大班安全活动教案(三篇)含反思

1、大班平安活动教案（三篇）含反思这是优秀的大班平安教案文章, 希望可以对您的学习工作中带来帮助，大班平安活动教案（三篇）含反 思！活动名称：不跟陌生人走活动目标：.知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。. 了解和掌握一些和陌生人相处的方法。.能积极参加游戏活动，并学会自我保护。.初步培养幼儿的平安意识，提高自我保护能力。活动准备：.有关的图片四张。.请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置表演情境。.玩具、果冻、巧克力。活动过程：一故事沙沙和陌生人.讲述故事沙沙和陌生人：变色龙沙沙单独在院子里玩，这时 一个陌生人问他公园怎么走，沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走，陌生人 非常感谢沙沙。回到家里，沙沙把

2、这件事告诉了妈妈，妈妈说：沙沙, 你做得对！不过还有一些事情你要多加注意。沙沙连忙问妈妈：”还有 什么事情应该注意的呢？.集体讨论：(1)妈妈为什么说沙沙做得对？(2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应该注意的事情？3.出示图片：图一：陌生人要你跟他出去玩时，你不能跟他一起去。图二：陌生人给你礼物或好吃的东西时，你不能要。图三：陌生人要去你家时，你不能带路。图四：陌生人硬拉你跟他走时，你要对抗，大声呼救。二、情境练习情境一：一个陌生的叔叔对一位小朋友说：小朋友你真可爱.我 请你吃果冻。”接着又拿出玩具给他玩。集体讨论：能不能接受陌生人的礼物，应该怎样对他说？情境二：一个陌生的阿姨敲门进入教室，对

3、某幼儿说：“我是你妈 妈的好朋友，她今天没有空来接你。让我送你回家，跟我走。”教师提醒：(1)你认识她吗？(2)如果你不认识她.能不能轻信她的话？那你应该怎么对这位阿姨说?教师小结：对待陌生人要有礼貌，但不能轻易相信他们的话，尤其是不能跟陌 生人走。活动名称：受伤了怎么办活动目标：1、引导幼儿学会防止受伤。2、培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。活动准备：受伤的事例图片活动过程：1、启发幼儿结合生活经验，谈谈有关烧伤、烫伤、破伤的情况教师：小朋友你们有没有不小心被烫伤、烧伤或者是摔到跌破、划 破过呢？那是怎么样的呢？有什么感觉？2、教师引导幼儿通过讨论的方法了解应该怎样防止受伤(1)教师鼓励幼

4、儿讨论预防烧伤、烫伤、破伤的方法：小朋友有 时候会不小心受伤，那我们平时应该怎样做才能防止受伤呢？深入到幼 儿的讨论当中，听听幼儿们说的有关情况是怎样的。)(2)教师用提问的方式帮助幼儿巩固记住平时生活中应记住的问 题：中午老师在盛午饭的时候小朋友能不能靠近？能不能在教室里面跑 跳呢？在平时能不能乱跑？玩耍得很过分呢？妈妈煮饭时能不能站在旁边呢？能不能玩火？能不能玩尖利的东西？3、教师向幼儿简单介绍受伤后自救的方法(1)教师引导幼儿讨论：如果大人不在身边，你或者别人受伤后， 你该怎样做？(2)教师总结：如果烧伤、烫伤，可以把伤口露在外面，用冷水 冲洗，然后马上请大人帮助等。4、总结评价，结束活

5、动。活动名称：交通平安我知道活动目标：1、了解行人在马路上应该遵守的一些交通规那么，形成初步的平安 意识与自我保护意识。2、提高自我保护能力。活动准备：1、幼儿有与成人一起外出的经验。2、有关模拟游戏的情景创设。3、课件看望兔奶奶。活动过程：、边观看课件(一)边讨论。1兔奶奶生病了，兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上，兔妈妈到水 果店给奶奶买水果，兔宝宝就跑到了马路上。她看到花丛中有一只漂亮 的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路中央，兔宝宝就一路追过去， 差点被车撞上。2为什么兔宝宝差点被车撞到？3教师归纳：兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍，差点被车撞上。这样 太危险了，不管什么情况我们都不能在马路上玩

6、。二、边观看课件（二）边讨论。1、兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面，兔宝宝兴 奋地想冲过马路见奶奶，可是被兔妈妈一把拉住了。2、兔妈妈为什么要拉住兔宝宝？过马路应该走哪里？3、教师归纳：过马路要走斑马线。4、十字路口有斑马线，行人是不是什么时候都可以走呢？什么时候 可以走？5、教师归纳：过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。6、兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前，等绿灯亮时再穿过马路去奶奶 家。三、小结：兔宝宝在路上遇到了一些危险，你们知道怎样才能防止 那样的危险吗？（幼儿回答后，教师用自编儿歌进行归纳：小朋友，要牢 记，走路要走人行道，路上玩耍不可以。过马路走斑马线，红灯停，绿 灯行，确

7、保平安是第一。）四、在情景模拟游戏去春游中或到马路上去实地体验。教学反思:平安教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将平安教育 渗透到幼儿的一日生活中，不断增强孩子们的平安意识和自我保护能 力，为每位幼儿撑起一把平安的保护伞！小百科：平安是一个汉语词语，拼音是，通常指人没有受到威胁、 危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤 害，不存在危险的隐患，是免除了不可接受的损害风险的状态。平安是 在人类生产过程中，将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能 产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。大班平安活动教案（三篇）含反思这篇文章共6164字。大班平安教案怎么做最平安含反思：大班平安教案怎么 做最平安含反思适用于大班的平安主题教学活动当中，让幼儿增强安 全和自我保护意识，懂得遇到突发事件时不拥挤，一个跟着一个走，更 节省时间，培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯，幼儿园大班平安怎 么做最平安含反思教