2022年5月打工社会实践报告

1、第PAGE8页共NUMPAGES8页2022年5月打工社会实践报告暑假一开始，我便踏上了_的路程，准备一个人去打工，以便补贴生活，减轻家庭负担和提高自己的社会阅历，锻练自己的能力，使自己在将来的社会生活中更好地生存。来到_，经过三五天的奔波，在自己亲自找工作的情况下，我到了_商务酒店工作，进行了一次实践，接受了一次磨砺，收获了一笔财富，这个暑假也过得很充实。实践期间，我的职务是服务员兼咨客，实践之前并不是很重视这份工作，觉得一切都很简单，真正开始后才发现当好服务员也是一门很有深度学问的。记得上班第一天，我都不怎么开口，不知道如何开口与客人沟通，与同事之间也没有什么话要话。就简单的铺台布也大有学

2、问，原以为只要铺上就好了，可在商务酒店里有很多要规范的，就连站姿都有商务的标准。夏天天气热工作那里有空调，工作环境与伙食还是相当不错的，刚开始我还有点飘飘然，感觉到了上流社会的生活，但酒店的人事管理很有问题，有好几次我都被气得想不干了，但我还是坚持了下来，认认真真做事。原来坚持下去，生活可以更加充实，原来“自力更生”是挑战与乐趣并存的。在我的工作中，明白了很多很多：在工作时上司总有责备下属之时，这都是不可避免的。责备也要用适当的方式，既要与下属打成一片，也要保持自己的威严，虽然事实如此，但这也给我上了保贵的一课。它让我明白到别人的批评或是听取别人的意见时，一定要心平气各，只有这样才能表示你在诚

3、心听他说话。虽然被批评是难受的，而且要明确表示你是真心接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我要学会从哪里跌倒就从哪里爬起来，这是我应该做的。我也从工作中学会了人际交往和待人处世的技巧。在人与人效中，我体会到了同事之间真的没有知心朋友可言，在利益面前，第人都会为了自己。人往往是执着的，对待同事要圆滑点，不论做什么事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周边的人沟通思想，关心别人，支持别人。打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦泪，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，值得回忆。即

4、使曾经哭泣过，现在想想都已经没有什么大不了了。现在想来，暑假的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活道理是学校无法体会的，这也算是我的一等财富!暑期虽然只有短短_天，但是在这段时间里体会到了工作的艰辛，锻炼了一下意志品质，同时积累了一些社会经验和工作经验。更重要的是我的认识了客人雷生，是雷生陪着我一路走来，所以我坚持下来了。雷生是我的恩师，他是一个好人。大学生除了学好书本知识之外，还需要参加社会实践。因为很多大学生都知道“两耳不闻窗外事，一心只读对贤书”已经不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握

5、所有的机会正确衡量自己，充分发挥自己所长，以便进入社会可以尽快走上轨道。在这次最后的暑假中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。感谢_，是你给了我一个起点，这个起点将会促使我遯步走向社会，慢慢走向成熟，现在我的心也感觉到成成熟了，也许在进步中了。社会实践报告范文夏天到了，学校开展的下乡活动也开始了，根据教育厅素质改革的要求，每一年这个时候我们都会参加各式各样的体验生活的劳动，这一次我和好朋友选择了在农村小学整理书籍，我的老家有一所小学，祁楼小学，最近教育局向这所学校赠送了很多书籍，但因为没有专业人去管理，所以书记摆放十分混乱，我们几个便来到祁

6、楼小学，很快就投入到和书籍的战斗中去，不知道这些书有多少本，但是总感觉怎整理不完，正当我想打退堂鼓时，同学们互相打气说：怎么可以这样放弃，要坚持下去，我们便咬牙坚持下来了，老师看到我们这么辛苦，也一直劝我们赶快休息会，但没有i个同学愿意做懒虫，所有人都在认真筛选，科学，历史，小说各种各样的书籍在我们手中捉奸百年的有序起来，不知不觉，一天的时间过去了，我们才把庞大的图书馆给征服了，当我们看到小学生等前来借阅书籍时不再那么费神地选择，心里甜甜的，所有的汗水也都得到了回报。那天晚上，我们在一个老师的家里吃了晚餐，感觉自己那天的饭量特别大，吃得很香，那天晚上睡觉也很香，睡觉前，想到了雷锋同志的一句话，

7、我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，想到这儿，一天的劳累感觉轻松了好多，或许把，只有体验才能知道劳动的艰辛，不过也会得到劳动最大的回报，我们几个带着这样的感悟进入了梦乡。2022年5月打工社会实践报告（二）一、基本情况高技能人才是技术工人的优秀代表，是现代科技成果向现实生产力转化的骨干力量，是人才队伍建设的重要组成部分，实现经济跨越式发展，提高企业竞争力，必须在建设高水平科技和管理人才队伍的同时，努力建设一支技艺精湛的高技能人才队伍。为贯彻落实劳动和社会保障部_贯彻落实_进一步加强人才工作决定做好高技能人才培养和人才保障工作_(劳社部发_号)及_三年五十万新技师培养计划_(劳社部发_号

8、)文件精神，加快集团公司技能人才队伍的建设，集团公司成立了以主管领导为组长，人力资源、科技、生产等部门领导参加的技能人才领导小组，统一负责集团公司技能人才战略的制定和组织实施。集团公司于_年开始筹备考核站的建设和各项制度建设，开展管理人员、考评人员培训。并分别于_年至_年对_个二级企业进行考核，对符合建站条件的十一个企业经集团公司批准建立了考核站，并制定了高技能人才队伍建设的三年规划、技师、高级技师考评管理(试行)办法、_职业技能鉴定考务管理办法、职业技能鉴定命题技术规则及有关要求等相关文件，指导考核站开展职业技能鉴定工作。集团公司对企业职工职业技能鉴定试点工作十分重视，并将职业技能鉴定试点工

9、作和考核站作为培养技能人才的重要平台，三年来共有_人参加了职业技能鉴定，有_人获得了不同等级的职业资格证书，其中：高级技师_人、技师_人、高级工_人、中级工_人、初级工_人，占获证职工比例依次是_%、_%、_%、_%、_%。目前在岗_名技师、高级技师是企业在生产和施工中技术骨干力量，并在完成任务、解决技术难题、传授技艺等方面发挥着十分重要作用。如沈阳信号厂高级技师、全国技术能手戴宝森，自_年以来和徒弟完成了天津地铁十个车站、沾昆铁路线八个车站、西南交通大学的教学台，石家庄大型调度监督表示盘等近_个控制台的改进和设计，为工厂创造价值近_万。综合能力方面：济南工程分公司高级技师刘倡，在_年、_年集

10、团公司技术大赛中分别两次获得集团公司技术能手称号。近年来，先后在京九线，北京地铁_号线工程中担任技术主管，负责的工程都得到建设单位的好评。_年_月荣获“北京地铁五号线设备安装工程_年下半年地铁建设工程百日劳动竞赛施工单位先进个人”荣誉称号。在传授技艺方面：上海通信厂高级技师、全国技术能手汪甲君，获得集团公司_届技能大赛信号钳工比赛第一名。在工厂汪甲君是手艺精、热心带徒弟出了名的老师傅。_年在他的培养和传授下，三名新入厂仅一年的中专毕业生，全部通过中级工的鉴定。在职工培训方面发挥主力的作用：如天津工程分公司技师、全国技术能手王宏，_年_月主持编制了信号工培训教材，参与组织了_个信号项目部、_余人

11、次的信号工专业培训，取得较好的效果。复合型高技能人才方面：集团公司每一名技术能手都有自己独特的技艺，部分技术能手生产、施工技术精湛，被企业提拔到企业重要岗位，如北京信号厂技师、集团公司技术能手杨军，被提拔为用户服务部部长;西安信号厂集团公司技术能手谢明军，上海工程公司技师、集团公司技术能手管国华，目前在国外安哥拉施工项目上任项目经理;全国技术能手技师、刘伟斌，集团公司技术能手、高级技师刘倡现任三级项目部总工程师。二、目标和措施“_”期间，高技能人才建设目标：以_和科学人才观为指导，以制度建设和机制创新为根本，建立高技能人才队伍建设持续发展的工作机制。从人才强企和提高创新能力的要求出发，结合集团

12、公司发展战略目标对技能人才的需求，进一步推动高技能人才队伍建设，尤其是技师、高级技师等高技能核心人才的建设，培养造就一支掌握现代技能，技艺精湛、作风过硬的高技能人才队伍，带动各类高、中、初级技能人才按梯次与合理比例发展。“_”末，集团公司高技能人才队伍达到_%，其中技师、高级技师达到_%，企业主要工种实行持证上岗。高技能人才建设措施：1、在高技能人才建设中，要以实现集团公司发展战略目标和适应现代制造、施工技术发展要求为牵引，继续以职业技能鉴定、技能竞赛和优秀技能人才评选表彰为平台，加强和拓宽高技能人才岗位成才通道。2、完善高技能人才评价与考核制度，建立有利于高技能人才成长的培训、考核、使用和待

13、遇相结合的激励机制。强化“四新”知识的培训，提高技术攻关，技术创新、工艺改进等综合能力。继续推进未达高技能人才目标企业考核培训步伐。开展对已评聘技师、高级技师任职资格复审，建立竞聘上岗、实行动态管理的制度和机制。3、加强基础建设。加快集团公司特有工种职业技能鉴定试题库开发，引进必要的通用工种职业技能鉴定试题库，提高职业技能鉴定水平。扩大职业技能鉴定企业和鉴定工种范围，使集团公司技能人才队伍得到全面提升。三、企业鉴定过程在开展鉴定方面：集团公司每年初，下发年度职业技能鉴定工作计划，明确本年度要实施鉴定的工种、时间、培训等项目内容，使员工有针对性的学习，有充分的准备参加鉴定工作。考试考核与企业生产、施工的实际紧密结合。随着近几年铁路跨越式发展高潮的掀起，各种新技术、新产品的引进及推广使用，结合企业自动控制系统、铁路微机联锁和zpw-_a等产品的生产及工程项目的特点，对考试题库及时更新，重点补充应用的新知识、新理论、新技术、新工艺等内容，使考试考核更加切合生产、施工的实际。对申请参加三、四、五级鉴定的员工，经企业考核站资格审核合格后，统一组织相应的培训，修满规定学时后，通过理论考试、技能考核的方式，对员工实施考评。理论考试采用限时、笔试、闭卷的方式，试卷由我站自有题库中随机抽取;技能考核需结合生产实际，采用典型工件(工序)加工的方式，考试结束后，理论试卷、加工工件统