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文档简介
1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14二年级湘教版语文上册期中知识点综合复习辅导题班级:_ 姓名:_ 【拼音词组】1. 看拼音,写词语。勇gn gn上 马l 食w 跑bpng边 shn话 z细 zh纸 受shngcho架 开sh zhng口 开ch 操chng2. 看拼音,写词语。1大象也b n起来。2蜘蛛 ju dng开一家商店。3qng w想把泥塘卖掉,换一些钱 bn do城里去住。4它觉得自己仿佛周游了zhng g世界。3. 看拼音,写词语。r nao yu x wn nun jio do mn z sh ji b wn shng din 4. 我会看拼音,写词语。q
2、 gui zh f k jng cng mng sh w sn b bin dan nn wng yng mio zi nn 5. 读拼音,写词语。xi xn hi zi tio go chung wi y qn hng q png you shng l nng mng j ji 【笔画集训】6. 照样子填一填。例:“味”共有(8)画,第二笔是()。“买”共有_画,第二笔是_。“甘”共有_画,第三笔是_。“能”共有_画,第四笔是_。7. 按要求填空 。“瓜”字共(_)画,第三画是(_)。“衣”字共(_)画,第五画是(_)。“来”字共(_)画,第三画是(_)。8. 我会按要求填空。“萄”是_结构
3、,部首是_,除去部首有_画。“笨”是_结构,部首是_,共有_画。“深”的音节是_,音序是_,是_结构,部首是_,除去部首还有_画。9. 学会查字典。(1)“匹”字共_画,第三画是_,结构是_,可组词为_。(2)“峡”字用音序查字法,先查音序_,再查音节_。(3)“转”字用部首查字法,先查部首_,再查_画。10. 照样子,写一写,再完成练习。1“炸”字的部首是_,这个字作偏旁时要把_变成_。2“车”的第三笔是_,“转”的第三笔是_。【补全词语】11. 把下面的四字词语补充完整。(_)气活(_) (_)井(_)天 (_)(_)之鸟(_)言(_)语 安(_)乐(_) 如(_)得(_)12. 先将下列
4、词语补充完整,再完成练习。(_)(_)争艳 (_)苞欲(_)(_)(_)柳绿 (_)(_)满园以上词语都是描写_季的,我还知道描写这个季节的四字词语:_、_。13. 把成语补充完整。(_)(_)活现 摇(_)摆(_) (_)(_)半疑(_)张(_)望 (_)摇(_)摆 (_)鸣(_)吠14. 我会填,也会选,把下列词语不出完整,并选择合适的序号填在横线上。(_)争艳闻名(_)五(_)色(_)满园一动(_)热(_)客(1)我知道上面的词语中_、_是描写春天的词语。(2)当你告诉别人黄山风景区非常有名时,你会选用成语_。(3)如果你到葡萄沟去,_的老乡会请你吃甜甜的葡萄。15. 填数字成语,并完成
5、练习。(_)心(_)意(_)全(_)美(_)变(_)化 (_)面(_)方(_)花(_)门(_)牛(_)毛 (_)上(_)下(_)颜(_)色(_)姿(_)态选择上面的一个词语写一句话。_【句子训练营】16. 根据要求写句子。1大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。(仿写比喻句)_2房子旁边有一条小路。房子旁边有一条弯弯的小路。(仿写句子)校园里有一块草坪。 校园里有_。3例:他的画一挂出来,就有许多人观赏。_一_,就_。17. 照样子,写句子。例:花骨朵长大了。(渐渐地)花骨朵渐渐地长大了。(1)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上)_例:啄木鸟除掉了树上的害虫。树上的害虫是啄木鸟除掉的。(2)他打碎了花瓶。
6、_例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(3)我_极了,_跑进了家里。例:枫树又高又大,像绿色的太阳伞。(4)田野_,像_。例:邓小平爷爷亲手栽种的树苗已经长大了。(5)_已经_。18. 按要求,写句子。1小猴爬上葡萄架。(迫不及待地)(扩句)_2它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。(仿写)_好像_3 妈妈做的炸酱面被我吃完了。(改为把字句)_4 有 上 喜欢 一个 枫树 的 窝 我 喜鹊 极了(连词成句并加上标点)_19. 按要求写句子。 1.把括号里的词语放在句中合适的位置,使句子生动。 天空飘着气球。 (蓝蓝的 五颜六色的)_2.照样子,改写句子。 例:叶子上的
7、虫还用治? 叶子上的虫不用治。(1)天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_(2)自己的事情还用妈妈去做?_20. 仿照例子写句子。1 例:(温暖的)春大到了,(村子前面的)柳树发芽了。(_)夏天来了,(_)大海里船只很多。2 例:老师和颜悦色地说:“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。”用“和颜悦色”写一句话:_3 例:满天的星星像无数珍珠一样撒在碧玉盘里用“像一样”写一句话:_【古诗阅读】21. 根据课文母亲的恩情内容填空。游子吟慈母, 游子。临行,意恐。,晖!(1)补充完整诗句。(2)说说游子吟这首诗的意思。22. 课内阅读。九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,
8、遍插茱萸少一人。填空。九月九日忆山东兄弟这首诗的作者是(_),他是(_)代著名的诗人。“独”的意思是(_)。“忆”的意思是(_)。九月九日是中国的传统节日(_),古人在重阳节(_)、佩带茱萸、(_)的习俗。23. 我会读,我会做。我神州,称中华。山川(),可入画。黄河(),长江()。长城(),珠峰耸。1在文中的括号内填上恰当的字。(填序号)长美涌奔2读了这两句话,我知道我们伟大的祖国又叫作_、中华。3“珠峰耸”的“耸”字让我感受到了(填序号)()A.珠穆朗玛峰很高很高。B.珠穆朗玛峰很秀丽。4文中画横线的句子描写了黄河、_、_和珠峰。24. 课内阅读。要是你在野外迷了路(节选)太阳是个忠实的向
9、导它在天空给你指点方向。中午的时候它在南边,地上的树影正指着北方。北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。枝叶稠的一面是南方,枝叶稀的一面是北方。1太阳中午的时候在_,地上的树影指着_。北极星高挂在_。2阴雨天,大树枝叶稠的一面是_,枝叶稀的一面_。3你知道哪些是天然的指南针,在文中用“”画出来。4假如你在野外迷了路,你会找到大自然中的天然指南针吗?请举例说明。_25. 我会读,我会做。过端午,粽子艾香满堂飘。七月七,牛郎织女会鹊桥。1选一选,填在文中的横线上。(填序号)来乞巧赛龙舟2从文中我知道与端午节相关的一种美食是_,与乞巧
10、节相关的民间传说是“_”。3我知道,我会选。(填序号)农历_是端午节,_是乞巧节。七月初七五月初五【阅读理解】26. 阅读短文,再做一做!荷叶姐姐下雨了。荷叶姐姐打着一把碧绿碧绿的伞站在池塘里。一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在她的伞下荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。雨姑姑看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,亮晶晶的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢!1本文共有_个自然段。2荷叶姐姐把伞给了_、_、_3照样子写词语: 碧绿碧绿 _ _ _ _4想一想,躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么
11、呢? _5荷叶姐姐会怎么回答呢? 荷叶姐姐说:_27. 延伸小阅读。露珠儿天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,亮晶晶,好像小珍珠,挂在草尖上。”小花、小树听见鸟儿的歌声都睁开眼睛仔细瞧。呵!真的,一颗颗露珠儿晶莹剔透,真漂亮啊!太阳公公听见了,说:“露珠儿是什么样?让我看看。”太阳公公睁大眼睛对着小草使劲儿看。奇怪的是,不管太阳公公怎么努力看,都什么也看不见。太阳公公呆住了,自言自语:“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”1用“”画出小鸟说的话,这句话中“小珍珠”指的是_。2你知道太阳公公为什么看不见露珠儿吗?_3“我”是水,“我”在短文中又变成了_。28. 同步阅读编箩筐抗日战争时期,我在延安
12、。那时,我还是个孩子。伯伯、叔叔、阿姨,有的种地,有的纺纱,都忙着搞生产。我们这些孩子也待不住了,心想,能编几个箩筐也好哇。我们从山上砍来柳条,可是不知道怎么个编法。正在这时候,朱德总司令来了,他问我们:“你们砍这么多柳条是想编箩筐吧?要不要我来当老师,教你们编箩筐?”朱总司令笑呵呵地动起手来,我们围着他边看边学。朱总司令编得又快又好。这天,我们每个人都编了一个箩筐,编得不好。可是朱总司令却表扬我们:“不错,不错,学得挺快嘛!”从那以后,我们一有空就给老乡们编箩筐。一编箩筐,我们就想起和朱总司令在一起的日子。1从文中找出下列词语的反义词。慢(_) 批评(_)2用文中加点的词语仿写句子。_3根据
13、短文内容,判断对错,对的画“”,错的画“”。(1)从文中知道“我”编得箩筐又快又好。(_)(2)这篇文章表达了朱总司令对孩子们的关心和爱护。(_)29. 同步阅读。池鱼之殃从前,有座城市。一天,城门失火了,附近池塘里的一条鱼看见了,它慌忙唤醒沉睡的伙伴们:“城门着火了,咱们快逃吧。”别的鱼听了,都不以为然,它们说:“城门着火了,和我们有什么关系呢?要跑,你自己跑!”那条鱼只好自己逃走了。城里的居民都来救火,他们拿着桶、脸盆冲向池塘,纷纷从池塘里取水救火。火被扑灭了,池塘里的水也快用完了。没有逃走的鱼都倒了霉,它们在池塘的泥里挣扎着,不久,就干死了。1那条鱼告诉别的鱼快逃,它们为什么不以为然?_
14、2没有逃走的鱼为什么都死了?_3选文告诉我们( )A救火需要用池塘里的水。B看见火就赶紧逃走。C表面看起来好像没有关系的事物往往存在着很密切的联系。30. 课外阅读。爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chng zhng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(pio pio)亮的白浪花。1选择括号中正确的词或读音,用“”表示。2短文共有(_)个自然段,第2自然段有(_)句话。3太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了(_)和(_)(_)(_)。4找出短文中写小白兔样子的词语,用横线画下来。【看图写话】31. 看图编故事。图上有哪些小动物?它们在做什么?它们又会说些什么呢?发挥想象,写一段通顺的话。_32. 看图写话。仔细观察图片,想一想发生了怎样的故事,用几句话写一写。_33. 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。看图。想一想小虫子,
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