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文档简介
1、现代分析技术教学大纲一、说 明适用专业应用化学先修课程分析化学(化学分析部分)、大学物理 总 学 时32总 学 分2(一)本课程的目的、要求现代分析技术是发展和应用各种方法、仪器和策略,以获得有关物质在空间和时间方面组成和性质的表征和量测的科学,是应用化学专业学生必修的一门专业基础课。课程开设的目的在于使学生掌握仪器分析的基本原理、基本知识和基本技能,熟悉光分析、色谱分析基本原理、仪器组成、定性与定量分析方法以及这类分析方法在实际工作中的应用;培养学生严谨细致的科学态度、认真细致的工作作风以及与分析方面相关的分析问题、解决问题的能力。 通过本科课程的学习,学生不仅可以掌握一些基本的分析方法,而
2、且可以把理论知识同实践紧密地结合起来,训练自己的分析问题和解决问题能力,培养严肃认真,实事求是的实验态度,掌握科学的实验方法,为将来从事产品分析与检验、技术开发及其相关工作打下良好的基础。本课程以仪器分析方法训练为重点。教学的基本要求是使学生: 1.弄清方法原理(含概念、术语、定性和定量的依据和谱图解析方法等)。 2.注重应用特点(含仪器的流程和主要部件、仪器的操作要领和注意事项以及方法的应用范围等)。(二)内容选取和实施中注意的问题1.本课程着重讲授仪器分析基本原理、仪器组成几个部件性能与作用,并侧重各种分析方法的应用。2.通过本课程的教学应有意识地培养学生正确的思维方式,使学生认识化学的理
3、论来源于实践而又高于实践,通过实践反复检验理论并发展理论。3.在讲授中,应精讲基本内容,注意教学方法,尽量采用现代化的教学手段辅助教学。4.为了培养学生的分析问题解决问题的能力,应适当的讲授例题,帮助学生正确理解概念,牢固掌握相关知识。5.在应用本大纲进行教学时,应保证大纲的基本内容,而对系统安排、课时分配及教学方法等可根据教学和学生的具体情况灵活掌握,必要时可进行适当的调整。6.根据课时安排要求,本课程电化学分析部分安排在选修课程中讲解,本课程不再重复讲解。(三)教学方法1.课堂教学中要注重启发式教学,尽可能使用现代化教学手段,以提高教学效果。2.课堂教学中,要适当的讲解一些习题,帮助学生理
4、解和消化课堂教学内容。3.教学过程中,适当讲授仪器发展分析发展方向,让学生了解我国仪器分析发展现状,激发学生今后立志投身仪器开发研究激情。(四)考核方式平时作业、测验占20%,期末考试占80%。(五)教学内容与学时分配教学章节教学内容学时安排备注1绪论12光分析法导论23原子发射光谱法55紫外-可见吸收法46红外吸收光谱法48核磁共振波谱法414色谱分析法导论415气相色谱法416高效液相色谱法4二、大 纲 内 容第一章 绪论1.仪器分析的定义和特点2.仪器分析方法的分类3.21世纪的仪器分析新进展说明和要求:本章介绍仪器分析方法的特点及仪器分析方法分类,讲述仪器分析分析方法的发展趋势。本章重
5、点为仪器分析分类和仪器分析学习方法。第二章 光分析法导论1.电磁辐射的基本性质 2.光分析方法的分类 3.光分析方法所用的仪器说明和要求:本章重点讲授电磁辐射的基本性质;光分析方法的基本特点。本章重点是电磁辐射的基本性质、光学分析法仪器主要部件及性能。第三章 原子发射光谱法1.掌握原子发射光谱分析法的原理2.了解原子发射光谱仪的基本构造3.掌握原子发射光谱定性定量分析方法说明和要求:本章重点讲授原子发射光谱的概念,各种激发光源的特点和使用范围,棱镜和光栅的分光原理以及检测器的响应原理、原子发射光谱定性和定量分析方法。要求学生重点掌握定量分析的基本关系式;内标法原理;谱线强度的测量;定量分析方法
6、:背景的影响和扣除;灵敏度和检出限等内容。第五章 紫外-可见吸收光谱法1.分子吸收光谱2.有机化合物的紫外-可见吸收光谱3.溶剂对紫外-可见吸收光谱的影响4.紫外-可见分光光度计5.紫外-可见吸收光谱的应用说明与要求:本章重点讲授分子吸收光谱的产生、形状;电子跃迁的类型以及影响电子跃迁的主要因素;紫外-可见吸收光谱仪的构造及各部分工作原理,紫外-可见吸收光谱的定量分析方法。通过学习,学生能够掌握紫外-可见吸收光谱产生的原理,紫外-可见吸收光谱仪各个部件的作用,学会运用紫外-可见吸收光谱分析方法进行定量分析。第六章 红外吸收光谱法 1.红外吸收光谱概述 2.红外吸收光谱法基本原理3.基团频率与特
7、征吸收峰4.红外光谱仪5.红外吸收光谱的应用说明与要求:本章主要讲授红外光谱的产生;双原子分子的振动;多原子分子的振动;红外吸收谱带的强度及影响因素;影响吸收峰位移的因素和红外吸收光谱定性判断分子结构。本章重点掌握有机化合物主要官能团的吸收频率,通过吸收峰的位置进行定性分析。第八章 核磁共振波谱法1.核磁共振波谱仪的基本原理2.核磁共振波谱仪3.核磁共振氢谱(化学位移、影响化学位移的主要因素)4.一级谱图的解析说明与要求:本章主要讲授核磁共振波谱的产生,化学位移、影响化学位移的因素、自旋-自旋耦合;核磁共振波谱仪的基本构造以及一级谱图的识别。要求学生掌握核磁共振波谱的产生,初步掌握影响化学位移
8、的表示方法及影响因素,了解核磁共振波谱仪的基本构造以及一级谱图的识别。第十四章色谱分析法导论教学内容:1.色谱分析法概论2.色谱分离原理3.色谱图和常用术语4.色谱法基本理论5.分离度概念6.色谱定性与定量分析说明与要求:本章主要讲授色谱分离的原理,色谱法基本理论等有关内容。通过学习,学生必须掌握色谱分离的特点、理解分配系数、容量因子等概念,学会运用色谱图进行定性、定量分析。掌握色谱分离的基本理论,能够熟练运用分离度公式和常见色谱定量分析方法进行运算。第十五章 气相色谱法1.气相色谱仪2.气相色谱检测器3.气相色谱固定相4.气相色谱分离条件的选择5.毛细管气相色谱法*说明与要求:本章主要讲授气
9、相色谱仪的基本部件以及各部件功能与要求;常见检测器的检测原理和各自特点;气相色谱的固定相;气相色谱分离条件的选择等内容。通过学习,学生理解气相色谱仪的主要构造,各个部件的主要功能;掌握热导检测器、氢火焰离子检测器、电子捕获检测器和火焰光度检测器的工作原理和各自特点以及性能指标,了解气相色谱常用的固定相的特点,初步学会气相色谱条件的选择等内容。第十六章 高效液相色谱法1.高效液相色谱法概论2.高效液相色谱仪构造3.常见色谱分离模式及其特点4.色谱分离方法的选择5.毛细管电泳*说明与要求:本章节主要讲授高效液相色谱分离法特点、色谱仪构造,几种常见液相色谱分离模式的原理与特点以及分离方法的选择。通过学习,学生必须掌握液相色谱仪的构造,液固色谱、液液色谱、化学键合色谱和离子交换色谱的各自特点,初步学会针对不同的分析对象选择不同的分析方法。三、教材和主要参考书教 材:1.曾泳淮编. 分析化学(仪器分析部分)(第三版). 北京: 高等教育出版社, 2010.主要参考书:1.刘
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