高中英语外研版高中必修5Module2AJobWorthDoing-导学案

1、导学案：应用文写作申请信一、学习目标1、通过这节课，能够学会一些申请信写作中的常用词汇、短语、句型。2、通过这节课，能够掌握申请信的基本结构。3、通过这节课，能够在写作中运用定语从句和非谓语。二、使用要求1、书写要认真规范； 2、教师讲解时，务必用红色笔修正答案。三、学习内容：应用文写作申请信四、学习过程Step 1 Lead in （研究高考，明确考况）1.全国III卷近四年考情分析2.题型说明四川高考命题以提纲式为主；文体以应用文居多，以应用文为载体考查记叙，议论，说明等表达形式；内容与中学生生活密切相关，紧跟时事热点。3.评分标准Step 2 Pre-writing A （走近高考，感受

2、考题）（1）读作文题目，分析题目要求。2023年全国卷I书面表达假定你是李华，暑期在伦敦学习，得知当地美术馆要举办中国画展。请写一封信申请做志愿者，内容包括：1.写信目的2.个人优势3.能做的事情。注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.结束语已为你写好。（2）思路梳理信件类型申请信写作对象展览主办方人物关系 写作时态文章内容以陈述客观事实为主，所以时态以 为主写作人称以 为主写作格式要有称呼（Dear Sir/Madam）和落款（Yours, Li Hua）写作语言因为对方是展览主办方，所以用词用句要礼貌得体（3）结构要点第一段：自我介绍（身份；来自）写作目的（申请

3、做中国画展的志愿者）第二段： 1.陈述个人优势（ ， ， ） 2.能做的事情 （ ， ， ）第三段：希望对方考虑自己Step 3 Pre-writing B 第一段：自我介绍（身份；来自）写作目的（申请做中国画展的志愿者）我是李华，一个来自中国的学生。Im Li Hua, 得知当地美术馆要举办中国画展，我写信来申请做志愿者Having known a Chinese Painting Exhibition to be held by the local art Gallery， 第二段： 1.陈述个人优势 优势一：我精通汉语和英语，与外国人交流没有困难。I both Chinese and E

4、nglish and I can without difficulty.I both Chinese and English, which enables me to without difficulty.优势二：我曾经有过类似的经历，对志愿者工作更了解。I before and the duty of a volunteer . 优势三：我性格外向，与各种各样的人都相处的很好。Im outgoing, so I a wide variety of people.2.能做的事情能做的事一：我有能力详细解说中国画。I have the ability/power to .能做的事二：我会用友好的

5、方式给迷路的人指路。I will to the people who have lost their way in a friendly way.能做的事三：我会给需要帮助的人提供帮助。I can offer help to anyone .要点之间起衔接作用的词或者短语： second third.2.首先，接下来，最后At first/First of all/To begin with, then/next/besides/ finally/in the end/last but not least one thing, for another the one hand, on the

6、other hand第三段：希望对方考虑自己如果你能将我纳入考虑范围内，我将不胜感激。 you could .I would be pretty grateful if you can give me a shoot.Step 4 While writing根据刚才所学的内容，完成本篇写作。Step 5 Post writing读范文，学习范文。 Step 6 Homework1. Review what you have learned.2. Complete the assignment.假定你是新华中学高三学生李华，得知校英语社团拟招募英语节主持人，你有意应聘。请根据以下内容要点，用英语给该组织的负责人写一封申请信。内容包括：1、介绍个人情况；