教师招聘真题模拟十一

1、一、单项选择题（太原市直）1.教师节为每年（ ）A.10月9日B.9月10日 C.9月1日D.10月10日2.义务教育法实行，统筹规划实施，为主管理的体制。A，省、直辖市人民，县级人民B. 省、直辖市人民，县级人民，乡级人民C.，省、，直辖市人民D省、，直辖市人民，县级人民3.“以身作则，为人师表”体现了教师劳动的特点。A创造性B。示范性 C。复杂性 D。长期性4.国家对基础教育课程的基础规范和质量要求是。A.课程计划 B.教案 C.课程标准 D.教科书5.路见不平，有人能见义勇为，有人则逃之夭夭。这反映了人的差异。A.能力B.性格C.D.智力6.上，学生一边听讲，一边记笔记，这体现了注意品质

2、中的。A.注意的范围 B.注意的分配C.注意的稳定性 D.注意的转移7.学生理解题时能够一题多解，说明他们的水平较高。A.逻辑思维 B.形象思维C.发散思维 D.集中思维二、多项选择题（合肥市包河区）8作为一名受教育者，依法享有的权利有（）A参加教育教学计划安排的各种活动。B使用教育教学设施、设备、资料。C成绩进步时受到老师的表扬和。D成绩优异时获得奖学金、贷学金、助学金。9设立学校及其他教育机构，必须具备的基本条件有（）A有组织机构、章程和独立的法人资格。B有必备的办学和稳定的经费来源。C有合格的教师。D有符合规定的教学场所及设施、设备等。10理解课堂教学与课外教育工作的关系的正确观点应该是

3、（）课外教育是课堂教学的延续和补充。(课外教育具有相对独立性。)课堂教学与课外教育可以互相取代。*课堂教学与课外教育可以互相补充。 注意的品质包括（）注意的稳定性(注意的转移)注意的分配*注意的深度 下列属于国家教育基本制度的是（）学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度(九年制义务教育制度 )国家教育制度*职业教育制度和成人教育 品德的心理结构包括（）道德认识(道德情感)道德语言*道德行为 下列情形中属于体罚学生的是（ ）让一个 年级的小学生抄写 编当天所学的 个生字。(上课，老师令其抄课文 遍。)，老师令等八人到学校运动场跑 圈。等八人上自习课*体育教师在课堂上为纠正某学生的不

4、规范动作，令其反复练习 次。 结合中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是（ ）以业余为主(以为主)以长期为主*以短期为主 目前，的学校教育存在着一些问题，主要表现在忽视孩子的（ ）身体锻炼(精神生活)品德培养*自立意识和自理能力三、判断题（省特岗） 的根本任务是解放和发展生产力，提高人民的生活水平。（） 升学率是衡量学校教育教学质量和办学水平的唯一标准。（ ） 男女智力总体水平大致相等，但智力结构有差异。（ ） 负强化和惩罚在本质上是相同的。（ ） 上课是学校进行全面发展教育的基本途径。（ ） 依法执教是教师职业道德修养的必然要求。（ ） “勤能补拙”充分说明力对非智力的影响。（

5、） 成立后颁布的第一个教育是中民教师法。（） 学习与学习效果总是一致的。（ ） 义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。（ ） 以他人的高尚、模范行为来影响受教育者的德育方法是榜样示范法。（） 新课程倡导研究性学习，所以应抛弃传统的接受性学习。（ ） 教师职业是一种专门职业，教师是专业。（ ） 农村留守儿童出现问题应归咎于家庭，与学校无关。（ ） 判断一个人心理健康状况应兼顾协调与对外良好适应两方面。（） 浙江省 四、 教育学 学生主体性 人的全面发展 班 教育五、简答（山东省） 、教学过程中的基本规律 、教师教学行为的转变 素质教育的含义及

6、意义？ 、简述教育在人（儿童）发展过程中起何作用六、论述（山西特岗） 、有些教师说，他们没学过教育心理学，但一样教了几十年的书；还有的老师说，没有学过教育心理学，但并不妨碍他成为表。你认为上述观点正确吗？为什么？ 、请联系实际谈谈如何加强教师职业道德修养。七、案例分析 、带刺的花花园里，都纷纷说了自己喜欢的花，这时全校闻名的“调皮大王”发话了：“老师，我最喜欢的是仙人掌，他虽然全身长满了刺，但他的生命里最旺盛，而且刺从中还能开出美丽的花儿呢！”他的话立即遭到的反驳。“就看到他的刺了！你仔细看看人家刺中也有花，也值得去喜欢呀！”平时从不受欢迎的调皮大王见都不赞同他，便据理力争。“刺中有花，刺中有花！”调皮大王的话如一股电流触动了神经，赏花与育人不也同样吗？我激动地走到身边，搂着他的肩对说：“说得对！仙人掌虽然浑身是刺，但是他此种也有美丽的花，不能只看到它的刺，就看不到它的花啦；更不能因为它刺多就不喜欢它的花。对待同学也应像赏花一样，特别是对有缺点的同学，更应该正确他身上的潜在闪光点。“花”有千万种，各有优缺点，说对不对？”我拍了拍的肩，话赢得了一片掌声，也不好意思地低下了头。（合肥市包河区）（ ）就“刺”与“花”进一步谈谈与之相关的教育观点。（ ）你认为对个别问题学生的转化应该从哪些方面着手。 、俗话学有法，但无定法