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1、Word - 3 -彩色的小拖鞋-幼儿园大班美术教案大班美术藏匿课教案彩色的小拖鞋幼儿园大班装点画教案:彩色的小拖鞋活动目标:1、在观赏的基础上,探究学习用对称的手法装点和制作小拖鞋。2、利用生活阅历的堆积,学会用延续的花纹装点鞋面,用自立纹样装点鞋底。能按逻辑整齐地摆放彩色笔,感触劳动成绩的喜悦,增加自信念。活动预备:幼儿用书,一双做好的纸拖鞋。已剪好的鞋面和鞋底、胶棒、油画棒。活动过程:一、观赏纸拖鞋,引起幼儿的爱好。老师:这是什么?拖鞋的鞋面上有什么?鞋底上有什么?你想做一双美丽的纸拖鞋吗?利用观赏,使幼儿初步了解装点鞋面和鞋底的基本办法。二、引领幼儿观赏幼儿用书上的图案,学习用延续花纹
2、装点长条形。老师:长条形上有什么?它们是怎样罗列的?你想怎样装点?师生共同研究装点拖鞋鞋面的办法。三、观看鞋底上的图案,了解自立纹样的装点办法。知道装点鞋底可以在鞋跟和边缘等地举行装点。四、师生共同探讨制作纸拖鞋的办法。使每一个幼儿都清晰地了解到制作纸拖鞋的步骤:用彩色笔装点鞋面-用彩色笔装点鞋底用浆糊抹鞋面固定在鞋底上。五、讲解重点和难点:在粘贴鞋面和鞋底上,把浆糊抹在鞋面里面的两边,鞋面粘贴在鞋底下面。六、交代要求,幼儿装点制作纸拖鞋,老师巡回指导。鼓舞幼儿设计与别人不一样的花边和图案来装点鞋面,鞋面可以平行粘贴,也可以交错粘贴;鞋底可以用中心图案花纹装点也可以用容易的小图形四散地装点。提示幼儿在粘贴时,一定要把浆糊抹在没有图案的鞋面的两边。在制作其次只时要注重鞋子的左右要对称。七、出示幼儿作品,集体举
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