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1、第 页2022精选活动方案汇编十篇精选活动方案汇编十篇为了确保事情或工作科学有序进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案属于方案类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是我帮大家整理的活动方案10篇,希望能够帮助到大家。活动方案 篇1一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导,以科学开展观为统领,认真落实局党委的文件精神,以“强化意识、刻苦学习、提升内涵、创优争先这个平台为依托,认真组织我园全体党员、入党积极分子参加形式多样的党建教育活动,不断提高我园党员、入党积极分子及全体教职工的政治思想觉悟,坚决理想信念,不断锤炼自己的思想品德,提升自己的精神境界,努力把这次党建教育活
2、动成为鼓励全体党员、入党积极分子不断前进的力量源泉和精神支柱,通过学习活动不断总结提高,努力增长实际工作的能力,力求让党员的先进性教育具有长效性和持久性,推动自身建设和业务能力的提高,为实现教育现代化奉献自己的聪明才智。二、活动目标:通过主题活动的组织实施,使幼儿园党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用进一步发挥;使党员的先锋模范作用更好地效劳于保育教育工作岗位,力求每一位党员教师在自身的岗位工作中自觉地履行党员先进性的承诺;自觉形成敬业爱岗、无私奉献、人人争先,以爱育爱,人文关心的快乐幼儿园园风。三、组织领导:1,召开支部会议,传达有关文件精神,统一思想,提高认识;2,成立领
3、导小组,制定主题方案。领导小组:组长:副组长:组员:四、标准与要求1,认真学习和践行党的纲领,用科学开展观武装头脑,思想过硬,有坚决的理想信念;2,热爱幼教事业,有较强的责任感和事业心,能够把更多的精力投入到自己所从事的教育工作中;3,严格遵守教师职业道德,做到品德高尚,为人师表,率先垂范,用自身的良好师表形象影响和带动身边的教师,促进幼儿的健康快乐成长;4,自觉加强文化知识和专业知识的学习,不断提高自身文化修养及专业水平,提高为促进幼儿健康开展所需要的教育技能;5,具备较高的师德风范,关心保护幼儿,尊重幼儿的人格,能根据幼儿的心理特点和个性差异进行培养和教育;6,能够坚持个人利益服从集体利益
4、,听从领导分配,务实肯干,不计较个人得失,讲奉献,诚心效劳于园所、效劳于教学、效劳于幼儿、效劳于家长、效劳于同事;7,在实际工作、学习和生活的各个方面,都能够时刻表达出党员的先锋模范作用,并能潜移默化地影响和带动身边的人共同进步、共同成长,真正做到一个党员一面旗帜。五、具体活动安排活动一:开展“三名学习活动时 间:4月份形 式:集中、自学、交流相结合目 的:开展“诵名诗、看名篇、吟名句活动。让党员教师在阅读中汲取知识的营养,在阅读中开阔视野,在阅读中丰富知识,在阅读中不断提高自身的人文素养,组织交流学习心得,做学习的模范。负责人:活动二:党员教师岗位承诺效劳时 间:月份形 式:签订岗位承诺书目
5、 的:强化党员及干部的自我意识,以党员标准严格要求自己,时时处处发挥党员和干部的先锋模范作用。负责人:活动三:师德教育活动时 间:5月份、10月份形 式:培训、征文与演讲目 的:把党建工作与师德师风建设紧密结合起来,发挥党员先锋模范作用及党组织的战斗堡垒作用。结合新版?中小学教师师德标准?的学习,开展“师德在我心中征文及以“爱与责任为主题的演讲活动;加强教师礼仪教育和培训,懂礼仪是教师必备的师德修养之一,为教师购置?做一个幸福的职业女性?并组织参加礼仪培训活动,不断提高教师的修养。全园形成遵纪守法、爱岗敬业、无私奉献、和谐文明,有利于幼儿健康成长的良好环境。负责人:活动四:党员教师带教结对子活
6、动时 间:4月份形 式:师徒结对子活动目 的:开展总园与分园党员、骨干教师之间带教结对子活动,通过“听、“看、“议、“讲、“导等环节,到达均衡开展共同提高的目的。负责人:活动五:我为教育献一计活动时 间:5月份、10月份形 式:开展合理化建议活动目 的:以科学开展观为引领,主动参与园所管理,增强责任感负责人:活动六:党员教师开展示范观摩活动时 间:4月份、5月份、10月、11月形 式:观摩课目 的: 以党员示范岗活动为载体,开展党员示范观摩活动,旨在通过这一活动表达党员在本岗的示范引领作用,激发党员的争先创优意识。负责人:活动七:党课专题讲座时 间:6月份、7月份、9月份形 式:党课目 的:通
7、过学习,对照誓词和岗位承诺找差距,定措施,争先进。负责人:活动八:教学专题研讨评优活动时 间:4月份、5月份、10月份、11月份形 式:专题研究、一课三研、相互听课目 的:结合教育教学实际开展丰富多彩的教研活动,开展课题研究。拓展教学领域,解决了教学中的实际问题,增强了教师们的教研能力,提高了教学水平,努力做研究型的教师。负责人:活动九:教学技能大比武活动时 间:7月份形 式:朗读、口语交际、即兴演讲、钢琴目 的:园所工作中教学工作是中心,教学工作中课堂教学是重点,因此,立足岗位练兵比武全面提高教师素质。负责人:活动十:唱红歌活动时 间:10月份形 式:以班组为单位倡导开展唱红歌活动目 的:结
8、合欢度国庆活动,开展唱红歌活动。激发党员坚实爱祖国的热情,并引导教师将这一情感落实到爱事业、爱岗位的情感之中,不断提高工作质量。负责人:活动十一:岗位对照总结、考核评选优秀党员活动时 间:12月份形 式:自查、交流目 的:按照主题方案的相关要求,全体党员对照要求,认真查找自身思想意识、工作作风等方面存在的问题,同时认真分析了存在问题的思想根源,撰写了剖析材料。园支部考核领导小组成员对党员教师进行全面考核评选优秀标兵。负责人:活动方案 篇2进一步在学生中弘扬科学精神,宣传科学思想,传播科学方法,倡导创新意识,培养学生的创新精神和实践能力,提高少年儿童的动脑、动手能力,我校特举行以小创造、小科幻画
9、、小论文为内容的科技创新比赛。本次活动本着“科学性、趣味性、实践性、自主性、创新性原那么举行,由学生自由选题、创造、制作。班级在初评选的根底上推荐作品参加校级比赛,然后报送参加县级比赛。一、活动领导小组:组 长:副组长:成 员:二、活动参加对象:三、活动时间:3月5日3月25日 学生创作及班级评比阶段3月26日3月31日 学校比赛表彰阶段四、活动内容:科技小创造是指学生在日常学习、生活中,对那些感觉到用起来不满意、不方便的物品,运用学过的科学知识或者通过自己的联想和创新,设计、制造出目前还没有的更满意、更方便的新物品。它同“大创造比拟起来,选择的范围比拟窄,解决的问题比拟单一,使用的材料比拟好
10、找,所花的经费也不多;科技小制作是指一件作品从无到有或从半成品到成品,完全由学生根据想象和思考、自备原料完成的,包括手工艺品、科技制作、各领域模型制作等。科技小论文是源于科技活动类撰写的科学成果论文。如实验报告、考察报告、观察报告、调查报告等。科幻绘画是指着眼于新世纪人类生产、生活因科技开展可能呈现的巨大变化,通过科学梦想,绘出未来科技、生活的美丽画卷。五、活动要求1、参赛作者可以是个人,也可以是集体,集体人数不得超过三人。2、科技小创造、小制作等实物作品,要放置在通明塑料袋中,袋内放置说明材料,说明材料规格要求采用word格式,封面标题为黑体2号字,班级、姓名及指导教师为宋体4号字。3、各班
11、科技小创造、小制作,科幻绘画、科技小论文每类不少于4件。4、凡参赛的作品都要贴上标签,写明作品名称、作者姓名、班级,指导教师、并详细填写作品登记表另附。5、以年级为单位于3月26日以前将作品上报科技活动室。六、评审标准1、科技小创造1自己选题:选题必须是作者本人发现、提出、选择的。2自己设计和研究:设计中的创造性奉献,必须是作者本人构思、完成的.。主要论点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的。3自己制作:作者本人必须参与作品的制作。4先进性:指该项创造或创新技术同以前已有的技术相比,有显著的进步,包括新颖成度、先进程度、技术水平与难易程度。5实用性:指该项创造或创新技术可预
12、见的社会效益、经济效益或效果。2、小制作作品要求1结构简单、材料易找、加工容易、见成果快。符合少年儿童心理,容易推广普及。2作品设计新颖,形象生动,具有创造性,作品是学生本人独立制作或在老师、家长的指导下完成,但不得由他人代替完成。3可制作各种模型。3、科技小论文要求1、论文题目:题目要与研究的内容相一致,不能文不对题。题目要求简洁、新颖、吸引读者。如?为什么咸蛋黄会出油??明了,吸引读者。研究的题目不能太大,不然无从下手。2、引言:是论文的开场白,简单说明进行该研究的目的或作者是怎样想到要开展这方面的研究工作的起因。3、材料和研究方法:要写清考察和观察对象、实验的材料及材料来源;采用什么研究
13、方法以及具体研究步骤;使用了哪些仪器等,这都要如实交代清楚,以便经得起他人的重复试验。4、结果:是论文的论据局部。除了用文字,还可用表格中的数据,图片,照片,这样具有说服力。数据的真实可靠是实验研究的关键所在。5、讨论:这是论文的论证和论点局部。通过实验得出了什么科学结论。并要在理论的根底上加以说明。论点必须是以科学的研究方法和研究结果为依据,要恰如其分,实事求是。如果脱离实际,成心扩大研究成果,就失去论文的科学性,结果将是一事无成。4、科幻绘画制作要求要求有创意和新颖程度,有全理的画面设计、色彩处理和绘画技巧等。参赛作品画种、风格、材料不限,参赛作品规格一律为8K绘画专用纸400*600mm
14、横竖均可,七、奖项设置本次比赛分别评出一、二、三等奖假设干名,年级团体奖六个,颁发荣誉奖状或证书。视整体参赛情况设假设干个指导奖。附:作品标签格式活动方案 篇3一、指导思想青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。为实施“科教兴国战略和贯彻?中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的假设干意见?及落实?关于进一步加强中小学科技教育工作的通知?,通过丰富多彩的科技教育和科普活动,激发广阔学生爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生的创新精神和实践能力,推进学校素质教育的深入开展,促进学生科学素养的全面提升。二、活动主题: 探索、实践、创新倡导低碳生活三、活动时
15、间:20 xx年5月9日5月20日四、活动内容一科普宣传1.科普黑板报负责老师:陈学峰 活动要求:为了充分表达本届科技节的活动宗旨,努力营造校园科技文化气氛,要求各班级在5月18日前出一期相关科技节的主题黑板报,进行评比。活动时间:5月19日5月20日2.科普讲座负责老师:朱静 活动要求:本届科技节将举办一场科普讲座,利用班会、中午组织学生进行听讲。活动时间: 5月16日5月20日二科技竞赛1.1/32遥控车辆模型竞速赛负责老师:陈勇 参加对象:三六年级学生比赛时间:5月20日评比要求:1/32遥控车辆模型竞速赛规那么:选手自带车辆、工具和试车电池,限用两节5号电池,电池牌号不限。裁判将检查组
16、装完成的赛车。检查内容是:零部件是否安装齐全、正确,车轮能否灵活运转,是否为四轮驱动,车辆的外部彩纸粘贴情况。以上要求如发现不合格者,须退场续装,直至合格为止。跑表计时:3圈内赛车所用的时间,比赛进行两轮,以每名选手最好一轮成绩为正式比赛成绩。比赛中如发生停车、翻车、飞车、倒行和窜道等现象,即使车辆仍在正常进行,出现上述情况选手应立即纠正自己的赛车,并继续本轮比赛。2.魔法小车竞速赛负责老师:钱亚忠 张剑参加对象:三六年级学生比赛时间:5月20日评比要求:评分一是拼装分,评分二是竞速分,在规定的距离内测出所用的时间,以时间最短为最好的成绩。三绘画比赛1.科学梦想画负责老师:徐春花 许青参加对象
17、:一六年级学生比赛时间:5月19日比赛地点:美术教室竞赛要求:让学生充分发挥想象力,在规定的时间内围绕科技主题,描绘出自己心中的未来世界,绘画种类、风格不限,内容自选纸上标明作品名称、学校、班级、学生姓名、性别、年龄等。各班级有选择性的选择学生参加。2.电脑绘画比赛负责老师:赵静 周文雅参加对象:三六年级学生比赛时间:5月19日比赛地点:电脑房参赛要求:以科技为主题,学生独立进行设计、绘画,最后以“学校名-学生名-作品名.bmp或“学校名-学生名-作品名.jpg为文件名保存在规定的目录下,现场环境:人手一机,本次比赛以windows自带的画板软件进行制作,学生不带任何文具用品及资料包括移动存贮
18、设备,现场提供给用软件及绘画所需的边框、图片等素材,素材统一放在规定的文件夹中,供学生现场调用。四科普文章写作比赛参赛对象:3-6年级各班组织学生开展评选活动,每班上交3篇小论文。作品要求:观察类、考察类、实验类、说明类均可。在学习生活中发现某一现象,通过观察、实验、文字说明或图解等等的方式写一份小报告。字数要求在500字以上。探究过程要完整,包括提出问题,作出假设,研究分析,得出结论等几个步骤。数据材料要准确,可附表格,图解,照片等。上交时间:5月20日放学前五七巧科技竞赛比赛时间:5月18日比赛学生:一到六年级每班3到5名学生参加比赛内容:利用手中的七巧板在规定的时间内完成书面的题目,再对
19、其进行评分。五、科技节总结。活动方案 篇4在各年级,全体班主任的共同努力,我校“第一届班主任综合素质比赛第一阶段任务顺利完成。现决定于20 xx年7月4日周六下午举行z一中才培学校“第一届班主任综合素质比赛总决赛,现将有关安排通知如下,希望各年级及相关老师充分准备,确保活动顺利进行。一、决赛内容和形式:1、配乐诗歌散文朗颂每人5-8分钟要求参赛者自选诗歌或散文,自制课件,在音乐与动画或录像的配合下,参赛者充分展示自己的文学修养。2、个人才艺大比拼每人5-8分钟参赛者根据个人特长、或唱歌、或跳舞、或演奏,以充分展示自己的艺术才华。3、辩论赛: 正方初一年级VS反方初二年级正方辩题:“处分学生利大
20、于弊反方辩题:“处分学生弊大于利论辩程序:从正方开始)第一步:1 双方一辩、二辩陈述本方观点,用时2分钟,双方依次交替进行。2 双方主辩陈述本方观点,用时3分钟。上述过程中,双方只能陈述自己的观点。第二步:由双方对应辩手分别针对对方所述观点进行质疑反驳。每位辩手有两次发言时机,每次2分钟。按正方一辩反方一辩、正方二辩反方二辩、正方主辩反方主辩顺序依次交替进行。第三步:双方问答。双方辩手可以针对对方辩手的观点提出质问、疑问,要求对方答复。第四步:由本方主辩作总结发言,各3分钟。第五步:主持人或郑校长对双方辩论情况做点评,并宣布胜方。二、总决赛颁奖一单项奖1、诗歌、散文朗颂优胜者两名;2、才艺表演
21、优胜者两名;3、最正确辩手两名。二总决赛奖一等奖:第1 - 6名三、时间及地点:时间20 xx年7月4日下午 2:40分5:30分暂定 全校老师参加。地点:教工会议室辩论赛评分标准第一步:双方陈述自己观点双方各30分,观点明确,论据充分,语言表述清晰、流畅,每位辩手总分值,三个方面假设不够理想,各局部酌情扣1-3分;时间一、二辩各2分钟,主辩3分钟,每超时每1分钟扣1分。第二步:双方反驳对方的观点每位辩手20分,双方各60分,每位辩手有两次发言时机每次总分值10分。按正方一辩反方一辩、反方二辩正方二辩、正方主辩反方主辩的顺序交替进行。质疑具体明确、驳证充分、反驳有一定的力度和深度,语言表述清晰
22、、流畅,假设三个方面不够理想,各局部酌情扣1-3分;时间每位2分钟,每超时1分钟扣1分。第三步:1双方问答每位辩手20分,问10分,答10分,双方各60分,每位辩手向对方辩手提出一个问题,要求对方辩手答复提问30秒,答复1分钟;按反方一辩正方二辩、正方一辩反方二辩、正方二辩反方主辩、反方二辩正方主辩、反方主辩正方一辩、正方主辩反方一辩顺序进行;问题清楚、明确,语言清晰流畅得10分,否那么酌情扣3-5分,答复下列问题明白、具体得10分,否那么酌情扣3-5分。2自由提问,双方任何一位辩手向对方辩手任意提问每提一个问题总分值10分,答复下列问题总分值10分,双方交替进行。假设对方在15秒内不提任何问
23、题,本方方能再提出下一个问题。第四步:双方主辩总结发言,时间3分钟每超时1分钟扣1分总分值10分,评分标准与第一步要求相同。活动方案 篇5为加强教师之间相互合作、交流,探讨和解决教学中的实际问题,总结和推广先进教学经验,全面提高教学质量,特开展我校第七届教研节活动。一、指导思想深化教育科研,紧抓教学管理,深入开展课堂教学研究,努力提高教师的教育教学水平,实施以研促教,以研兴教,为全校教师搭建自我展示的平台。二、活动原那么教研节活动要立足我校教学工作的实际情况,以强组大组的有效的教研模式带动小组弱组的教研,争优创良,创设一种同学科教师之间相互学习,相互帮助,相互切磋、相互交流的教科研气氛,使教研
24、组成为一个促进教师不断成长与提高的学习化共同体,研究和解决教学实际问题,总结和提升教科研经验,不断提高教师的教学专业水平和教研能力,逐步形成民主、开放、高效的教研机制。三、活动形式1.每学期由一个学科组承办教研节,活动内容形式自主安排。教研组组长负责组织当天的教研活动,充当主持人。2.每学期初,学科教研组长根据教科室布置和本组实际情况,订好本学期教研活动方案,并明确好教研节的各种准备。3.学科教研组必须全员参加,共同讨论解决的策略,多人实践体验,深入研究。4.活动时,学科组开出示范课、优质课、研究课等教学观摩活动,同时要由学校层面邀请本学科的教研员来到现场进行有效的指导。5.其他组外的教师应准
25、时参加教研活动,不得无故缺席。在活动时,教师应积极发表自己的见解,努力形成争鸣、探究、团结的教研气氛。认真记录,并写好心得体会。6.活动结束时,教研组要把活动中产生的各种资料交教科室,如,教研组长整理磨课材料、如ppt、评课稿磨课稿,公开课教案,反思等。四、具体措施1.加强理论学习,树立课程观、教学观、质量观。2.以教研组为单位,有目的、有方案地开展教研节活动。每次活动应有过程、人数、具体内容等记录和资料。3.教研节活动应全员参与,积极围绕活动主题内容发表个人见解、展示自我。4.活动形式可以多样化,如理论学习、教学研讨、课题研究、教学观摩、成果展示、校际交流等。5.1-3年级的听课教师上交一份
26、学生活动观察表,4-6年级的教师上交一份教师教学观察表。6.由于教研节举行时不停课,为保证活动效果和良好的教科研风气,要求空节老师必须认真参加活动:活动5分前签到,除培训、学习、代课等公派事件以及其他重大事件请假外其他原因不得请假;活动观察表认真填写每人上交;骨干教师课堂引领的听课要求每人不少于2节。以上三项将与绩效挂钩。五、活动组织安排日期 活动对象 活动教师 具体时间 活动地点 活动内容5月26日一天-5月27日上午教学骨干课堂引领周四上午第1节二(2)班简单数独周四下午第1节四(5)班第五单元语音课下周二上午第3节六(2)班专题复习:修辞方法周五上午第2节三(2)班Doyoulikefr
27、uit?下周四上午第2节一(2)班一样多5月27日下午美术组公开课周五下午第一节电教室四(5)班奇妙的点彩画美术组教研展示周五下午第二节电教室说评课专家点评区骨干教师周五下午第三节电教室讲评总结活动方案 篇6活动主题:你的愿望,我来实现活动主办方:财经系团总支学生会宣传部活动时间:XX年2月78号活动地点:男生宿舍c栋与思恩楼之间活动对象:学院全体学生活动目的:为了更加丰富我们大学生的课余生活,为了促进男女生之间的文明交往,增进本校男女学生互帮互助的感情,弘扬女生节文化,引领女生塑造美的时尚风气。此次活动乃泉州理工第一届女生节,为学院添加一笔新型校园文化色彩,也为学院男女生留下一段美好的大学记
28、忆。活动内容:1、心愿便签:女生可以在许愿处写下一个小心愿,在活动的最后一天时,有可能这个愿望就会实现;2、祝福你我她:所有女生可以在活动处写下自己对他人的祝福,女生可以选择一个男生帮助实现愿望;3、实现心愿:所有写在便签上的愿望将被公开贴出来,走过路过的男生假设有兴趣实现某个愿望,那么可以取下那张便签,便签背后有该愿望主人的联系方式。4、评选嘉奖:次日,我们将选出一名男生获得“最绅士的男生奖,帮助女生成功实现愿望的男生和女生都可获得精美礼品。活动流程筹划:1、3月5日开始宣传工作与材料收集、制作工作;当天安排宣传部门完成至少三张关于女生节海报。2、3月6日将海报张贴出去;并且将此活动通过播送
29、台协助宣传;安排采购人员做好采购工作,准备假设干份奖品,气球两袋,彩带一打,便利贴三本,笔记本两本,假设干支笔。3、3月7日上午下课后宣传部全体人员集合于系办,安排两个男生将桌子和之前所需的材料布置于男生宿舍c栋与思恩楼之间(注:报名时间段为上午12:0013:00,下午17:0018:30);将当天所收集的祝福条整理,并在制作成板块模式用于次日展示;且将参与者姓名及联系方式做好梳理和存档以便备用。4、3月8日中午12点至1点半及下午17点至18点半于男生宿舍c栋与思恩楼之间将愿望便条展示板展示出去,将愿意参加的男生的姓名,联系方式及他所选择的那位女生的信息将其记录,并且告知他们做好活动相应的
30、准备和次日的活动地点及时间。5、3月9号下午12点布置活动会场(会场布置于男生宿舍c栋与思恩楼之间);13点活动正式开始;参与者集中于此,由宣传部长阮思与沈纯作现场主持工作;来完成愿望实现这一活动,安排6个人做好维持现场次序;及活动完成后的整理和清后。经费预算:便签及本笔:50元左右礼品加上道具:200元左右彩带及气球:50元左右总计:300元左右财经系团总支学生会宣传部XX年3月2日活动方案 篇7一、活动背景神农山春季旅游市场的启动是全年营销工作的开局,是完成全年营销任务的重要节点之一。春天的神农山万物复苏、百花齐放,是游客踏青、登高、健身、赏花的理想去处。为活泼春季旅游市场,根据游客春季旅
31、游的需求,以绿色环保、文明出行为出发点,结合春游神农山的众多理由,依据节庆活动特点,制定“春到神农山活动方案。二、活动主题春到神农山三、活动时间20 xx年3月1日3月15日四、活动政策活动期间对所有游览神农山的女士免门票五、活动内容1、活动名称:把戏女人?爱之旅活动地点:游客效劳中心花蕊广场活动主题:“关爱女性、绿色出行活动1:送健康,由沁阳人民医院或市卫计委派出专职医生送健康到景区,活动期间逢周末为游览景区的女士免费体检身体。活动2:绿色出行、环保游览,3月5、6、7、8四天景区推出捡垃圾送绿植活动,由参加活动的女士或现金购置门票的游客均赠送垃圾袋一个,下山时把捡了垃圾的袋子交给工作人员验
32、证后,送绿色植物碰碰草一株或玫瑰一朵。碰碰草介绍:碰碰香为唇形科香茶菜属植物,灌木状草本植物,原产非洲好望角,欧洲及西南亚地区。蔓生,茎枝呈棕色,嫩茎绿色。叶卵形或倒卵形,光滑,厚革质,边缘有些疏齿。伞形花瓣,花有深红,粉红及白色、蓝色等。是多年生草本植物。多分枝,全株被有细密的白色绒毛。肉质叶,交互对生,绿色,卵圆形,边缘有钝锯齿。手指碰完后手指上清香宜人,因此得名“碰碰香“。2、活动名称:绿色神农心愿林活动内容:以植树节为活动背景创立神农山绿色生态许愿林。活动地点:1、树种购置或领取处:云阳寨门口2、树种种植区:根据工程建设部划定点位设置亮点1、建立神农山+XXX单位公益林,景区提供种树场
33、地,由企业购置树木树木种类需按景区要求统一购置种植,打造景区+企业供养林区。亮点2、白鹤松培育基地。白鹤松是神农山景区的代表树种,树种本身仪态万千、风姿卓韵是绝佳的欣赏树种,松树又有延年益寿的寓意,由游客购置白鹤松,景区提供种树的地方,建设白鹤松培育基地。气氛布置:1、游客中心正门前设置“春到神农山背景墙,突显关爱女性和绿色出行主题;2、背景墙两侧由医院设置关爱女性展板及义诊处。3、游客中心音响实现外放功能。3、活动名称:二月二龙抬头借助老龙沟在当地老百姓心目中的威望,老龙沟水在香客心中的“灵气,做祈福活动。在民间有二月二剃龙头的说法,代表着人们的美好愿望,希望神龙赐福,使人红运当头、福星高照
34、。结合庙宇在二月二当天去老龙沟取圣水,由清静宫或云阳寺的代表师傅为香客和信徒做点圣水活动。活动方案 篇8一、指导思想以“共同学习,快乐体验为主题,把家长请进校园、请进教室,让家长与孩子一起上课、一起参与活动,了解课堂管理、学校要求,体验孩子在校的学习生活,以此为契机引领家长了解教育孩子的方法,参与到孩子的学习和教育中,共同教育孩子。二、活动主题:共同学习,快乐体验三、开放时间:xx年5月11日上午四、活动地点:xx小学五、活动内容1、听课。各位家长到自己孩子相应的班级参与听课上课,了解孩子上课表现、状态,了解上课常规及要求。2、参观。通过参观学校、班级文化气氛建设,观摩课堂、课间活动,了解学校
35、教育教学的要求和情况。了解自己孩子在校园的学习活动,体验学校文化气氛。3、观看表演。观看学校跳绳队的表演,了解学校特色教育,体验孩子的丰富的学习活动。4、参与活动。学校举行大课间毽绳体育活动,家长可以自带器材,与自己的孩子共同参与跳绳、踢毽球活动。六、具体分工一校长室负责人:xx1、全程监督整个开放日活动的准备、实施过程、总结等工作。2、联系讲座专家。二教导处负责人:xx1、制定活动方案,安排开放日当天上午的课程,全面关注活动过程。2、发放家长开放日邀请函、家长签到表。3、检查、落实活动情况。4、电子屏欢送词:热烈欢送各位家长莅临我校参加开放日活动!家校携手共同进步5、协助体育科组做好学校跳绳
36、队的训练及大课间的标准工作。6、家长会后,做好总结及新闻报导工作。三德育处负责人:xx1、对学生进行礼貌、文明行为教育,营造一个团结、和谐、积极向上的文化气氛。2、监督各班做好校园卫生保洁工作。3、检查校园宣传及班级文化建设情况。四总务处负责人:xx1、准备家长的座椅及安排,校园必备设施的指示牌厕所、休息室、饮水处、吸烟区、车辆停放处、学校平面图。2、设立家长课间休息处内设吸烟区、饮水处。3、协助保安指挥车辆的停放,做好校园的平安保卫工作。4、做好各班电教设备、备用发电机等的维修保养,确保设备正常运转。5、开放日前跟踪移动设备的充电工作,准备摄影、摄像器材,安排人员跟踪摄影、摄像。五班主任负责
37、人:xx1、通过校讯通、学生等途径,向学生和家长宣传开放日活动。发放邀请函,并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作,会后统一交教导处。2、精心布置教室,加强班级文化气氛建设。3、做好家长签到工作。4、组织本班学生及家长热情参与讲座、大课间活动。5、向家长反应子女的进步情况,家长会前认真了解每一位学生,在每位学生身上总结至少一点进步之处。六任课教师负责人:xx1、任课教师认真钻研教材,精心备课,上好课,室内上课教师要精心研究教学工具,把先进的教学工具、资源运用于课堂教学中。2、课前要对自己的教学工具认真审查,防止课中出现问题。上课课件要提前试运行,特别注意文字的大小、颜色要保证到课室后面能清
38、晰可见。3、教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。七专科组负责人:xx1、组织跳绳队训练,大课间活动的标准,质量提升。2、负责讲音响的调试等工作及当天大课间音乐。3、布置和回收会场器材设备。4、协助后勤张贴指示牌等工作。活动方案 篇9活动目的:1、以校园美食节的形式庆祝五一劳动节,让孩子了解祖国各地美食文化,热爱劳动,乐于交往。2、在冷餐会的互动环节,有效促进幼儿的社交能力及语言表达能力。3、通过“买、“卖的过程,培养孩子的财商意识。活动时间:*年4月30日上午,卖家9:00入场,买家9:30入场,音乐起开始。 活动场地:户外卖场:三班大厅、八班中厅各12个摊位室内卖
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