以爱的名义进行攀比式教育 会让鸡血娃赢在起跑线

1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页以爱的名义进行攀比式教育 会让鸡血娃赢在起跑线 以爱的名义进行攀比式教育，会让 鸡血娃 赢在起跑线？ 让 别人家的孩子 走下神坛，每一个孩子都是独一无二的！ 虽然距离寒假还有一个多月的时间，但各大培训机构的报名招生已经如火如荼，前不久因为家长的疯抢，名额难求的学而思成了媒体报道的焦点。 疯狂学而思 背后，毋宁说是家长们的空前焦虑使然。除了挤破头为孩子找学习培训机构，家长们往往也希望在学习之余，孩子能有一些特长，不少孩子奔波在培训班、兴趣班之间，假期对于孩子们来说无异于苦涩的 第三学期 。 有关教育的话题，不仅是人们一直关注的热点，也是人们长期讨论和

2、思考的问题。但是，以爱的名义进行攀比式教育真的能让孩子赢在起跑线上？比着 别人家的孩子 ，一定能鞭策 熊孩子 上进？这都是笔者想一探究竟的地方。 每个 别人家的孩子 背后，都有陷入教育攀比怪圈的家长 对于很多人来说，从小到大我们都有一个优秀强大且无法超越的竞争对手谓之 别人家的孩子 。 你看人家谁谁谁怎么样，再看看你怎么样 又或者 你若有某某某的一半就好了 大概很多的孩子都是伴随着这样的声音成长起来的。 于是，我们看到从胎教班到早教班，从奥数班到各科目培优班，从兴趣班到才艺班，从国内夏令营到国外游学夏令营，孩子们总有上不完的培优课。曾花费12万元为5岁孩子报了17个培优班的武汉 着急妈妈 ，成

3、为全国家长议论的焦点。 诚然，对每一个家庭来说，教育都应该是一件大事。每一个 别人家的孩子 的背后，都有 望子成龙，望女成凤 的家长。虽然家长的出发点能够被部分人理解，但是 别人家的孩子 会让自己的孩子的童年变得沉重，这种难以抑制的 比娃 冲动也让教育显得急躁功利。不计成本地投资孩子，其实只是一场没有终点的追赶和丧失意义的比较。而盲目的攀比往往让家长们深陷漩涡却无法自拔，最终陷入教育攀比怪圈。 成才之路不是趋同，让孩子做独一无二的自己才会闪光 最近，笔者关注到一档网络综艺-了不起的孩子，或许这档节目能对陷入教育攀比怪圈的家长有所启发。节目最开始吸引笔者的是看到屏幕中才艺展示环节，一位小姑娘满屏

4、锁住吃，展示的才艺也是吃，号称 小蛮殿下 。 除了展示吃货的技能，节目中也有许多孩子展示了独特的 绝技 ，比如玩飞牌、体操、轮滑、变脸、攀岩、魔方、认国旗无论是展示何种才艺，都可以获奖并且得到肯定，不存在淘汰和攀比排名。可以说，这档节目的与众不同之处在于-不趋同、不攀比，无论每一位孩子展示何种才艺，都是独一无二的存在。 与很多陷入教育攀比怪圈的家长相比，这档节目中每一位了不起的孩子的背后，实际上是了不起的家长。打从这档节目播出之后，笔者持续在关注，从当前爱奇艺官方数据显示，六期节目播放量已超1.6亿，并且收看这档节目的观众均为为重度及中度用户，无一轻度用户。从数据的背后，或许也可以反映一些家长

5、或者大众对孩子教育的关注与反思。 当吃可以被当做才艺展示的时候，在某种程度上家长是走下了 别人家的孩子 的神坛，实质是鼓励家长让孩子做独一无二的自己。更深层次而言，这个节目其实反映的是另一种教育视角-尊重孩子的天性，告别攀比，每一位孩子都是独一无二的，他们有着自己的兴趣和特长，家长们承担的角色不是让孩子成为 别人家的孩子 ，而是挖掘和培养其自身的闪光点。 别让攀比心压垮孩子，教育的最终目的是充分挖掘个体潜能 在中国社会科学院发布的社会心态蓝皮书中，中国人九大生活动力中，对子女的发展期望排在第一位。而随着人们生活水平的提高，恩格尔系数降低及当前 2+1 的主要家庭模式，使得人们对教育的投入越来越

6、多。让孩子参加各种培优、兴趣班，家长是不希望孩子输在起跑线上，而口中总提起的 别人家的孩子 的本意是通过这种赤裸裸的对比激励自家孩子上进，知耻而后勇。 本站研究院副院长、知名教育学者熊丙奇表示， 教育切忌概念化，因为教育针对的是个体，不是群体，一个孩子这么想，不代表其他孩子也这么想，一部分孩子这么想，也不代表所有孩子都一样。概念化的教育是不可取的。每一个孩子都是不同的，用同样的标准去衡量他们，甚至以点代面都是不对的，对于教育的进步并无意义。 辩证来看，这种攀比式教育的美好愿望是打造理想的孩子，却容易在不知不觉中给孩子 你不够优秀 的心理暗示，伤害孩子的自尊。国家二级心理咨询师李喜玲也曾表示， 每个孩子都是独一无二的，从心理学角度而言，根据兴趣爱好去培养特长更有益于孩子的成长，经常的攀比会导致孩子形成自卑、逆反、抑郁、暴力、焦虑等心理问题，一旦发展严重肯定会影响亲子关系，压垮孩子，甚