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文档简介
1、第 页2023植树节活动主题策划方案 植树节活动主题策划方案一 目标: 1.通过讲讲、看看、玩玩、种.种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的熟悉,了解树木与人类的关系。 2.鼓舞幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及喜爱大自然的情感。 预备: 1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。 2.自制常见树小纸牌人手34张。 3.植树的工具,在幼儿园内开拓种植角,备好柳树枝段。 设计思路: 从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的详细表达,活动设计拟在让幼儿熟悉自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、爱护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把
2、幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去熟悉四周世界,运用观看、谈话、种植、嬉戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维力量。 过程: 一、讲树 1.观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧急的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。 2.引导幼儿重点商量:如何来避开风沙带来的灾难呢?在商量的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避开及或削减风沙造成的灾难。 3.观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。 二、夸树(植树对人类的好处) 观看树木与人类关系并结合多媒体课件商量。 植
3、树对人类的好处:净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。 三、玩树牌 幼儿每人34张小纸牌,上面绘有各种已熟悉的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。 玩法:双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者全部;讲错了,就有对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最终以牌多者为胜。 四、种树 1.激发幼儿参加种树的爱好 带着幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树” (1)种植工具 (2)种植方法 2.幼儿种植,老师巡回指导,关心幼儿把握每棵树枝的间距。 3.插上小标
4、志,便于日后负责照看和护理。 植树节活动主题策划方案二 一、活动目的: 以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参加,宣扬与实际行动相结合,从而令同学在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增添环保意识,生态意识,以到达为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的。 二、活动口号:行动起来,争做护绿小使者。 三、活动时间:20_年3月12日3月18日 四、活动内容: 1.活动宣扬:学校向全体师生发出号召,人人参加植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 2.护绿行动: (1)“校内环保小卫士”选拔赛 第一块:“中队环
5、保小卫士”评比 班级评比方式:各班利用班会通过投票评比5名“班 级环保小卫士”,并颁发奖状。 评比时间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评比表(见附表一) 评比条件: 在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。 讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。 在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。 不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。 在学校能整理好自己的学习用品。 家里整理好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。 其次块:校级“环保小卫士”评比 选拔方式:各班级推举1名“班级环保小卫士”参与校级评比,学校从中评比出校级“校内环保小卫士”。评比时间
6、:3月16日(周三之前) 评比的要求:每人预备一份演讲稿,主题是“爱护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。依据成果评定校级“校内环保小卫士”。 (2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评比。 3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3.123.13日)一、二班级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五班级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。 4.各班开展“植物学问知多少”主题班会,进行沟通活动。沟通相关您所知
7、道的树木的资料,收集有关植物生长学问等,在班会上沟通、宣扬。 五、活动要求: 1.爱惜环境卫生,不乱丢垃圾。 2.爱惜学校的花草树木,不任凭踩踏草地。 3.节省资源,不任凭铺张水、电。 4.主动 参与各项有意义的绿化、环保活动。 植树节活动主题策划方案三 一、活动动背景及目的 1、活动背景 绿色是生命的源泉,绿色是生命的盼望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱惜环境,爱护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境爱护的意识和供应给我们爱惜环境的措施。让我们携起手来绿化环境,绿化我们的校内,使我们生活在秀丽的天空下,清爽的环境中。 2、活动意义 增添全校同学对低
8、碳生活的熟悉,提凹凸碳生活常识,共同创建美妙的福林。 3、活动目的 通过亲身体会本次活动,使全体同学对低碳生活有一个充分的认知,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。 通过此次活动,可以提高全体同学的绿化意识。 培育全体同学爱惜大自然的一草一木,更好地熟悉到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而削减践踏草坪等不文明行为的.发生。 二、活动主题 主题:拥抱春天播种绿色放飞盼望 时间:3月12日 三、活动内容 1、20_年3月12日晨会时间在学校大操场进行启动仪式。 由_班级_班同学代表发出建议。 2、播种绿色活动 每班同学自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班
9、派六名同学代表现场种完。 3、各班建立“绿色小氧吧” 各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好“观看日志”,每周一次。 4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保学问内容。 5、进行讨论性学习 各班依据所种植物,搜集相关资料,并制作手抄报,每班上交5份。 上交时间:_月_日 我们诚心祝福福林学校的的同学们,能够象这些布满着勃勃生气的种子一样健壮成长,都将撑起一片美妙的蓝天。 植树节活动主题策划方案四 围绕“人类的好伴侣花草树木”主题活动,通过观看、调查、摄影、手工制作等活动形式,引导幼儿观看花草树木,从而增添幼儿的环保意识,家园共同培育幼儿良好的环保行为。 一、活动目标 1.引导幼儿观看
10、形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。 2.进一步增进幼儿对树的熟悉,理解人与树的内在联系。 3.初步把握制作树叶书签、标本和保存树叶的基本方法。 4.通过对树的熟悉和探究,激发幼儿爱树、护树的情感,培育其环保意识。 二、活动预备 1.老师预备一些市区绿化的录像带、照片等资料。 2.与家长取得联系,争取家长的大力支持 三、活动支配 1.绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。 2.树叶探趣:家长和孩子一起到幼儿园、公园、植物园等实地观看树叶的样子、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶
11、标签, 3.树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。 4.绿化植物摄影作品展和树叶贴画作品展。 植树节活动主题策划方案五 一、活动目的: 早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,3月12日是一年一度的植树节,为激发同学的爱惜植物、爱护生态环境的意识,中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动,做到人人参加,宣扬与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验胜利的欢乐,以到达为教室、为学校、为社会增加绿色,净化、美化环境的目的, 二、行动口号: 行动起来,争做护绿小使者。 三、活动时间: 20_.3.220_.3.18 四、参与对象: 全体少先队员 五、活动
12、内容: 一播种行动:利用午谈课及校内网向同学发布活动通知 二实施行动: 1、我为班级添绿:同学自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增加一份绿色。 2、我为园添绿:爱惜环境卫生,不乱抛垃圾,爱惜学校的花草树木,不任凭踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化清理垃圾等活动。 3、我为家庭添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。 三主题活动: 开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主,要结合环境爱护教育,大队将会进行优秀作品展览。 1、3月17日班队课,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会活动,主题自定,形式可以是商量
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