三年级道德与法治上册课件说说我们的学校第2课时

1、说说我们(w men)的学校第二(d r)课时第一页，共二十五页。你和你的小组成员们共同制作了怎样(znyng)的精美宣传册呢？一起来给我们展示一下吧！第二页，共二十五页。学校的建筑、学校的一草一木，我们都十分的熟悉。但是， 在学校生活中，我们还会遇到各种各样( zhn yn)的事情。你知道遇到问题的时候，该找哪个部门吗？第三页，共二十五页。AND我刚当上班级小记者(jzh)，写完的广播稿送到哪里去呢？教师(jiosh)的门锁坏了，找谁来修理呢？第四页，共二十五页。你有没有遇到问题却不知道(zh do)找哪个部门的情况？现在你还有哪些不知道(zh do)的呢？把你的问题写下来吧，让大家一起帮你

2、找找看！第五页，共二十五页。如果同学手指(shuzh)弄破了，到哪里去包扎呢？对学校午餐有好建议，该到哪里反映呢？我想借几本书看，去哪里借？我在操场上捡到一件外套，该交给谁？第六页，共二十五页。手指(shuzh)割破了对学校午餐(w cn)有好建议想借几本书看捡到一件外套医务室后勤部阅览室广播站第七页，共二十五页。小采访你是怎么知道这么多解决问题的办法的呢？你怎么会了解(lioji)那么多的部门呀？第八页，共二十五页。妙招一学会(xuhu)看校园示意图或指示牌很重要。第九页，共二十五页。妙招二办公室门口(mnku)都挂着牌子，要做会观察的有心人。第十页，共二十五页。妙招三询问(xnwn)老师或

3、同学，他们都乐意帮忙。第十一页，共二十五页。小调查我们来调查(dio ch)一下，学校有哪些部门，这些部门帮我们解决过哪些问题？第十二页，共二十五页。学校(xuxio)部门大概况校长(xiozhng)办公室德育处教导处学校办公室总务处油印室医务室生活部老师办公室体育器材室考务室心理咨询室校长办公室少先队办公室宣传部广播站第十三页，共二十五页。我当部门(bmn)负责人1.以小组为单位，每个小组抽取三个部门。2.请你调查一下这些部门都是负责解决(jiju)哪些问题的？3.请选派一名代表充当部门负责人，为大家介绍一下这些部门吧！第十四页，共二十五页。如果你遇到(y do)下面这些问题，可以来找我：捡

4、到失物需要发布失物招领征文活动投稿点歌送祝福我是广播站负责人第十五页，共二十五页。如果你遇到下面这些问题，可以(ky)来找我：需要借用少先队相关器材希望能够加入仪仗队我是少先队办公室负责人第十六页，共二十五页。小思考(sko)在学校里生活学习了许久的我们(w men)对学校已经非常熟悉，可是，如果爸爸妈妈想来学校参观，或者弟弟妹妹们刚到学校还不熟悉环境，你有什么办法能够帮助他们熟悉校园环境吗？第十七页，共二十五页。以小组为单位，画一张学校的平面(pngmin)示意图，可以简明地显示出学校的样子，也能帮助我们更加熟悉校园。第十八页，共二十五页。怎样才能够让看图的人分清楚方向呢？纸张那么小，有没有

5、什么好办法可以不用画出所有建筑，也能让大家看得明白？还有什么需要(xyo)注意的？想一想：在画平面示意图之前，我们还需要解决(jiju)哪些小问题呢？第十九页，共二十五页。1.站在学校门口面对校园，看看前面、左边、右边(yu bian)都有什么，并画下来。2.先请老师把主要的建筑物画出来，然后同学们再添加其他内容。3.用简单的图形表示建筑物和景物，然后标注出它们的名称。第二十页，共二十五页。第二十一页，共二十五页。小组(xioz)评比谁是最佳(zu ji)小导游第二十二页，共二十五页。说说我们的学校 第二(d r)课时1、有了事情(sh qing)找哪里2、一起画张平面示意图课堂小结第二十三页，共二十五页。也