20162017学年八年级生物下册第三章生命起源和生物进化期末复习三新版新人教版7743

1、2016_2017学年八年级生物下册第三章生命发源和生物进化期末复习三新版新人教版_77432016_2017学年八年级生物下册第三章生命发源和生物进化期末复习三新版新人教版_77434/42016_2017学年八年级生物下册第三章生命发源和生物进化期末复习三新版新人教版_7743期末复习(三)(第七单元第三章)知识点一:科学方法1.推断法:科学推断需要有确实的凭证,需要严实的逻辑,也需要丰富的联想和想象。2.比较法:比较是依据必定的标准,把相互有某种联系的事物加以比较,确立它们的同样和不一样之处。知识点二:生命的发源化学发源说米勒实验实验装置:结果:合成了多种氨基酸。科学实验表示:原始地球上

2、只管不可以形成生命机物。2.生命发源的过程,但能产生组成生物体的有知识点三:生物进化的历程研究生物进化最直接的凭证化石(1)观点:是生物的遗体、遗物或生活印迹地层中,经过若干万年的复杂变化形成的。,因为各种原由被埋藏在化石在地层中的散布规律越古老的地层中形成的化石的生物构造越生物构造越复杂、越高等,陆生简单、越低等,化石越多。水生化石越多;越晚近的地层中形成的化石的研究生物进化的凭证,除了化石以外,还包含分子生物学凭证、解剖学凭证、胚胎学凭证等。生物进化的大概历程植物进化的大概历程动物进化的大概历程无脊椎动物:单细胞动物腔肠动物扁形动物线形动物软体动物环节动物和节肢动物。脊椎动物:生物进化的整

3、体趋向由简单到复杂,由低等到高等,由水生到知识点四:生物进化的原由自然选择陆生。首创人:达尔文。2.观点:自然界中的生物,经过强烈的生计斗争,适应者生计,不适应者被裁减,这就是自然选择。自然选择学说的主要内容及联系(1)遗传和变异是自然选择的基础。遗传能使生物保持物种的稳固性和连续性,变异使物种间向前发展变化。(2)过分生殖产生大批个体,不单供给了更多的变异,为自然选择供给更多的选择资料,并且还加剧了生存斗争。(3)生计斗争是自然选择的过程,是生物进化的动力,而适者生计是自然选择的结果。4.自然选择使不停变化的生物适应不停变化的环境,所以生物永久在发展进化的过程之中,不会停止在一个水平上。生命

4、的发源【重难解读】原始生命出生的条件物质条件:原始大气。原始大气主假如从火山中喷出的气体,与现代大气对比,最主要的差异是没有氧气。能量条件:高温、紫外线和闪电等。环境条件:原始大海。原始大海内含有有机小分子物质,并拥有使有机小分子物质互相作用形成有机大分子物质的温度条件。原始生命出生的过程米勒实验结论:在模拟原始地球的条件和原始大气成分的实验中,合成了多种氨基酸,证明无机小分子物质可转变为有机小分子物质。【典例1】(2016玉林)此刻的地球上不会再形成原始生命,是因为此刻已经没有形成原始生命时所需要的(D)A.水分B.无机物C.氧气D.环境条件分析:在此刻的地球环境条件下,地球上不会再形成原始

5、生命。因为不存在原始生命形成时所需要的环境条件如原始大气、高温、连续不停的雷电等。此外,此刻的大海的成分也发生了改变。【变式11】(2016杭州)如图是米勒实验原始大气合成有机物的实验装置,相关表达错误的选项是(D),A.装置中CH4、NH3、H2O、H2四种气体用于模拟原始地球的大气火花放电模拟闪电烧瓶中的清水模拟了高温条件下的原始大海该实考证了然原始大海中的有机物可能会演变为原始生命【变式12】(2016盐城)以下相关凭证和推断之间的逻辑关系比较严实的是(C)A.一度干枯的池塘一旦有水就会出现各样生物,说明生物是从非生命物质中自觉产生的B.把大豆种子放进冰箱里不可以萌生,说明菜豆种子萌生需

6、要适合的温度C.把经过消毒的肉汤密封起来不会变质,但翻开盖子后就会变质,说明致使肉汤变质的微生物来自瓶外而非来自肉汤自己D.将点燃的小木条放进盛有萌生种子的瓶子中,小木条立刻熄灭,说明种子呼吸时产生二氧化碳生物的进化历程【重难解读】进化凭证化石是研究生物进化最直接、最有力的凭证,但不是独一凭证,还有分子生物学凭证、解剖学凭证等。进化历程蕨类植物不是原始苔藓植物进化而来的,而是由原始藻类植物进化而来。哺乳动物不是鸟类进化而来的,鸟类和哺乳动物都是原始的爬行动物进化而来的。生物进化趋向不包含由体型小到体型大。化石在地层中散布的规律:越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等,水生生物越多;越晚近的

7、地层中,形成化石的生物越复杂、高等,陆生生物越多。【典例2】(2016常州)以下对于动物进化的主要历程的表达中,错误的选项是(B)原始的单细胞动物进化为原始的无脊椎动物原始的爬行类进化为原始的两栖类原始的鱼类进化为原始的两栖类原始的爬行类进化为原始的哺乳类分析:脊椎动物进化的大概历程是:原始鱼类原始两栖类原始爬行类原始鸟类和哺乳类化为原始的爬行类,B错误。【变式21】(2016保定)依照生物简略“进化树”,你以为以下各组动物中亲缘关系近来的是,原始的两栖类进(B)A.熊和浣熊C.浣熊和大熊猫B.熊和大熊猫D.小熊猫和大熊猫【变式22】(2016盐城)如图表示几种生物类群的进化关系,以下相关表达

8、错误的选项是(C)最初出现的植物类群是甲乙和丙都是由甲进化来的戊最有可能比甲低等丁的构造比丙复杂生物进化的原由【重难解读】图示解读过分生殖:各样生物广泛拥有产生大批个体的能力,为自然选择供给更多的选择资料。生计斗争:生物生计所需要的食品、水和栖息条件是有限的,为了生计,生物与环境之间,生物与生物之间要进行生计斗争。(3)遗传变异:遗传能使生物保持物种的稳固性和连续性,变异使物种发展进化。适者生计:拥有某些对生物生计有益的变异的个体适应环境生计下来。内容之间的联系过分生殖是自然选择的前提,生计斗争是动力,遗传变异是基础,适者生计是结果。变异一般是不定向的,自然选择是定向的,决定着生物进化的方向。【典例3】(2016东营)枯叶蝶在飞翔时身体呈娇艳的黄色,便于吸引异性;下降伍的体态和体色像一片枯叶。以下对于枯叶蝶进化过程的表达,错误的选项是(B)A.枯叶蝶的体色和体态是进化过程中形成的一种保护性适应B.为了应付敌害,枯叶蝶产生了体色随环境变化的定向变异C.在进化过程中,敌害对枯叶蝶的变异起到了选择的作用D.在进化过程中,枯叶蝶也能产生不利于应付敌害的变异分析:生物的变异是不定向的,所以不是枯叶蝶为了应付敌害产生了体色随环境变化的定向变异,B错误。【变式31】(2016孝感)以下对达尔文自然选择学说的理解,错误的选项是(D)A.大部分物种生殖后辈的数目常常超出现存数目B.自然选择是经过生