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文档简介
1、初中数学三年级下册圆的对称性第1页,共15页,2022年,5月20日,12点32分,星期一归纳 :圆具有旋转不变性,即一个圆绕着它的圆心旋转任意一个角度,都能与原来的圆重合。因此,圆是中心对称圆形,对称中心为圆心。圆的中心对称性是其旋转不变性的特例.第2页,共15页,2022年,5月20日,12点32分,星期一做一做按下面的步骤做一做1、利用手中已准备的两张半径相等的透明圆胶片,在O 和O上分别作相等的圆心角 A O B和AOB,然后将两圆的圆心固定在一起。2、将其中的一个圆旋转一个角度,使得O A与OA重合。ABOABO第3页,共15页,2022年,5月20日,12点32分,星期一你能从中发
2、现哪些等量关系?说一说你的理由.定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对 的弧相等,所对的弦相等。 第4页,共15页,2022年,5月20日,12点32分,星期一想一想1、在同圆或等圆中,如果两个圆心角所对的弧相等,那么它们所对的弦相等吗?这两个圆心角相等吗?你是怎么想的?2、在同圆或等到圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的圆心角相等吗?它们所对的弧相等吗?你是怎么想的?第5页,共15页,2022年,5月20日,12点32分,星期一推理格式:ABOBAO如图所示:(1)O 和O是等圆,且 A O B= AOB,A B=AB,A B= AB.第6页,共15页,2022年,5月20日,12点32分,
3、星期一O 和O是等圆,且 A B= AB, A B=AB, A O B= AOB.(2)O 和O是等圆,且 A B= AB, A B=AB, A O B= AOB.(3)第7页,共15页,2022年,5月20日,12点32分,星期一探索总结定理:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两 条弧、两条弦中有一组量相等,那么它 们所对应的其余各组量都分别相等。第8页,共15页,2022年,5月20日,12点32分,星期一例如图,在O中,AB,CD是两条弦,OEAB,OFCD,重足分别为E,F。CAFBEOD如果AOB=COD,那么OE与OF的大小有什么关系?为什么?如果OE=OF那么AB与CD的大小有什么
4、关系?为什么? AOB与 COD呢?第9页,共15页,2022年,5月20日,12点32分,星期一练一练:完成课本随堂练习1、2、3。第10页,共15页,2022年,5月20日,12点32分,星期一课时小结议一议:在得出本节结论的过程中你用到了哪些方法?讨论归纳出:利用折叠法研究了圆是轴对称图 形;利用圆的轴对称性研究了垂径定理及 其逆定理;利用旋转的方法得到了圆的旋 转不变性,由圆的旋转不变性,我们探究 了圆心角、弧、弦、弦心距之间相等关系 定理。第11页,共15页,2022年,5月20日,12点32分,星期一推理格式:如图所示(1)若 A B = C D , 则 、 、 。(2)若 A B = C D , 则 、 、 。(3)若 A O B = C O D 则 、 、 。 ADBCEOF第12页,共15页,2022年,5月20日,12点32分,星期一创新探究 如图,在O中,弦AB=CD,AB的延长线与CD的延长线相交于点P,直线OP交O于点E、F.你以为APE与CPE有什么大小关系?为什么? AECNMBDPO第13页,共15页,2022年,5月20日,12点32分,星期一作业:课本习题3.3 1,
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