安吉2013学年梅园学校美丽班级创建活动实施方案

1、梅园学校2013学年教育三项推进工作-美丽班级 创建工作计划指导思想2012学年度通过环境建设、制度建设、精神建设”创设良好的学 习环境，营造浓浓的育人氛围，加强学生干部队伍建设，树立良好的 班风和学风，打造温暖和谐、活泼快乐、积极向上的美丽班级的创建 活动，我校各方面的精神面貌得到很大的改变。根据安教发201389 号关于三项推进工作指导意见的文件精神，经研究决定我校本学年度 将继续开展“美丽班级”创建活动，特制定活动实施方案。创建活动领导小组组长：程礼(校长)副组长：邵冬晴方春兰组员：德育主任教务主任各班班主任及任课教师活动目标1、营造“整洁”、“美观”、“大方”的班级环境2、建立“民主”

2、、“务真”、“求实”的班级制度3、开展“丰富”、“特色”、“文明”的班级活动4、养成“勤俭”、“环保”、“健康”的生活习惯5、形成和谐”、“竞争”、“向上”的良好风气活动总步骤(-)2013年9月制定全校“美丽班级”创建活动方案。（二）2013年9月总结上学期“美丽班级”创建基础上作2012学年 度创建活动实施动员宣传。（三）2013年10月各班根据学校创建方案和本班实际制定各班具 体活动方案。（四）2013年10月至2014年6月，各班按照本班的活动方案开 展美丽班级”创建实施一系列活动。（五）2014年6月，学校将对各班的创建活动进行检查验收、评比、表彰。（六）2014年6月，创建活动总结

3、。美丽班级”创建主要内容（一）加强班级环境建设班级环境是班级形象的标志之一。创设良好班级环境，既建设了良好 的班级形象，又可以用优美的环境陶冶人。要从教室的净化、教室的 绿化、教室的美化三方面对班级环境进行建设力求教室和谐、高雅， 为学生创设良好的学校环境。.（二）注重班级制度建设班级制度建设，主要以中小学生日常行为规范和学校的相关制度为依 据，同时根据班级实际，体现班级特色。班级制度是针对全班学生的， 要保证规章制度的公开、公平、公正。制度从实施之日起，就要保证 它的公正性。（三）开展丰富多彩活动班级活动是促进班级全体学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展， 打好素质基础的重要形式、途径和方法

4、。要广泛开展体育、艺术、科 技、国防等活动，让学生在活动中接受教育、在活动中培养品德、在 活动中塑造班级文化。（四）确立班级精神文化班级精神文化是美丽班级建设的核心内容，包括班级精神、班级凝聚 力、团队意识、班级文化活动等内容。要提高这些活动反映价值观、 人生观深层次的文化，要把开展班级活动作为班级精神文化建设的有 效途径，要确立班级争先创优的目标和班级公约。美丽班级评比细则为进一步提升学校德育管理，完善“美丽班级”评选制度，促进学生 行为习惯养成教育，也为进一步提高班主任工作的积极性，共同创建 清洁美丽的校园环境，经学校“美丽班级”组委会决定在原先班主任 津贴的基础上，每学期对班主任工作进行

5、量化考核，考核分小学低、 中、高和初中段四段分别考核，根据考核量化分别设立一、二三等 奖。原则上一等奖比例控制在20%以内（四舍五入）,二等奖占40%， 三等奖30%，每个组别最后一名不得奖。一等奖200元，二等奖150 元，三等奖100元。根据考核结果评选出美丽班主任及美丽班级， 考核细则如下： 一、考核项目和内容I考权重总权重分 分（最评 项目考评内容（最高）处高）室 环境卫生及时打扫并保持好，以每周成绩汇总为40德常第一名的班级得40分每降一名递减2分。分70分规 育处管 纪 律安全行规由德育处根据平时考核记录，20 .理以每学期排名为准。最好班级20分，每降1 分。一名递减期初期末及时

6、认真完成工作计 划，小结，期分。末做好学生品德评定，每 项得2分4分教晚三次认真点名，中、用好点名册，每天早、班主任工作手册认真记载，各分。36分20期末成绩年级第一名得以期末考试为准，2020分分，相差一名递减3务分（同年级总平均分，分处四个平行班的 递减2分）。总根据期初财产保管清单损坏、丢失情况进行1515分15分务排名，相 差一名递减1分，第一名为分处（包括教室墙壁保护）德学生爱护学校花草树木及其它公共财物，满1515分分，分为15分。 严重损坏树木花草一次扣育5分处其它由德育处根据情节扣分。本班学生参加市、县比赛成绩突出，一人次10加分2分（含班主任获奖） 加10本班学生参加学校各类

7、比赛第一名（一等20分。分二等奖加2 分，三等奖加1分3奖）加分，分 项分本班学生学习进步明显，总平 均分提高515510分，提高分加2分加提高15加分，3分分，提高3 分加1分二出现下列情况的一票否决，不享受班主任考核奖或降一个等级.（1）违反“八项禁令”且受到上级处分的；（2）管理松散，对学校声誉造成重大影响的；（3 ）因管理失职造成安全责任事故的。三、县美丽班级、美丽班主任原则上在一等奖班级推荐产生。四、本办法试行一年2013学年第一学期创建美丽班级工作行事历9月份安排：1、总结上学期创建工作制定本学期校级和班级创建方案。（分管领导负责）2、布置美丽班级创建班级文化布置要求。（分管领导负

8、责）3、创建美丽班级仪表仪容和卫生大检查。（德育处负责）4、1-9年级班会课开展学习中小学生行为规范的活动。5、创建美丽班级板报比赛，主题为“遵守规范，培养习惯，做文明 人。（德育处负责）6、“美丽之星”、“美丽小组”评比活动。10月份安排：1、召开班主任会议，中小学生一日常规内容竞赛中队活动布置。（分管领导负责）2、各班成立环保社团，轮流制开展环保自愿者护卫活动。3、班级文化阵地（班级布置、卫生角、图书角、生物角）检查。（德 育处负责）4、“文明迎国庆板报比赛。（德育处负责）5、“美丽之星”、“美丽小组”评比活动。6、3-9年级“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。7、设置“情景化”能力检测题，

9、对各班学生进行前期德育考核（德 育处负责）11月份安排：1、召开班主任会议，布置11月份创建工作提出要求。（分管领导负 责）2、美丽班级板报比赛，主题为“我健康我美丽”安全专刊。（德育 处负责）3、各班以小组为单位开展“因为集体有了我”的小组活动。（德育处 负责并检查）4、月底班级文化阵地（班级布置、卫生角、图书角、生物角）大检 查。（德育处负责）5、“我阳光我快乐”跳绳比赛。（体育组负责，德育处配合）6、消防逃生演练。（德育处负责）7、“美丽之星”、“美丽小组”评比活动。12月份安排：1、美丽班级创建班报设计比赛，主题为争做守纪守法的好学生”（德育处负责）（班主任负、小组、中队、班队个人主义

10、，成长的绊脚石”特色活动。2 .责）3、班级文化阵地大检查。（德育处负责）4、月底创建美丽班级各班卫生大检查。（德育处负责）5、全校仪表仪容检查。元月份安排：1、“美丽班级庆元旦”联欢活动。（各班主任）2、各中队、班队创建美丽班级活动总结。3、美丽班级、美丽学生等评比。（德育处负责）4、第一学期创建美丽班级工作总结。梅园学校2013年9月2013学年第二学期创建美丽班级工作行事历3月份安排：全体班主任会议，总结上学期美丽班级创建工作，制定校及班级 创建方案，布置新一学期创建工作任务。创建美丽班级各班班级文化布置及三角卫生大检查活动。创建美丽班级仪表仪容大检查活动。4.3月8日创建美丽班级小组争创孝子制作贺卡活动。植树节各班开展护绿护卫活动。每月之星、美丽小组评比。4月份安排：开展观看革命英雄视频，并写观后感活动。以班级为大单位，以小组为小单位进行整理书包比赛活动。为创建美丽班级各班开展文明就餐活动。创建美丽班级期中小结会议。每月之星、美丽小组评比。5月份安排：各班以小组为单位进行学校护卫自愿者活动。创建美丽班级卫生大扫除活动。创建美丽班级热爱祖国小组讲革命故事活动。为创建美丽班级各班开展