班队活动课《“让好习惯伴我成长”(二)》教案_第1页
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文档简介

1、教案班队活动课 “让好习惯伴我成长”一、各小队汇报人数二、出旗三、唱队歌四、活动过程诗朗诵白墙上的黑手印。学校有个后花园，风景优美人人爱。轩轩最爱到那玩，闻闻花香看看草，一天疲劳不见了。这天中午天气好，轩轩又到花园玩。突然看见小蟋蟀，一蹦一跳草中藏。别跑别跑抓住它，伸出手来把它扑。蟋蟀一跳不见了，轩轩失望有多少。垂头丧气往回走，心中怒气没处撒。看见雪白的墙壁，啪啪两掌手印留。说来可也真奇怪，手印老爱把他缠。不知是要做朋友，还是要他做对头？轩轩上学打那过，手印向他招招手： “快来快来好朋友” 轩轩回家排队走，步子迈得雄赳赳， 手印朝他摇摇手： “别装蒜，羞！羞！羞！” 轩轩打定了主意， 从此绕开

2、那儿走。 夜晚手印入梦来， “是你， 是你！ 就是你， 别溜， 别溜，你别溜！ ” 轩轩拳打又脚踢， 又哭又喊大声吼。 妈妈来把他摇醒，“孩子孩子你别哭，明天去把手印擦，做错事情就要改，手印不再把你缠。”白墙下面有孩子，踮起脚尖昂起头。 小刀把那黑印抠， 石灰水儿放身后。过路老师把头点： “多热心的小朋友。” 轩轩顿时羞红脸， 你们说他是高兴，还是有点儿害羞？故事鲁迅爷爷养成好习惯小时侯的鲁迅也很贪玩， 常常迟到。 有一次， 鲁迅又迟到了。上课的老师很生气，严厉地教育他们，没有早到校的好习惯，没有勤奋的好习惯，是永远也没有出息的。鲁迅听了以后，感到非常难过。他回到座位上，用小刀在课桌的左上角刻

3、下了一个醒目的“早”字。从此，鲁迅读书再也没有迟到过，也因此养成了勤奋的好习惯，后来成了一代伟大的文学家。小学生日常行为规范三字歌三字歌升国旗 要敬礼唱国歌要肃立尊长辈 爱幼小孝父母遵教导会使用 文明语遇外宾要知礼 帮残疾 乐助人不打架不骂人要诚实 不说谎损公物要赔偿捡东西 要上交借东西要归还不挑吃不挑穿惜粮物节水电不旷课不迟到对老师有礼貌做作业 写工整按时完卷面净保视力做眼操三个一要做到个人事应自理家务活要学习过马路走横道乘车船要买票保古迹爱益鸟护庄稼爱花草烟酒赌不能沾不玩火防危险好习惯早养成 有教养 益终生爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好上课时用品齐敢发言多动脑广播操要做好炼身体争达标集合时快静齐做值日要积极衣和物放整齐学做饭会洗衣买东西按顺序看影剧不吵闹迷信事要反对坏书刊不去瞧好与坏要分清坏行为 敢斗争五、辅导员讲话队员们， 首先祝贺你们的活动取得圆满成功！ 通过本次活动，我们都应该认识到：习惯时刻改变着我们的生活。良好的习惯能帮助我们走向成功。让我们齐心协力，从身边的小事做起，从一点一

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