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1、 小学二年级上册数学重点知识整理 现在已经是冬天了,很快就要期末了,同学们复习得怎么样了啊?今日我为同学们带来了关于学校二班级上册数学的重点学问整理,盼望可以关心有需要的同学,下面就让我们一起来学习一下吧。 第一单元:长度单位 1、尺子是测量长度的工具。 2、量比较短的物体,可以用“厘米”作单位,厘米可以用“cm”表示。 3、把尺的刻度0对物体的左端,再看物体的右端对着几,就可以知道物体的长度。 4、量比较长的物体,通常用“米”作单位。米可以用“m”来表示。 5、1米=100厘米 ;1m=100cm;1米里面有(100)个1厘米。 6、线段是直的,可以量出长度,有两个端点。 7、把握画线的(方
2、法)。 其次单元:100以内的加法和减法 1、笔算(列竖式计算)加法时,相同数位要对齐,从个位加起,个位相加满十,向十位进1。 2、笔算(列竖式计算)减法时,相同数位要对齐,从个位减起,个位不够减,从十位退1。 3、列竖式计算时,进位符(小1)和退位符(小圆点)不行省略。 第三单元:角的初步熟悉 1、一个角有1个顶点,2条边。 2、从一点起,用尺子向不同的方向画两条笔直的线,就画成一个角。 3、每个三角尺上都有一个直角,每个三角尺上都有两个锐角。 推断:用一副三角板可以拼出直角。() 4、比直角大的是钝角,比直角小的是锐角。 5、角的大小和边长无关,和角的张口大小有关。 推断:用放大镜看一个角
3、,角变大了。() 第四单元:表内乘法(一) 1、加数相同的加法,可以用乘法表示。 2、7个2 加法算式:2+2+2+2+2+2+2=14 乘法算式:27=14读作2乘7等于14。 或:72=14读作7乘2等于14。 3、乘数乘数=积 (1)2个4相加 :24=8 (2)2个4相乘:44=16 (3)2和4相乘:24=8 4、1-6的乘法口诀 (1)能够默写乘法口诀; (2)能够写出乘法口诀表示的意义,表示几个几相加,用图形表示出来。 (3)能够依据乘法口诀写出乘法算式。 (4)依据加法算式,写出乘法算式 第五单元:观看物体(一) 1、通过观看、比较,初步体会从不同位置观看物体所看到的外形是不一
4、样的,并学会依据看到的不同外形正确推断观看者所在的位置。 2、看到的立体图形的一个面是正方形,这个立体图形可能是正方体或长方体。 第六单元:表内乘法(二) 1、7-9的乘法口诀 (1)能够默写乘法口诀; (2)能够写出乘法口诀表示的意义,表示几个几相加,用图形表示出来。 (3)能够依据乘法口诀写出乘法算式。 第七单元:熟悉时间 1、钟面上有12个大格,每个大格有5个小格,钟面上一共有60个小格。 2、时针走一圈是12小时,分钟走一圈是60分钟。 3、分针走一圈,时针走1大格 1时=60分,一刻=15分,半小时=30分 4、整时和半时 整时:分钟指着12,时针指着数字几就是几时。 半时:分钟指着
5、6,时针走过数字几就是几时半。 5、时间的计算 时间的加法计算: 求几时几分过几分是几时几分,要用加法计算。 计算时,时加时,分加分,满60要向前一位进1. 时间的减法计算 求几时几分到几时几分之间的时间有长,要用减法,用终止的时间减去起始的时间。 计算时,时减时,分减分,不够减要向前一位退1当60. 第八单元:数学广角搭配(一) 1、依据问题情境,有条理地列出全部可能性,做到不重不漏。 2、有些问题要考虑排列挨次的问题。 题1:用1、2、6三张卡片可以组成(8)个两位数。 12、16、21、26、61、62、91、92 题2:用1、2、6三个数可以组成(6)个两位数。 12、16、21、26、61、62 题3:把两件衣服放到三个不同的箱子有(9)种方法。 分一件衣服放一个箱子和两件衣服放一个箱子。 题4:有1角、5角和1元3枚硬币可以组成(7)种币值。 分1枚、2枚、3枚进行组合。 学校二班级上册数学重点学问整理相关(文章): 1.二班级数学上册概念学问点整理 2.二班级上册数学学问点总结 3.学校数学各班级学问点重点难点整理 4.学校二班级数学学习方法归纳总结 5.
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