版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、B3 U1 festivals and celebrationsWhy do we celebrate festivals?WuYueTeaching materials Analysis of StudentsTeaching aimsKey points &difficultiesTeaching aidsTeaching methodsTeaching ProceduresAssignment23461578Festivals and celebrationsReasons1.title 2.The structure of this text is clear. There are f
2、ive paragraphs, and the first sentence in each paragraph is the topic sentence.Target studentsSenior 2Senior 3Senior 1Students have certain reading comprehension ability, but lack the overall analysis ability of the text. Critical thinking and oral expression ability need to be strengthened. Before
3、class, students have finished the vocabulary part, so they have a general understanding of this unit.Language objectivesThinking qualityLearning AbilityCultural awarenessgrasp the structure of the text and get thereasons for celebrating festivals;understand the common spirit in all festivalsand shar
4、e different opinions Introduce their favourite festival;Form correct values and attitudes towards different festivals and cultures.Important pointsHelp students understand the main idea and text structure of why we celebrate the festival; Instruct students to use key sentences or keywords in each pa
5、ragraph to sort out text information.Guide students to use reading strategies (skimming and scanning) to organize information and sort out the authors writing techniques.Difficult points:1) Task-based language teaching 2)Audio-visual teaching method 3) Communicative approach6. Teaching Methods 迁移创新D
6、iscussion(10-15)分析与运用 Scanning(10)概括整合 Skimming(10)获取梳理 Prediction(5)感知注意 Lead-in(5)迁移创新Discussion感知注意Lead-in获取梳理Prediction概括整合Skimming分析运用Scanning1.Show some pictures of all kinds of festivals (home and abroad) and arose students to speak out more information behind them.Lead-inWhat are these festi
7、vals?目的充分利用 课本资源自然导入话题Mid-Autumn FestivalMothers DayPredictionActivity 2: Q1: Why do we celebrate festivals?Q2: What type of writing is this text?SkimmingThe topic sentence of each paragraph.目的获取文章结构 和主要内容 学习阅读技巧Scanning目的 获取细节信息 学习阅读技巧(Complete the mind map)importanceDiscussionSome young people in China are crazy about foreign festivals while others claim to drive festivals like Christmas off. Whats your opinion?AssignmentIntroduce a traditional Chinese festival to a foreign friend, including:what it is;how people celebrate it;
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026广东韶关市南雄市坪田镇公益性岗位招聘1人笔试备考题库及答案解析
- 2026年松脂工理念考核模拟试卷及参考答案
- 2026年退税减税模拟试卷带答案
- 2026年肺心病模拟试题(含答案)
- 2026年福田保安模拟试卷(含答案)
- 2026年食品安全模拟试卷题目及参考答案
- 2026滨州市某三级甲等医院招聘劳务派遣食堂工作人员(第二批)7人考试备考题库及答案解析
- 2026年政治能力测模拟试卷及参考答案
- 2026年国网新疆电力有限公司人员招聘考试模拟试题及答案
- 2026年下半年新疆维吾尔自治区面向社会招聘事业单位工作人员分类考试(甘肃考区)出行路线参考笔试备考试题及答案解析
- 感染性眼内炎处理中国专家共识(2026版)
- 2026年车间级安全教育培训考试题及答案
- 急性上消化道出血的应急预案演练脚本(3篇)
- 2026年江苏省行政执法人员执法证考试题库及答案
- 新能源汽车动力蓄电池及管理技术课件 3.4动力蓄电池接触器故障检修
- 彩钢板围挡施工方案
- 工程项目安全质量交底记录表模板
- 景观环境模型制作
- 2026年糖尿病专科护士培训计划
- 汽车出口业务介绍
- ISO9001-2026质量管理体系“气候变化”要求专项实施操作指导材料(雷泽佳编制-2026A1)
评论
0/150
提交评论