教科版三年级上册科学《观测风》教学课件_第1页
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文档简介

1、观测(gunc)风第一页，共十四页。 想一想：下列现象是如何(rh)引起的？第二页，共十四页。1.今天的风有多大？2.是什么(shn me)方向的风？3.我们可以用什么方法知道风的大小和方 向呢？ 说一说第三页，共十四页。制作建议：1.旗面材料：选一块轻薄的布，长约35厘米(l m)，宽约20厘米； 2.旗杆材料：选一张硬纸板，长约40厘米，宽约6厘米；制作方法： 做一做：制作一面(y min)简单的风旗第四页，共十四页。01020304也可以(ky)用竹棒做旗杆第五页，共十四页。A旗面上浆，较硬LOREM IPSUM DOLOR LOREM IPSUM DOLOR 丝质，轻柔(qngru)D

2、LOREM IPSUM DOLOR 麻料，透风(tu fng) 选择轻柔的面料做风旗第六页，共十四页。规则：1.在空旷的地点(ddin)测风。 2.小组合作，并做好记录。 我们(w men)去室外观测风啦！第七页，共十四页。规则：1.借助(jizh)自制风旗到室外空旷处观测；2.小组合作，并做好记录。 测一测：利用风旗记录风的大小(dxio)与方向第八页，共十四页。 风是我们周围(zhuwi)流动的空气。风向表示风吹来的方向，通常用八个方位来描述。判定(pndng)风向第九页，共十四页。风旗的方向(fngxing)怎么总是在变呢？ALOREMCBLOREMLOREM第十页，共十四页。为什么国旗(guq)的方向与风旗的方向不一样呢？第十一页，共十四页。蒲福风力(fngl)等级表第十二页，共十四页。 在天气(tinq)日历中记录测定的风速和风向。第十三页，共十四页。瞧！我

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