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文档简介
1、大班平安食品平安课件教案包含了课件,活动目标是知道识别 食品包装上的生产日期以及平安标志,并能区分哪些食品是平安的,哪 些食品存在平安隐患,增强食品平安意识,提高幼儿食品平安自我保护 能力,培养幼儿良好的饮食卫生习惯。活动目标:1、知道识别食品包装上的生产日期以及平安标志,并能区分哪些 食品是平安的,哪些食品存在平安隐患。2、增强食品平安意识,提高幼儿食品平安自我保护能力,培养幼 儿良好的饮食卫生习惯。活动准备:1、教学课件2、蔬菜、火腿肠、蛋糕奶、方便面、果脯、话梅、发霉的苹果活动过程:一、活动导入1、谈话导入课题:平时你最喜欢喜欢吃什么东西?幼儿自由回答2、教师出示实物,请幼儿说一说哪些食
2、品对身体健康,哪些食品 对身体有害。2、引导幼儿小结:你们喜欢吃的东西真是各式各样,但是有的食 品吃了是有益健康的,而有的食品吃了那么是对我们的身体有害处的二、给食物分类1、师:食物的种类有很多,你们愿不愿意来给食物分分类呢?(幼 儿自由分类)2、我们还可以按照健康食品和有害食品来分类。总结:(1)健康食品:水果、牛奶、蔬菜、新鲜肉类。(吃了有助人体健 康的食物)(2)垃圾食品:油炸食品、方便面、果冻、蛋糕、烧烤、甜点、 饼干、可乐等(吃了对人体有害的食物)3、了解垃圾食品对人体会有什么害处幼儿讨论,教师在幼儿讨论的基础上进行小结:在我们喜欢吃的食 品中有很多都是垃圾食品,垃圾食品吃了以后会对
3、我们人体造成一定是 伤害所以,小朋友们要少吃或不吃这样的食物,才会健康成长。提问:你还知道哪些垃圾食品?(油炸食品,罐头类食品,腌制食 品,加工的肉类食品,肥肉和动物内脏类食物,饼干类,奶油制品,方 便面,烧烤类食品,话梅和蜜饯类食物)三、区分食品平安标记1、提问:除了垃圾食品以外还有什么食品也不能吃?(请幼儿讨 论并回答下列问题)2、引导幼儿了解吃变质食品的坏处。引导幼儿小结:我们购买食品的时候一定要看清楚包装袋上面的食 品保质时间,过期的食品是不能吃的,否那么会产生身体不适,还可能会 发生危险。3、认识生产日期和平安标记教师出示图片请幼儿观察并进行分辨食品袋上的生产日期、保质期 及平安标准
4、。小结:食品包装袋上的这些标记会告诉我们那些食品是平安的,那 些食品是不平安的,我们以后购买的时候一定要仔细地看清楚,还要提 醒爸爸、妈妈不要忘记了看清楚食品的平安标记哦。四、抢答游戏1、将幼儿分成两组进行问题抢答抢答规那么:教师逐一出示带有问题的课件请幼儿来判断正误,当老 师说出“开始抢答”后,幼儿举手示意,哪一组举手快那么由该组来回答 问题,答对了给出一个笑脸,最后以获得笑脸多的小组为胜利方。(1)喝碳酸饮料比喝白开水对健康好吗?(2)多吃油炸食物对健康好吗?(3)常吃零食好吗?(4)空腹喝牛奶对身体有益吗?(5)多吃瓜果、蔬菜对健康好吗?(6)过期的牛奶可以喝吗?2、教师对问题抢答环节进行小
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