小学音乐人音四年级上册（2023年新编）乐器演奏图-19.11教案-si年级木笛课程_第1页
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文档简介

1、家长开放课 木笛课程： 快乐笛音-玩游戏 教师：宋军教学内容：吹奏乐曲玩游戏教学目标： 1、练习中音SO-高音RE 的熟练吹奏，能熟练掌握所学的每个单音及指法，并吹奏出来。2、较熟练运用各音指法、准确的气息和运舌，与老师和同学合作吹奏。3、基本养成合奏时相互聆听、互相配合，培养良好的学习习惯。教学重难点：重点：熟练运用指法、气息和运舌，学会吹奏曲子玩游戏。难点：八分音符指法、运舌和气息的运用。教学过程：一、复习 1、单音指法：师任意说一个音，生说出与该音指法相对应音孔并用手指准确压出。出示:(PPT3 ) 2、节奏练习：从5-2（中音中音so到高音re）3、复习简线音符:(PPT4、5、6 )

2、 （以5为例）5 - - - o 全 音 符 四拍一个音 5 - 5 - P 二分音符 二拍一个音 5 5 5 5 四分音符 一拍一个音 55 55 55 55 八分音符 半拍一个音4、复习乐曲布谷二、新授： 出示曲谱玩游戏，检查学生识谱情况（PPT7) 1、师随音乐伴奏吹奏一遍，生欣赏（激发学生学习兴趣） 2、 与生一起分析曲谱的节奏型和拍数。（PPT8) 3、生视唱，遇到音不准或者节拍不准的地方师纠错。（PPT9)4、完整轻声视唱曲谱，边唱边做相应的指法，再次熟悉旋律。5、逐句练习，上下句衔接练习，直到大部分学生掌握再进行下一句,遇到有困难的小节生可以提出疑问。6、生自由练习两遍后再次提出哪些乐句比较困难，师再次指导。 7、师生接龙：师吹奏第一小节，生吹奏第二小节（PPT10)8、吹奏游戏接龙：一大组吹奏1-4小节，二大组吹奏6-8小节，师吹奏第9小节，一大组吹奏第10小节，师再吹奏第11小节，二大组吹奏第12小节，最后全体一起吹奏剩下的13-16小节。（PPT11)（吹奏过程中，师纠错并再次进行指导，尤其对气息和运舌进行指导。）

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