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文档简介
1、2021 年秋季部编版五年级语文上册教学计划与进度安排学情我班共 47 名学生,通过上学期的教育与教学,形成了良好的学习习惯与学风,绝大多数学生学习成绩优良,但是极少数学生由于基础薄弱,学习成绩较差。为此,本学期继续强抓学习态度和学习习惯的管理,着分 力培养学生浓厚的学习兴趣与学习语文的能力,夯实基础,突出读写教析教材分析学,突破语文教学瓶颈,以促进学生学习成绩的快速进步与综合智力的 全面提升。教材按专题组织单元,共设计了八个专题:万物有灵、提高阅读速 度、民间故事、爱国情怀、学习说明性文章、舐犊情深、自然之趣、读 书明智。教材共安排七个语文园地和四个口语交际。每个单元包括导语、课 例、口语交
2、际、习作和语文园地五大部分,各部分相互联系,构成一个 有机的整体。每篇课文后面均安排了相应的练习,其中多数是以阅读、 朗诵、背诵、积累为主,安排了“资料 袋”和“阅读链接”,引导学生 通过学习进行提问练习。教学目标(一)识字写字1.识认 200 个字,会写 220 个,会使用字典、词典,有一定独立识 字的能力。2.能用钢笔书写楷书,行款整齐,并有一定的速度;3.能用毛笔书写楷书,并体会汉字的优美。4.矫正写字姿势,培养良好的书写习惯。(二)阅读1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2.默读有一定的速度,并能抓住文章的大意。默读一般读物每分钟 不少于 300 字,根据需要搜集信息。3.能联
3、系上下文和自己的积累,推想课文有关词句的意思,辨别词 语表达的感情色彩和效果。4.在阅读中了解文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟基本的表达方法。在交流中甘于提出要看法,做出自己的判断。 5.阅读叙述性作品,了解事件梗概等。6.阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会作品的情感。诵读时注意通过语调、韵律、节奏等体会作品的内容和情感,背诵 优秀诗文。7.阅读说明性文章,抓住要点,了解文章的基本说明方法。8.在阅读理解课文中体会顿号的用法。扩展阅读面,课外阅读总量 不少于 25 万字。(三)习作1.懂得写作是为了自我表达和与人交流。2.养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的
4、见闻。3.能写简单的记叙文、说明文和想象作文,内容具体,感情真实。 4. 学会缩写故事、学写内容梗概。5.能修改自己的习作,书写规范、整洁。(四)口语交际1.与人交流尊重和理解对方,能简要转述。教学重难点教学措施2.能根据对象和场合,稍作准备。做简短的发言。教学重点:1.认识 200 个字,会写 220 个,会使用字典、词典,有一定独立识 字的能力。2. 在阅读中能联系上下文和自己的积累,推想课文有关词句的意思,了解文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟基本的表达 方法。3. 抓好语文园地的过关训练。4. 借鉴习作例文和单元课文,能写简单的记叙文、说明文和想象作 文。教学难点:1. 阅读
5、中敢于提问和解决问题。2. 诗歌的情感感悟和朗读技巧的把握。3. 想象作文和缩写的训练。1.充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。凸显学生是语文学习的主人的意识,激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯;为学生创设良好的自主学习情境,尊重 学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。2.教师是学生学习活动的引导者和组织者。教师应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中热爱学习和学会学习。在教学中努力体现语文的实践性和综合性,拓宽学生的学习空间,充分利用学校等教育资源,开展综合性学习活动,增加学生语文实践的机会,培养学生多方 面能力和志
6、趣。3 努力改进课堂教学,体现“三维目标”。整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合,充分发挥学生主题地位,体现“以学生为本”的理念,提倡启发式、讨论式和探究式教学,激发学生课堂参与意识和能力,提高课堂教学效率。 4. 重视情感、态度、价值观的正确导向。培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和 积极的人生态度,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。5. 正确处理基本素养与创新能力的关系。语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础。同时要注重开发学生的创造潜能,促进学 生持续发展,为学生的未来学习与成长打下坚实的基础。6. 遵循学生
7、身心发展和语文学习的规律,选择教学策略,提升学生 课堂学习的实战能力。7. 加强语文教学的目标管理,大面积地快速地提升学生学习成绩和 语言文字应用的实战能力。教学进度安排周次一二时间9.29.39.69.10教学内容开学教育(2)、1白鹭(2)2 落花生(2 )、3 桂花雨(2 )、4 珍珠备注三四五鸟(1)、口语交际(1)、复习课(1)习作一(2)、语文园地一(1)、5搭石(2)、9.139.186将相和(2)9.229.25 7什么比猎豹的速度更快(2)、复习课(1) 中秋节8 冀中的地道战( 2 )、习作(2)、语文9.279.30园地(1)、9猎人海阿里布(2)六七八九九十十一十二10
8、.110.710.810.910.1110.1510.1810.2210.2510.2911.111.511.811.1211.1511.19国庆节放假10牛郎织女一(2)、11牛郎织女二(1)、口语交际(1)、习作二(2)、复习课(1)语文园地一(1)、快乐读书吧(1)、12古诗三首(3)、13少年中国说节选(2)14 圆明园的毁灭( 2 )、小岛(1)、习作四(2)、语文园地四(1)、复习课(1)16太阳(2)、17松鼠(2)习作五(2)、 复习课(1)复习+期中考试18慈母情深(2)、19父爱之舟(2)、精 彩极了和糟糕透了、复习课(1)口语交际( 1 )、习作六(2)、语文园 地(2)、21古诗词三首(2)十三11.2211.26 21古诗词三首(1)、22四季之美(2)、十四十五11.2912.312.612.1023鸟的天堂(2)、复习课(2)24* 月迹(1 )、习作(2 )、语文园地(1)、25古人读读书(2)、复习课(1)26忆读书(2)、27
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