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文档简介
1、 PAGE 页码 20 / NUMPAGES 总页数 20四年级北师大版语文下学期期末学业质量监测复习辅导题班级:_ 姓名:_ 拼音词组1. 读拼音,写词语。xun zhn y lio qng x y hu xn ch gun gi yn h jng pi chng di p tao 2. 看拼音写词语m s chn yn t m c min shn fng l shn yun fn tu xing lng fi s s 3. 看拼音写汉字。jn tn shn tn n xin zu h y jin kn li chn zhn hn shn jin k bn dun zn jin yn zhu
2、 zhun zhn x zhun sh 4. 看拼音,写词语。yun fn xn s k wi xun z xu y wi kn hu d b jio chn di ln sh 正确读音选一选5. 用“”给加点字选择正确的读音。挣扎(zhzh) 撒腿(ss) 起码(m m)褂子(gu gu) 还乡(hunhi) 摇晃(hng hung)6. 用“”给加点字选择正确的读音。吃荤(hn yn) 熟悉(x x) 轮廓(ku ku)嘴唇(chn cn) 恍惚(h h) 嘱咐(f f)7. 给下列加点的汉字选择正确的读音打“”。扇(shn shn)子 例(l n)如 一瞥(pi pi)绣(xuxi)花
3、余晖(hu jn) 波涛(to to)8. 给加点字选择正确读音划“”。曝着(p bo) 剥落 (b bo) 胆怯 (qi qu)晕皱(yn yn) 徜徉 (chng shng) 膝盖(x q)形近字词9. 比一比,组成词语。猫(_) 蹭(_) 稿(_) 戒(_) 瞄(_) 曾(_) 高(_) 诫(_) 10. 辨字组词。记(_) 抢(_) 愉(_) 绳(_) 纪(_) 枪(_) 喻(_) 蝇(_) 换(_) 核(_) 哲(_) 即(_) 唤(_) 该(_) 折(_) 既(_) 11. 辨字组词。愉(_) 蚊(_) 绳(_) 技(_)榆(_) 纹(_) 蝇(_) 枝(_)12. 比一比,再组词
4、。昧(_) 据(_) 笼(_) 震(_)渐(_) 味(_) 剧(_) 拢(_) 振(_)惭(_) 句子训练13. 按要求写句子。1几场春雨过后,许多鲜嫩的笋从土里长了出来。(改为拟人句)_ 2海上日出的景象很美。(改为感叹句)_ 3恐龙学会了飞翔。(扩句)_ 4宿新市徐公店的作者是杨万里写的。(修改病句)_14. 按要求写句子。1鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来。(缩句)_2白桦四周围绕着朝霞。(改为拟人句)_3我问他喜欢托儿所吗。(改为直述句)_4发明这天窗的大人们,是应得感谢的。(改为反问句)_15. 按要求完成句子练习。1.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)_2.它们说:“我们才会飞得最远
5、呢!”(改为转述句)_3.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。(仿写句子)_4.细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。(描述想到的画面)_16. 按要求写句子。1为人类造福,有什么错?(改为陈述句)_。2小松跑步很快。小松跑步很轻松。(用关联词语将两句话合并成一句话)_。3气息变成了风和云。(把句子写具体)_。4 在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。(仿写设问句)_课内填空17. 课文回顾。1判断:小英雄雨来(节选)中,“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这句话在文中出现了三次,体现了雨来对祖国深深的热爱之情。(_)2回忆我们家的男子汉一文,文中的三
6、个小标题“他对食物的兴趣”“他对独立的要求”“他面对生活挑战的沉着”可以替换为:_、_、_。3为芦花鞋中的三个部分列出小标题:_、_、_。4独坐敬亭山的作者是_代诗人_。这首诗的后两句是:_,_。这两句诗运用了_的修辞方法。18. 诗句我会填。1.梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的佳句,就更是数不胜数了。如毛泽东就通过_,_赞颂了梅花坚强不屈,不畏寒冷的精神。 2.宿新市徐公店表现出儿童们的天真和稚气诗句是_,_。3.初夏正是梅子金黄、杏子肥的时节,麦穗扬着白花,油菜花差不多落尽正在结籽。对应诗句:_,_。4.到了洛阳,亲友若是问起我来,就说我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁,未受功名
7、利禄等世情的玷污。对应诗句:_,_。5.罗隐对蜜蜂的勤劳进行高度赞美的诗句是_,_。19. 按原文填空。1.诗歌和音乐有许多共同点,正如朱光潜所说“_, _。”2.宿新市徐公店中描写儿童追逐蝴蝶嬉戏场面的诗“_,_。” 3.因为活泼会想的孩子们知道怎样从_,从_,比任何他看到的更_,更_,更_,更_!4.白鹅一文重点表现了白鹅_的性格特点,表达了作者_。20. 根据课文内容填空。1宿新市徐公店中“_,_”写出了儿童在春天的田野里追逐蝴蝶的欢愉。2四时田园杂兴(其二十五)描绘农村夏季田园景物的诗句是_,_。3清平乐村居有三个可爱的儿子:大儿锄豆溪东,_。最喜小儿亡赖,_。21. 根据课文内容填空
8、。1.本学期,我们学习了很多好文章,明白了不少道理。王戎不取道旁李中的王戎认为“_”,所以当别的孩子争着摘路旁的李子时,只有他没有摘,从而告诉我们:_ 。雪梅中的诗句“_”告诉我们每个人都有自己的长处和短处,要客观看待自己和别人。2.“我们踮着脚往东望去,江面还是_,看不出_。过了一会儿,响声_,只见东边_的地方出现了_,人群又沸腾起来。”这段话是写_。3.通过本册书的学习,我们认识了_的盘古、_的精卫、_的周恩来,_梅兰芳我们还知道了“学贵有疑”,韩愈的名言“_”说的就是这个道理;我们还知道了一些气候谚语,比如_阅读理解22. 阅读短文。美丽的晚霞红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和
9、、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片哪吒闹海里的哪吒的师傅太乙真人吗?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画
10、的美景。当我回到现实中来时,晚霞已经消失。1比一比,组成词。辉(_)透(_)坚(_)幻(_)晖(_)绣(_)竖(_)幼(_)2写出下列词的近义词:柔和(_)朦胧(_)仿佛(_)坚实(_)3“我”在梦幻里看到了哪些东西?_4判断下列说法是否正确,在正确的句子后面打“”。文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。(_)“飞龙仿佛进入一片原始森林。”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变。(_)神奇就是“神秘”的意思。(_)5美丽的晚霞,生动的描写。你认为文中哪些词句描写十分生动传神,请写在下面,读一读,背一背。词语:_。句子:_。23. 阅读短文,完成练习。为救国而读书苏步青是我国著名的数学大师,他被誉
11、为“东方第一个几何学家”。可是同学们,你们相信吗?苏步青刚上初中时,对数学并不感兴趣。他觉得数学太简单,一学就会,没有意思。直到初中三年级时,苏步青就读的浙江省立第十中学来了一位教数学的杨老师。杨老师刚刚从东京留学归来。走上讲台,杨老师把课本往桌上一放,说:“今天我们不讲课本,我们要讲国家!当今世界,弱肉强食,列强依仗船坚炮利,都想蚕食瓜分中国。亡国灭种的危险迫在眉睫。振兴科学,发展事业,救亡图存,在此一举。天下兴亡,匹夫有责,在座的每位同学都有责任。”随后,杨老师旁征博引,讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。在这堂课上,杨老师讲的最后一句话是:“为了救亡图存,必须振兴科学。数学是科学的
12、先锋,为了发展科学,必须学好数学。”这一堂课在苏步青的内心引起了极大的震动。杨老师的话让苏步青明白了,读书并不仅仅要从个人的兴趣出发,也不只是为了改变个人的命运,读书更是为了拯救中国的苦难民众,是为了实现中华民族的复兴。在杨老师的影响下,苏步青开始喜欢数学、钻研数学,并写下了“读书不忘救国,救国不忘读书”的座右铭。从此,苏步青更加认真学习,并在课余时间演算了上万道数学习题。1927年苏步青从日本名牌学校东北帝国大学数学系毕业之后,免试升入该校研究生院攻读研究生,并接连发表了41篇数学方面的研究论文,开辟了微分几何研究的新领域,被数学界称作“东方国度上升起的灿烂的数学明星”。1931年3月,苏步
13、青以优异的成绩获得该校理学博士学位。获得博士学位后,日本一所大学要聘请苏步青去当副教授。如果担任这个职位,将会获得很优厚的待遇,而苏步青却决定回国,回到祖国的浙江大学任教。那时,苏步青一度生活得十分艰苦,但他还是抓紧一切时间写作、整理研究成果,把自己的学术成果无私地奉献给了人民的教育事业,为祖国培养了一代又一代数学人才。苏步青曾说:“吃苦算得了什么?我心甘情愿,因为我选择了一条正确的道路,这是一条爱国的光明之路啊!”1苏步青刚上初中时,为什么对数学不感兴趣?把表示原因的句子抄写下来。2苏步青走上数学学习与研究之路,是因为他明白( )A学好数学可以满足个人的兴趣。B学好数学可以改变个人的命运。C
14、为了救亡图存,必须振兴科学,而为了发展科学,必须学好数学。3苏步青被数学界称作“东方国度上升起的灿烂的数学明星”,是因为_。4苏步青说自己选择的是“一条爱国的光明之路”。这条路指的是( )A学习数学B为救国而读书C出国留学D放弃优厚待遇回国5你是怎么理解“天下兴亡,匹夫有责”这句话的?今天的你,应该怎么做?_24. 课外阅读。常昊学棋常昊6岁那年,着了魔似的迷上了围棋。爸爸妈妈慕名把他送进了上海很有名的教练邱百瑞的围棋班里。这个围棋班已开学好几个月了,常昊是插班生,年龄最小。开始的几堂课,邱老师只让他看,没让他下。常昊就专心致志地看。邱百瑞顾不上常昊,但常昊那种专注投入的神情却深深地打动了他。
15、他是个经验丰富的教练,尤其擅长带孩子,虽然各种性格的孩子他见得很多,但常昊这样的孩子,他还是第一次见到。只学了不到两个月时间,常昊就脱颖而出了,成了全班最好的棋手之一。他确实很有灵气,一教就会,一下棋就能把学到的招数施展出来。每次和同学对弈(y),他都会赢。1984年年初的一天,邱老师对常昊说:“日本有个老棋手叫安永一,来到了上海,你去跟他下一盘。”安永一是日本的职业五段棋手,还是一位声望颇高的围棋评论家、教育家。常昊面对眼前这位鹤发童颜的84岁老人,毫无惧色,落子迅捷,下了没几手,就挑起了战斗。他想:“老人让我7子,我怎么能输呢?”一个回合下来,常昊的应对一直不错。安永一脸上露出了惊诧神色,
16、但他到底是身经百战的老棋手,一会儿虚一会儿实,欺招再加骗招,结果下成了一盘和棋。“厉害!”安永一说。到了1986年,常昊不仅夺得第一届 “棋童”杯冠军,而且小小年龄,就在全国升段赛上从业余棋手升上了专业初段。1根据句子意思在文中找四字词语。(1)比喻本领全部显露出来。(_)(2)把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。(_)2从“着了魔”“迷上”这两个词语你感受到了什么?_3常昊凭什么打动邱百瑞?从中可见邱百瑞是个怎样的老师?_4安永一所说的“厉害!”一词说明了什么?_25. 阅读课内片段,完成练习。若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔
17、地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。1加点词语“天高地阔”的意思是()A边吃边聊,自由自在,毫无拘束。B吃的地方很开阔。2画线句子第句和第句中的“它们”分别指的是:_、_、_、_。“它们”都是乡村最_的事物,作者却把这些事物写出了诗的美感来,展现出了_的美。3在这“
18、月明人静的夜里”,纺织娘的“歌声”体现了乡村是安静还是吵闹呢?说说你的看法。_4请用“”画出选文的关键句。结合上文,“独特、迷人的风景”指_和_。这句话集中体现了作者_的感情。26. 阅读文章,回答问题。 杨靖宇誓死不降1938年冬,日寇实施惨无人道的归屯并户政策,并勾结日本武装屯田移民,加强对南满抗日根据地的摧残,抗日联军的处境更加艰难。杨靖宇率第一路军一部一千四百多人,进入长白山密林中。次年,在蒙江县境与敌人战斗中受重大损失,队伍剩四百多人。 1940年1月,为解决部队给养问题,杨靖宇命部队主力北上,自己带领一支小部队东进。到了最后,他身边仅有7名战士,4名负伤,在零下40度严寒中,没有一
19、粒粮食,仅仅依靠树皮棉絮和雪水充饥,但是他与600人的日伪军顽强作战,誓死不降。伪排长赵廷喜劝降他:“我看你还是投降吧,如今满洲国对投降的人不杀头的。”杨靖宇平静地回答:“我是中国人,不能做这样的事情。如果我们中国人都投降了,咱们中国就完了。”由于叛徒出卖,杨靖宇被敌人包围,在山林中与敌人激战数日,受伤多处,后被敌人包围,在只剩下他一个人的情况下,仍毫不畏惧,顽强抗击,击敌死伤20余人,壮烈殉国。杨靖宇牺牲后,敌人残忍地剖开了他的腹部,惊骇地发现他胃肠里尽是未能消化的枯草、树皮和棉絮,没有一粒粮食,日寇无不震惊。他用鲜血浇灌着和平之花,用生命捍卫了人类的正义。1“惨无人道”的意思是_。它的近义
20、词有_、_等。2画线的句子写出了杨靖宇面临的困难主要有:_,_,_,_。在这种情况下,杨靖宇依然誓死不降,表现了他_的精神。3读一读伪排长赵廷喜和杨靖宇的对话,想一想,杨靖宇的行为和下面哪句诗表现的一样?( )A人生自古谁无死,留取丹心照汗青。B人无信不立。C宁可食无肉,不可居无竹。4想一想,当敌人看到杨靖宇的胃肠里的枯草、树皮和柳絮的时候,会想什么?_5在东北抗日联军中,有很多坚贞不屈的革命将士。除了本文中写到的杨靖宇之外,你还知道谁?请你写出两个人名来吧! _作文27. 快乐习作。“尝试”是一种非常有意义的生活实践活动。它可能会成功,也可能会失败。但是,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感
21、悟。请你选择在生活中经历过的一次尝试,写一篇记叙文。题目自拟,不少于450字。_28. 快乐习作。题目: 的我(如:好强的我,爱笑的我,爱打抱不平的我)要求注意用具体的事例来突出自己某一方面的特点。语句通顺,条理清楚,不写错别字。_29. 快乐作文。题目:小小“动物园” 如果你把自己的家想象成一个“动物园”,是不是很有趣呢?想一想,你的家人和哪种动物比较像?什么地方像?每天生活在这个“动物园”里,你感觉怎么样?将你的家人和动物联系起来,给家里的每个人都写上一段吧。_答案1、旋转 预料 清晰 疑惑 训斥 灌溉 掩护 敬佩 重叠 葡萄 2、暮色 沉吟 题目 侧面 山峰 庐山 缘分 投降 浪费 瑟瑟
22、3、精通 圣坛 贡献 罪恶 呼吁 健康 流畅 震撼 瞬间 磕绊 短暂 坚硬 茁壮 珍惜 装饰4、缘分 逊色 枯萎 选择 血液 违抗 获得 比较 重叠 临时5、zh s m gu hun hung6、hn x ku chn h f7、shnlpi xihuto8、p b qi yn chng x9、小猫 磨蹭 稿件 戒律 瞄准 曾经 高兴 训诫10、记忆 抢劫 愉快 绳子 纪录 手枪 比喻 苍蝇 换取 核实 哲学 即使 呼唤 应该 折叠 既然 11、愉快 蚊香 绳索 技术 榆树 波纹 苍蝇 树枝 12、昧心 据说 鸡笼 震动 渐渐 味道 剧情 靠拢 振动 惭愧13、几场春雨过后,许多鲜嫩的笋从土
23、里探出头来。 海上日出的景象多美呀! 不会飞的恐龙终于学会了飞翔。 宿新市徐公店的作者是杨万里。(或:宿新市徐公店是杨万里写的。)14、苇絮飞起来。 白桦四周徘徊着朝霞。 我问他:“你喜欢托儿所吗?” 发明这天窗的大人们,难道不应得感谢吗?15、为人类造福,没有错。 它们说,它们才会飞得最远。 天上的云是多彩的,是绚丽的,是千变万化的。 溪水哗哗地流淌着,柔和的月光洒在溪面上,溪面银光闪闪,空气中到处弥漫着山草和野花的清香。16、为人类造福没有错。 小松跑步不但很快,而且很轻松。 他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。 母爱是什么?母爱是冬天里的一杯暖茶,滋润我年幼无知的心灵。17、 吃的乐趣
24、 自己的事情自己做 遇事坦然镇定 全家做芦花鞋 青铜雪天卖芦花鞋 青铜送芦花鞋 唐 李白 相看两不厌 只有敬亭山 拟人18、已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 无论平地与山间 无限风光尽被占19、诗和音乐一样 生命全在节奏 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 “无”中看出“有” “虚”中看出“实” 真切 阔达 复杂 确实 高傲、傲慢、架子十足 对鹅的喜爱之情20、儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀 中儿正织鸡笼 溪头卧剥莲蓬21、树在道边而多子,此必苦李 要仔细观察,善于思考,善于根
25、据有关现象进行推理判断 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 风平浪静 有什么变化 越来越大 水天相接 一条白线 , 钱塘江大潮开始来了 开天辟地 坚持不懈 为中华之崛起而读书 蓄须明志 人非生而知之者,孰能无惑? 示例:立了秋,把扇丢22、1 光辉 透明 坚强 幻想 余晖 绣花 横竖 幼小 2 柔美 模糊 好像 结实 3龙、森林、仙鹤、太乙真人、哪吒4 5 上游下窜 吞云吐雾枝繁叶茂 红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。23、1他觉得数学太简单,一学就会,没有意思。2C3他开辟了微分几何研究的新领域4B5要做实实在在的事,好好学习,为将
26、来建设祖国打下很好的科学基础。24、1 脱颖而出 专心致志 2常昊非常喜欢下棋。3专注投入的神情,他善于发现围棋人才并且惜才。4常昊从小棋艺就很了得,进步非常大,让安永一感到震惊。25、1A2 红霞 微风 鸟儿 纺织娘 平凡 乡村生活 3体现了乡村的安静,正因为特别安静,才能清楚地听到纺织娘的歌声。4乡下人家不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。夏天傍晚吃晚饭秋夜听歌入梦乡热爱乡村生活26、1残酷到了没有一点人性的地步,形容凶恶残暴到了极点; 心狠手辣; 丧心病狂 2战士少; 严寒; 没有粮食; 日伪军人数众多; 强烈的爱国主义 3A4他们会被杨靖宇坚贞不屈的精神而震惊,不敢相
27、信他竟然靠着这样的东西坚持了这么多天。5赵一曼、赵尚志等。27、一次成功的尝试在生活中有许多的尝试,或失败,或成功,它都会使我有所发现,有所感悟。有一件事,令我终身难忘。四年级的时候,学校安排了一个实践活动,让我们为家人做一次饭。做什么好呢?是番茄蛋汤、是炒肉丝、还是炒马铃薯呢?最后,我决定做一碗蛋炒饭。回到家,我请教了咱家的大厨奶奶。先把火腿肠和胡萝卜切丁,起锅烧油,打入鸡蛋液;说时迟那时快,只听锅里发出放爆竹般的声响,吓得我拔腿就跑。奶奶走进厨房,用锅铲翻来翻去,她手法十分娴熟,油霎时间变成了乖巧的孩子,我又重回“战场”。然后加入又白又嫩的熟米饭,倒入火腿肠丁和胡萝卜丁,再放入盐和味精。呀
28、,我把糖当成盐放了进去!随即放入别的调味料,我希望能改变味道经过长时间的翻炒,香喷喷的蛋炒饭终于出锅了,刚好爸爸妈妈下班回家,我请他们品尝并评价一下。爸爸说:“味道有点甜,还不错,再接再厉。”妈妈给出了类似的评价,大家津津有味的吃了起来,我心里甜滋滋的,比吃了糖还要甜。那是一次成功的尝试,让我感悟到,简简单单的一碗饭,却充满了心意。28、范文:好强的我我的模样在外人眼里很一般,但在爸爸妈妈眼里可是绝世美女哦!我是一个心地善良、做事细心的乖乖女,但又特别好强,从不服输。这个性格也让我烦恼不已。比如这次评选三好学生,差点我就评上了。回家后狠狠发了一通牢骚:“某某某有什么好的,她在跳大绳的时候总是指责别人,自己跳得很不好也不在乎;还有她在值周的时候总是和同学说话;作业出错也比我多,就因为她是班长,同学们都讨好她”妈妈反问我:“你把别人的缺点说了一箩筐,那你自己有没有缺点?”我支支吾吾地说:“我只不过上课发言胆怯了些。”妈妈耐心地开导我:“你没有被选上肯定是因为有很多地方不如别人。金无足赤
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