浮生若梦，为欢几何。 春夜宴桃李园序人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。李白将进酒早生华发，人生如梦。 高堂明镜悲白发，积极进取少壮不努力，老大徒伤悲。 长歌行 了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生。” 辛弃疾一万年太久，只争朝夕。

4、 毛泽东 能否在事业和人生中获得超越 看似消沉的开篇，若立足全诗来看却有别样的深意。理想与追求的火焰始终在诗人心中燃烧，诗人此时的苦闷与感慨，正是英雄人物孜孜追求的表现，是烈士的一种悲心。 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。聆听英雄的悲心青青子衿鹿鸣来传递心中真切期盼 淮南子上说“鹿鸣兴于野而君子美之，取其见食而相呼也”。鹿鸣是友谊之声、友爱之音。在诗经中小雅鹿鸣是大宴群臣宾客的诗篇，合乎曹操的身份，更合乎曹操求贤若渴的心理。在三国鼎立的时代，人才几乎主导着格局变化。文韬武略的曹公沉吟声里传达的是厚意，是渴望，是对贤才归附的憧憬。 曹操如何对待人才呢？鸿门宴中项羽和刘邦如何对待人才呢？项

5、羽 刚愎自用刘邦 礼贤下士乌江自刎成就天下皎月当空 感慨万分贤才相佐 感慨万千绕树三匝 曹枝可依鸿鹄之志“志”在天下 “山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心。” 曹操拿周公作比，既符合身份，更表达了一个雄才大略的英雄的志向一统天下，万世垂名。结尾处我们似乎可以这样看：这是曹操战前向群臣发出的“冲锋号”，更是向天下能人异士发出的招贤令。曹操 一代枭雄 及时行乐的迷茫中，曹操的声音从众生的喧嚣中跳脱出来，雄健而刚猛。“神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”黄钟大吕的声音，至今激荡着后来人，让无力者有力，让悲观者前行。同样，在短歌行里，我们也许可以更全面的了解这样一个时不我待的英雄。他，求贤若渴，不问亲疏。他，征伐无数，位居王侯。曹操是孤独而行的王者，是当之无愧的枭雄。 “曹氏虽功济诸华，虐亦深矣，其民怨矣。”辩亡论 “临危制变，料敌设奇，一将之智有余，万乘之才不足。” 唐太宗“曹操为汉鬼蜮，君子所不道。”洪迈 容斋随笔 封建社会的逆