幼儿园教师资格试题_第1页
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文档简介

1、浙江省 2004 年 4 月教师资格认定培训教育学()试题课程代码:11一、单项选择题(在每小题的四个备选题干的括号内。每小题 1 分,共 25 分)中,选出一个正确,并将正确的序号填在1.教育的本质特征是( A.社会活动C.人类自发的活动2.教育的基本要素是()。B.人类社会的活动D.培养人的社会活动)。A.教育者、受教育者、教育内容、教育物资 B.教育环境、教育设施、教师水平、教育经费 C.人、财、物D.教师、学生3.关于教育内容,下列哪种说法是最完整的?()A.教学计划中所规定的教学内容C.教育活动中所传递的全部信息B.学校所开设的课程D.各门课程的4.儿童在智力、个性等方面都存在着一定

2、的差异,()是导致这种差异的物质基础。A.家庭物质生活条件的差异C.遗传素质的差异性B.父母文化程度的差异D.城乡之间的差别儿童身心在一定 A.生理特征儿童智力发展的 A.观察力在教育史上,(A.夸美纽斯阶段中的一般的、典型的、本质的特征及发展趋向,称为()。B.特征C.典型特征D.特征部分是(B.注意力)。C.思维力D.想象力)是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。B.C.洛克)”为出发点的。C.适应自然D.8.利教育原理是以“(A.儿童中心B.儿童生命D.成人化9.()提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。A.夸美纽斯 10.在目标的范畴。A.智育B.工作

3、规程中所C.洛克D.福禄贝尔教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于()B.体育C.德育D.美育)。11.学前儿童获得发展的最佳教育方式是让儿童(A.进行活动B.学习书本知识C.弹钢琴、画画、做体操D.发展户外活动时间不得少于( D.212.A.0.5工作规程规定,B.1)小时。C.1.513.“培养小班幼儿愉快地进餐,正确地使用小勺,饭后擦嘴”,这属于教育目标层次中的(A.远期目标)。B.中期目标C.近期目标D.活动目标14.A.的环境创设主要是指(大型玩具)。B.安装塑胶地板D.选择较清静的场所C.合格的物质条件和良好的精神环境15.在正常情况下,( A.小班幼儿入园初期 C.老生新学期

4、开学 16.我国的托儿所是( A.01 岁17.学前班是指()最易造成“分离焦虑”。B.放假后D.每周一早上)儿童的保教机构。B.12 岁)。C.23 岁D.03 岁儿童上小学前的课程辅导班学龄前 12 年儿童的教育组织形式C.重点小学入学辅导班D.学龄前儿童的社区教育组织形式18.现代教育理论认为,与家庭是(C.伙伴)关系。D.服务A.教育B.平行19.幼儿教师是幼儿“生活中的,学习中的老师,中的伙伴”,这说明幼儿教师的劳动具有()的特点。B.教育效果长期性 D.多重角色A.美好C.精神生产20.幼儿教师的专业素质中,()是首要的C.组织能力针对幼儿教育界普遍出现的( B.幼儿教育制度化D.

5、幼儿教育特色化)。,它是幼儿教育的前提。A.爱心B.观察力D.沟通的能力)倾向提出来的。21.“发展适宜性原则”是 A.幼儿教育多元化C.幼儿教育小学化22.对幼儿活动的正确理解是( A.让儿童尽情地随意玩耍B.按老师规定的程序活动D.在活动中促进儿童身心的健康发展C.为儿童舒展筋骨而进行的活动23.老师带孩子们到郊区小农场参观,让城市里的孩子看到了“真正的猪、牛和羊,”这种教学方法称为(A.直观形象法)。B.实践法C.行动操练法,唯独D.情感体验法一个人懊丧地坐在一边,原来小24.大(2)班的小朋友们都在各自的小组玩霸道,小朋友们都不喜欢与他一起玩。老师看在眼里并没有采取任何措施,老师这种教

6、育方法属于()。A.自然法B.冷处理法C.权利法D.平行教育法25.下列各项中哪项对儿童性格的形成所起的作用最大?()A.父母的差B.家庭经济收入D.家庭结构C.家庭生活气氛(每小题 5 分,共 25 分)二、1.社会化结构综合性原则发泄法儿童观三、简答题(每小题 7 分,共 28 分) 1.简述现代社会的儿童观。简述现阶段幼儿身心发展的特点。简述我国的学前教育目标。简述目前我国农村学前教育的主要形式。四、论述题(每小题 11 分,共 22 分)物质环境与精神环境对学前儿童会产生的怎样的影响?为什么?联系实际分析学前班小学化倾向产生的主要原因。2014 年教师招聘、资格证、入编免费史上最强教师

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