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文档简介

1、PAGE PAGE 3西师大版二年级下册总复习数学教案西师大版二年级下册总复习数学教案一、【教学内容】教科书第118，第119页的内容。二、【教学目标】1、通过复习，加深学生对100以内数的计算单位、读数和写数、数的大小比较等知识的理解，提高学生对100以内数概念的掌握水平。2、通过复习，沟通知识的内在联系，帮助学生形成整体认知结构。3、在复习过程中掌握一些整理知识的方法，养成自觉进行知识的整理和复习的好习惯。三、【教学重点】通过复习，加深学生对100以内数的计算单位、读数和写数、数的大小比较等知识的理解，提高学生对100以内数概念的掌握水平。四、【教学准备】准备小棒。五、【教学过程】(一）从

2、整体了解所学内容教师：同学们，我们在这学期学习了100以内的数。回想一下，100以内的数包括哪些学习内容指导学生说出100以内的学习内容包括数数、数的组成，写数、读数，数的顺序、大小比较和认识人民币。教师随学生的回答板书。数数、数的组成写数、读数数的顺序、大小比较认识人民币教师：这节课我们从这样几个方面一部分一部分地进行复习。板书课题。(二)复习数数、数的组成教师：我们在数1到100的数时，可以怎样数教师在数数后面接着板书：一个一个地数，10个10个地数。教师：请同学们一个一个地从8数到26；再一十一十地从10数到100。学生数数。出示4捆零7根小棒。教师：怎样才能又快又对地数出有多少根小棒呢让学生理解数这些小棒时，要先10根10根地数出有多少个十，再一根一根地数出有多少个一。教师：你们掌握的两种数数的方法数一数。学生数小棒后汇报。教师：所以同学们在数数时经常是把两种数数的方法结合起来的，两种数数方法配合使，在数数的同时，

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