中考英语听力备考技巧

1、中考英语听力备考技巧怎样写好英语作文书面表达是对学生在初中阶段英语学习的综合观察，波及篇章构造、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内容，以下就中考书面表达的写作方法和注意事项进行指导：一、认真审题，确准时态人称，同时关注题材格式1.动笔以前，认真审题认真审题，看到考题后，先不要急于动笔，要认真看清题目要求的内容。在自己的脑筋中构想出一个框架或画面，确立短文的中心思想，不要急忙下笔，看懂题意，依据图画、图表、纲要或短文供给的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地址等。2.环绕中心，制定纲要书面表达评分原则有四条：（1）内容重点；（2）运用词汇和构造的数

2、目；（3）运用语法构造和词汇的正确性；（4）上下文的连结性。3.语言通畅，表达正确（1）防止使用汉语式英语，尽量使用自己熟习的句型（简单句）。（2）注意语法、句法知识的灵巧掌握。时态：故事性文章一般用过去时，此中表达感觉时可用此刻时。说明性或谈论性文章一般用此刻时，举例时可用过去时。依据题目要求也会出现时态的交织使用，如过去和此刻的对照等。假如句中出现了时间状语，时态则要按照时间状语。如ago，last过去时next，in未来时等人称：注意句子中人称的一致。主语的人称和数要与谓语一致。比如：Thankstotheteachers,wehaveimprovedourEnglish.此中we和ou

3、r就是人称的一致。格式：注意人称的主格与宾格，书信格式的开头和结尾。符号：标点符号特别注意汉英的不一样，(4)描绘人物时，要生动详细，比如：1)表面特点：tall,short,fat,thin,strong,weak,ordinary-looking等。2)衣饰颜色：red,yellow,blue,white,green,brown,black等。3)心里境地：glad,happy,sad,excited,anxious,interested等。4)感情描绘：love,like,hate,feel,laugh,cry,smile,shout等。5)动作描绘：come,go,get,have,t

4、ake,bring,fetch等。二、找全信息点，紧扣主题，突出重点切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。必定把题读全，找齐信息点，建议用铅笔标出，写完后再涂掉。依据题目可适合增添合理内容。特别注意文章要有开头和结尾。三、成文时表述正确，文字流利切忌与汉语提示的一一对应，使用所学表达方法将语义表达出来即可。第一考虑句子构造(如主谓宾，主系表等)。同时注意短语的正确使用和单词的拼写，最好使用课本上学过的短语和句式。四、文章构造清楚，重点句型出彩，可使文章在得分上提升一个品位考虑文章的篇章构造，使用适合的连结短语，使文章构造紧凑。常用连结词：1.表文章构造次序,First-SecondAndt

5、hen，Finally，Intheend/Atlast2.表并列增补关系的：Whatismore，Besides，Moreover，3.表转折对照关系的：However，but，Although+clause(从句)，Inspiteof+n/doing,OntheonehandOntheotherhandSome，whileothers4.表因果关系的：Because，As，So，Asaresult5.表换一种方式表达：Inotherwords6.表进行举例说明：Forexample，+句子；Forinstance，+句子;suchas+n/doing7.表陈说事实：Infact8.表达自己看

6、法：AsfarasIknow，Inmyopinion9.表总结：Inshort，Inaword，文中正确使用两三个好的句型，如：宾语从句、状语从句、动名词做主语等。宾语从句举例：IbelieveTianjinwillbemorebeautiful状语从句举例：Ifeveryonedoessomethingfortheenvironment,ourhometownwillbecomecleanandbeautiful.动名词做主语举例：Readingbooksinthesunisbadforoureyes.Itsbadforoureyestoreadbooksinthesun.常用状语从句句型：

7、1)时间when，notuntil，assoonas2)目的sothat+clause;todo(为了)3)结果sothat+clause，tootodo(太以致于)4)条件if，unless(除非)，aslongas(只需)5)退步though，although，eventhough，evenif，nomatterwhat/when/where/who/which/6)比较asas，notsoas，than五、认真检查，检查信息点能否全面，时态、人称能否一致，句子构造能否清楚，短语使用、单词拼写能否正确等。检查后，将底稿抄写在纸上，请注意按构造分段，书写清楚。下边列举一些在检查中可发现的错误

8、：1.Welivemoreandmorecomfortable.更正：comfortably(副词修饰动词)2.wecangetmanyinformationsbyreadingnewspapers.更正：muchinformation(不行数名词由much修饰)3.TherehasmanyprogramsinTV.更正：TherearemanyprogramsonTV.(Therebe句型和介词短语)4.Ithinkrideabikecankeepourhealth.更正Ithinkridingabikecankeepushealthy.(动名词作主语)（一）小词大用汉语中有些语意看来很复杂

9、很高雅，但在英语中可用一些常用词表达。下边这些词可能在你的书面表达中很实用：take,have,get,make,come,go,do,see,show,happy,nice,kind,help等。（二）借花献佛有时书面表达中需要的单词或词组也许在试卷中的其余地方出现。因为刚才做过题，历历在目，那么便可手到擒来，为我所用。（三）如虎添翼，量力而为假如你还有时间和精力，想把书面表达写得更好，那么，请注意以下几点：(1)句型多样化，不要I（We）究竟，令人感觉无聊。(2)适合使用一些并列句或主从复合句。(3)进一步描述人或事物时，适合使用定语从句。11/4中考英语听力备考技巧(4)适合使用分词或分

10、词短语，衬托谓语动词。(5)有时使用一下倒装句，增添新鲜感。(6)适合调动一下状语在句子中的地点，使句子不同样。(7)上下句子紧接时，此中完整同样的成分能够省略，以节俭篇幅。（四）书写工整，卷面整齐笔迹要清楚，让阅卷人看得清楚，不行笔迹潦草，难以辨识，要保持卷面的整齐。（五）写完以后，勿忘检查中考作文时，因为时间紧、内容多，同学们犯错在所不免。所以，改错这一环节必不行少。中考作文评卷是依据重点、语言正确性、上下文的连结性来给分，依据错误多少来扣分。所以，中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤其重要。检查错误应从以下几个方面下手：(1)格式能否有错。(2)拼写有无错误。(3)语言能否用错。(4)时

11、态、语态错误。(5)标点错误。(6)人称能否用错。浅谈中考英语听力备考外国语学校一、英语学习“听”的重要性从事英语教课多年，常常给学生解答各色各种的英语学习问题。最广泛的问题就是：“老师，我感觉英语好难啊！老师，我该怎么办？”我往常会反问，英语真的那么难学吗？而后带着大家一同审察一下英语学习都包括哪几个部分，大家都会不谋而合都回答：“听、说、读、写！”本来，“听”排在了第一位，可见“听”关于学好英语的重要性；转而看看各种英语考试，不论是中考、高考，仍是TOFEL或GRE等，都少不了关于听力的观察，并且听力都是第一部分，可见，“听”的重要性。关于我们中学生而言，每日面对考试的压力，中考的听力又是

12、学生的一大疑惑,下边我们来说说造成这些疑惑的要素有哪些?怎样针对这些疑惑,找到最好的方法,而后做到“知音知彼，百战百胜！”二、影响初中英语听力的三个要素1.语言基础知识不扎实成理解困难。如单词、词组、动词的过去式掌握不坚固。没错，学生所掌握的词汇量的大小、词汇的类型直接影响着学生的听力理解2.自己存在语音问题，造成理解阻碍。如长久读禁止单词发音，特别是发音邻近的词：little-middle:place-please:badbed，sheepship，beatbit，countcant，herehair，muchmarch，quitequiet，kitchenchicken，mouthmous

13、e。3.语速的变化所惹起的一系列问题。语速较慢，听力资料与学生的语言水平相当，学生的听力一般不会出现问题，但语速趋于正常，即便所听语言资料低于学生的语言水平，相当的学生也会感觉费劲。许多孩子在听到一段语言信息后，习习用中文逐字逐句翻译出来，而不可以直接将语言信息转变成一个情形或一幅画，因此影响了反响速度、理解程度和记忆成效。假如我们侧重情形，常做一些看图说话的训练，关于战胜听英语时母语的扰乱，形成使用英语思想的习惯是大有好处的。针对这些要素的影响,我们来商讨好的方法来攻陷难关。第一来看看中考听力考试都有哪几部分构成。三、中考听力试题种类：中考听力试题近几年都同样，三大题型：（1）听句子或对话选

14、图；（共有5小题，每题1分）1.Whendidthemanbegintocollectoldcoins?（2）听小对话回答下列问题；（共有5小题，每题1分）WhatwasLucydoingwhentheaccidenthappened?A.Havingalesson.B.Ridingthemotorbike.C.Walkingnearthepark.（3）听长对话或独白回答下列问题。（共有5小题，每题2分）第三节：听独白，请依据独白的内容，从题中所给的A、B、C三个选项中选出正确的选项，完成下边的信息记录表。独白读两遍。InformationFormWeather;11PlaceIwentto

15、;12FriendImet;13Jobofmyfriend;14ThingIdid;1511.A.RainyB.CloudyC.Sunny12.A.AtownB.AcityC.Afarm13.A.GinaB.SandraC.Susan14.A.AtourguideB.AnEnglishteacherC.Asalesgirl15.A.FishingB.ShoppingC.Hiking四、中考听力的话题：22/4中考英语听力备考技巧问句的种类以及判断句子的时态。比如：A.Yes，Ican.B.Yes，Iam.C.Sorry，Idontknow.D.Icandoit.听力稿为：Canyoucount

16、fromonetoahundred？析：本题只听清了“Canyou”两个词便可判定这是一个一般疑问句，要用“Yes”或“No”回答，再依据can这个词，可判定要选A项。再如：A.In1991.B.Since1991.C.Veryoften.听力稿为：HowlonghaveyoubeenawayfromChina？析：本题只听清Howlong？就能够了，因为对Howlong？的回答只有两种，一个是For+时间段，其次是Since+时间段。至于In+年，发问应当是When？关于VeryOften的发问，往常是Howoften？(3)听对话回答下列问题：关于这部分题，同学们要侧重看答语，而后在问题上

17、画出重点词，看看是问的man仍是woman，而后再听。往常会问到的问题以下：考详细事实和信息。如时间、地址、人物、价钱、数目、原由、目的、结果等，有时还要对听到的信息做加工办理，如数字运算、时间次序、比较挑选、同义变换、因果关系等。常问候、邀请、看病、约会、购物、问路、打电话、讨论天气、咨询时间等，测试内容大概可分为：时间和数码、地址和动向、价钱和数目、人物和事件、情形和背景等。在复习阶段听力训练中，同学们应当对以上提到的试题种类和话题做到成竹在胸，同时，应当在平常的训练中理解自己的软肋在哪里，并采纳有针对性地挽救举措。9.HowlonghasMarybeensurfingonthenet?A

18、.2hours.B.4hours.C.6hours.五、解题方法：1.稳固情绪，集中精力同学们应有一个优秀的精神状态，在听的时候一定镇定自信，聚精会神，以踊跃向上的心理准备，赶快进入答题状态。2.阅读选项,进行展望。同学们应尽量利用“试卷散发”到“播放试音乐曲和试音资料”之间的时间，实时、快速地阅读题目(题干和选项)，并画出问题的重点词，依据题目中所包括的信息来比较推断对话的内容，带着问题去听，有重点地去听。选项是听力理解的重点，它能够帮助我们展望将要听到的资料的内容，也可提示所听的重点。所以，在短暂的时间内剖析和对照选项的不一样之处特别重要。比如：(1)听句子或对话选图：关于这部分题，其实办

19、理很简单，同学们不用担忧句子的难易，只需捉住重点词，就能够选出正确的答案。如：听力稿为：Notmanygirlsplaythetrumpet，butIdo.Ithinkitsgreat.析：本句同学们一看就是对乐器进行选择，在听以前，可能同学们只会说后两个。但听过以后，发现没有提到B和C。所以，本题完整能够采纳清除法，应选择A。(2)听问句选答语：同学们听懂疑问词或助动词就能够了，经过这个词来判断句子的种类、见细节问题有：Wherehassb.been？Whattimewilltheymeet？Whatwilltheweatherbeliketomorrow？Whowillbeinthespo

20、rtsmeeting？Whatiswrongwith？Whycannot？Howlongwillshekeepthebook？Howfarisitfromheretothebookshop？Howmanypeoplearementionedinthepassage？Howmuchareallthethings？推断讲话背景，判断人物身份。要求同学们理解对话地址、背景和对话者之间的关系。常有的观察背景的问题有：Whoarethetwospeakers？Whatistherelationshipbetweenthetwospeakers？Whichsportwilltheboymaybewin？W

21、herearethetwospeakers？Wherearethey？Wherearetheytalking？3.擅长抓住重点词句，重视全文理解捕获信息重点是听力测试中的重要一环，许多人听力差的根来源因就是听录音时抓不住重33/4中考英语听力备考技巧点，不过盲目地逐字逐句地听，这样常常会产生捡了芝麻丢了西瓜的现象。一般来说，我们可将测试重点归纳为以wh疑问句所表示的意义上。经过阅读对照选项，展望短文内容及重点后，着意听出重点词语及结论性语言，而不用追求逐字逐句地听懂和翻译。学会抓住重点词，就会惹起对某个情形或情节的回想，而重点词自己就含侧重要的信息。听时重点要放在实词上，注意力要放在与问题有关的信息词上，像well,unfortunately,however,but等起导向作用的词，后来的内容一定留意。听对话时，要多注意答语的内容和语气，绝大多数信息都在答语中，且常常与答题有关；听独白时要重视首句，它常常是对短文内容的归纳。(如2009年听力，独白董建华,wh-)4.擅长跳越难点，充分利用重复信息在练习听力时，一些同学特别紧张，生怕遗漏一个词。但是同学们要知道我们自己的英语水平、听录音时的紧张心理常常使我们没法完整听清每一词，这给部分同学造成很大的心理负担，而这类心理又会影响大家此后的听力练习。听的时候，注意力重要