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文档简介
1、八年级英语下册Unit2IllhelptocleanupthecityparksSectionB第3课时1a_1e教案新版人教新目标版八年级英语下册Unit2IllhelptocleanupthecityparksSectionB第3课时1a_1e教案新版人教新目标版PAGE Page * MERGEFORMAT 6八年级英语下册Unit2IllhelptocleanupthecityparksSectionB第3课时1a_1e教案新版人教新目标版Section B 第三课时(1a1e)类别学习重点重点单词 repair, fix, broken, wheel重点短语 fix up, give
2、 away, take after, be similar to, run out of重点句式1.I gave away my bike to a childrens home。2.Jimmy fixes up broken bicycle parts, like wheels.课前预习写一写1.修理;修补repair 2。安装;修理fix3。车轮;轮子wheel 4。破损的broken译一译1.(外貌或行为)像take after2。修理;装饰fix up3.赠送;捐赠give away背一背1。我把我的自行车捐赠给了一个儿童之家。I gave away my bike to a chil
3、drens home.2.吉米修理坏的自行车部件,如车轮。Jimmy fixes up broken bicycle parts,like wheels。新课导入 Teacher:(Show a picture to the students. There is a man fixing up a bike in the picture.)Whats the man doing? The teacher asks the students to answer the question with the phrase “fix up”.新课展示【完成教材1a1b的任务】1。将1a两部分意思相同的
4、句子匹配,完成后集体核对答案,然后大声背诵句子。2.将1b方框中的动词短语和名词匹配,集体核对答案.3.利用匹配好的短语来造句,请几位学生到黑板上写出自己的答案,完成后教师点拨讲评学生所写句子.【完成教材1c1e的任务】1。认真观察1c中的四幅图片,在听完第一遍录音后将图片按听到的顺序标出序号。2.认真阅读1d中的4个句子,然后听录音,根据录音内容判断四个句子的正误,请学生展示答案,教师点拨,完成1d。3。再听一遍录音,并跟读,整体感知对话。4.利用1a和1c听力材料中的信息,仿照1e中的对话形式,两人一组编练新的对话,邀请几组学生表演对话.【语法提要】1.run out ofrun out
5、of是“动词+副词+介词”的短语,of后接宾语,主语通常是表示“人”的名词,也可用于某种能消耗物品的机器等,意为“用完了”。(1)run out of也可表示“从跑出来”的意思.例句:The dog ran out of the room。这条狗从房间里跑了出来.(2)run out是“动词+副词”结构的不及物动词短语,意为“用完;用尽,主语通常是表示“时间、金钱”等无生命的东西。例句:All the money ran out by me.所有的钱都被我花光了。(3)sth. run(s) out表示“某物用尽了、用完了”。例句:Our food will soon run out。我们的食
6、物快吃完了。2。take after意为“像;与相像”,指由于血缘关系而(在外貌、性格、行为等方面)与某个长辈相像。其中after是介词,其后常接名词或代词.例句:Mary really takes after her mother。= Mary is really similar to her mother。玛丽真像她妈妈。take after 与 look like(1)take after指(因血缘关系在长相、性格或行为上)相像。例句:The little girl takes after her mother more.这个小女孩更像她妈妈.(2)look like指长相(外表上)看起
7、来像。例句:The mountain looks like an elephant.这座山看起来像一只大象。【问题探究】根据汉语意思完成句子。1。昨天煮饺子,我把盐用完了。Yesterday I ran out of all the salt to cook dumplings.2。你女儿长得一点都不像你.Your daughter doesnt take after you at all。活学活练1.The girl A the woman. Maybe she is her daughter。A. takes after B. looks afterC。 takes care2。They have A ideas。A。 run out of B. ran out ofC。 run out D。 ran out布置作业:教师引导学生课后完成本课时对应练习,并预习下一课时内容。教学反思本课时
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