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文档简介

1、人教版初中语文第四单元 假如生活欺骗了你 普希金 假如生活欺骗了你 （普希金） 假如 / 生活 / 欺骗了你， 不要 / 悲伤，不要 / 心急！ 忧郁的 / 日子里 / 须要镇静： 相信吧，快乐的 / 日子 / 将会来临。 心儿 / 永远 / 向往着 / 未来； 现在 / 却常是 / 忧郁。 一切 / 都是 / 瞬息， 一切 / 都将会 / 过去； 而那 / 过去了的， 就会成为 / 亲切的 / 怀恋。一.望:初读诗歌 整体感知1.自由朗读诗歌，感知诗歌大意；2.你怎么理解诗歌的题目“假如生活欺骗了你” 生活中遇到了意想不到的挫折，让你事与愿违，不尽如人意 二闻：听读诗歌 把握主旨 听同学朗读

2、诗歌，感知作者的人生态度乐观积极写作背景：这首诗写于普希金被沙皇流放的日子里，是以赠诗的形式写在他的邻居女儿的纪念册上。那里俄国革命正如火如荼，诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下，诗人却没有丧失希望与斗志，他热爱生活，执着地追求理想，相信光明必来，正义必胜。三.问：品读诗歌 深入探究1.假如生活欺骗了你，诗人劝诫我们要怎样做？ 不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里须要镇静 直面现实，保持镇静 心儿永远向往着未来 心向未来，长远考虑2.能否把“怀恋”换成“怀念”？“怀恋”比“怀念”程度深，“怀恋”既有“怀念”的意思，还有爱和不舍之意。四.切：诵读诗歌 体会经典1.背诵这首诗2.说说这首诗脍炙人口的原因拓展迁移 假如你不够快乐 汪国真 假如你不够快乐 也不要把眉头深锁 人生本来短暂 为什么还要栽培苦涩 打开尘封的门窗 让阳光雨露洒遍每个角落 走向生命的原野

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