《林家铺子》读书笔记

1、林家铺子读书笔记林家铺子读书笔记1林家铺子是茅盾在1932年发表的作品，写的是当年“一二八”上海战争前后的动乱生活。林家铺子通过人物的刻画，生动形象地写出了当年人吃人社会的景象。文中的卜局长、黑麻子、商会会长霸道、残忍、奸诈，并且还贪图享乐。卜局长和黑麻子不但接受了林老板的贿赂，而且还打着林小姐的主意，真是欺人太甚。文中的林老板欺软怕硬。林老板被卜局长等人压迫，不好摆出一副巴结的嘴脸，希望得到他们的帮助，可这却不能如愿。可林老板又有商人惟利是图的剥削思想，打压着穷苦的人民百姓。但是，林老板却依然无法活下去，那是为什么呢?原来是因为在当时那种混乱的环境中，人们的生活十分窘迫，林老板不但要受官僚的

2、压迫，还要受到同行的排挤，并且林家铺子中卖得打折的商品还是很少有人买得起，使林老板店铺变得更加冷清。虽然林老板小心翼翼的做着小生意想要谋生，但在官僚资本主义、封建地主、帝国主义的压迫下，依然无法谋生。文中有一句话充分体现了林家铺子和林老板的状况“林老板，你是个好人。一点嗜好都没有，做生意很巴结认真。放在二十年前，你怕不发财吗?可是现在时势不回，捐税重开销大，生意冷清。”文中还有一类最惨的人，比如说朱三、阿太、张寡妇以及陈老七。这些人不但受地主的压迫，而且还受林老板这类小资本家的压迫。他们十分贫穷，因此他们受人压迫，但是他们非常的勤劳朴实。但最终他们难逃家破人亡的厄运。在旧中国这个人吃人的社会里

3、，只有拿起反抗的武器开始反抗才能幸福!(结合多多头的例子分析)旧中国这个人吃人社会的根本原因还是因为人人爱金钱。我真想说，金钱和权力不是惟一一种获得幸福的方法，不要被金钱和权力蒙蔽了双眼!林家铺子读书笔记2林家铺子倒闭了。林老板面对着上层社会和帝国主义的压榨，终于选择了逃避现实，为了自己，也为了金钱，林老板逃走了，而不是拿起反抗的武器，为了所有的人们去反抗。却是自私地潜逃。曾经富饶的城镇如今也是一片萧条的景象，而帝国主义的打击像是助推器，加速了农村经济的崩溃。在这样混乱的环境中，已经风雨飘摇的林家铺子还要承受多方的压迫，反映出时中国的混乱。然而，却没有一个人，一个商铺像陈胜、吴广那样吹响起义的

4、号角;像高迎祥、李自成那样拿起反抗的武器。个人的力量虽然轻如鸿毛，但中国亿万万同胞的力量足以扛起泰山;足以让日本帝国主义闻风丧胆;足以让这个世界更加安定。同行的排挤，官员的逼迫，家中几口人的期待都压得林老板喘不过气来，他这时正像一个被压扁的橙子。他小心翼翼地开着铺子，抵御着外界的压力，在这不同以往的世道中百般挣扎，还是无力回天。但他是否想过，自己欺压的那些人生活又是怎样?他们又是有多么的悲惨?他们又是有多么的绝望?这说明林老板并不是最不幸的人，他是否听见张寡妇的那一声惨叫，她已经无路可走、无路可逃，只得接受命运不公道的审判。当时“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”弱肉强食的社会现象被作者茅盾一点一点地揭

5、开，在白纸黑字中我看见了茅盾同情的面孔和批判的目光，在它们的交织下，社会的.真面目显露无遗。在这世道的背后有一个恶魔它叫“金钱”。金钱只是人类让经济发展更迅速的工具，它是你的，要活用它，但绝不能被它所禁锢，所拘束，要学会跳进去后还坐钻出来。“人为财死，鸟为食亡。”林家铺子倒闭了，在风雨中倒闭了，但今天，我们要让更多的林家铺子开得红红火火。林家铺子读书笔记3林家铺子，一本写1932年一二八上海战争前后的动乱生活故事的书。那是个“人吃人”的社会林先生是林家铺子中的一位商人，他卖东洋货。日子一天比一天艰难，日本军打入上海，这东洋货更是难卖。女儿不能再穿东洋衣了，不然将被赶出学校。这货，而且是东洋货，

6、在战乱时，要卖出去就别想了。店里本来吃亏，而欠债的“头儿”又来讨钱。林家铺子不得不倒闭了，林先生带女儿逃了。店铺关门，朱三阿太与张寡妇之类人把自己仅有的储蓄存在林家铺子，他们哭也没有泪呀!在这年代，人民一点儿自主也没有，帝国主义的伤害，官僚资本的迫害与地主的压迫已使人们生无可恋了。当铺前中，王阿太夫妻俩被逼无奈，拿出了自己最宝贵的棉衣与一些记载着可泣的事的衣物，如：从死去女儿身上扒下来的裤了等拿去当钱了。王阿大见儿子不满地玩弄着妻子干巴巴的奶头，万分不舍又无耐地拿去当。当铺前挤满了人，可就是迟迟不开门。许久，终于开门了。人们一窝蜂地冲了上前，挤倒了位老太太，她正捧着由白变灰的布哭;碰倒了位怀孕

7、的年青女人，她抱着大肚子在地上呻吟，血洒满了一地。王阿大狠下心来不管，好不容易可以当了，铺主又拿起那几件衣物都扔了出去。王阿大心疼地捡起它们，想起了自己没有奶吃的半岁孩子，想到了老婆的一身瘦骨头和两只干瘪的乳房，他的心就如一块石头似的发沉了。王阿大夫妻与那个半岁的孩子只能等着饿死了铺主不让当，这就等于没钱买饭，又只能饿死他们，这难道不是个“人吃人”的社会吗?金钱是重要不可缺少的，可它也是万恶的，有多少人死在了它脚下?又有多少人为了人“成魔”?不要再为金钱而斗争了，这只会使自己身败名裂，失去人生中最宝贵的西朋友诚信!第一篇：熊猫回家路读书笔记熊猫回家路读书笔记今天我看熊猫回家路这本书，小卢与小熊

8、猫胖胖的感情感动的我一塌糊涂，故事很感人，至今那场景总是历历在目。熊猫回家路讲述的是一只和母亲失散的熊猫胖胖在森林里流浪，历经了艰难险阻，被同为孤儿的男孩小卢解救并帮助与母亲团圆的感人故事。小卢是个父母因火灾双亡的孤儿，他封闭在自己的世界里，直到有一天，一只与母亲失散的小熊猫胖胖闯进了他的生活。小熊猫胖胖原本和它的母亲及哥哥在野地生存，但因一时贪玩而迷路，并且成为了科学研究人员追捕的目标，小熊猫与母亲失散后独自面对荒野大地挣扎生存，直到它遇上了小卢。这对同病相怜的朋友，产生了相知相惜的情感，但小卢也因为这段情感及自己的人生经验，体会到他能给小熊猫最大的帮助，就是帮助它找到回家的路，让它和母亲团

9、圆。小卢由于孤儿的特殊身世，使得他对熊猫胖胖有一种兄弟之间的情感流露，在帮助胖胖找到妈妈的过程中，小卢竭尽了一个10岁孩子的所能给与胖胖最真挚的爱，而胖胖的到来也抚慰了小卢那颗孤寂的幼小心灵，这样一个充满爱的故事，我看后会受益非浅。故事中，小卢将受伤的熊猫幼仔抱回家、为它疗伤、喂它吃东西，然后陪着它嬉戏、玩耍。最让我感动的是小卢让熊猫胖胖之间真诚至真的感情。在河边小卢让熊猫胖胖赶紧走，因为后面科学家带着猎犬追过来了，小卢推开胖胖，让他赶紧找妈妈去，但是小卢每次推开胖胖，胖胖都又回来抱住小卢的腿，小卢不得已拿鹅卵石打在水面赶胖胖走。这一幕幕感人的画面感动的我一塌糊涂。最后，小卢帮助小熊猫重新回到

10、了母亲的身边，收获了家庭的温暖。“熊猫回家路”是一条温暖的道路，在帮助小熊猫的过程中小卢的人生也得到了改变，也明白了“只有大自然才是熊猫的家”。它让我们感受到了人与自然、动物之间原来可以这么亲近。所以我们要善待动物，热爱大自然，让世界充满爱。第二篇：读熊猫回家路有感他，一个失去父母的小男孩。它，一只因贪玩而远离母亲的小熊猫。他们之间发生了怎样的故事？你又想到了什么？揣着满心的好奇，翻开熊猫回家路，原先的好奇被一种莫名的情感慢慢吞噬着，不知不觉中走进了主人公身处的环境中。书中讲讲着这样一个故事：因失去父母而变得自闭的男孩卢娃子被穷苦的竹农老陈收养，却无法打开他的心扉。为了生计，老陈收了一个叫小冯

11、的人的钱，使一只熊猫一步步落入他们的包围圈，但小熊猫却掉入河中不见了。一天早晨，卢娃子发现了奄奄一息的小熊猫，在相处中，他们成了相伴的好朋友，但是卢娃子渐渐意识到，他所熊给予小熊猫的最大帮助就是送它回家。最后卢娃子感化了老陈和小冯，也让小熊猫安全回家了。这是一个既感人又很现实化的故事。他，在保护动物中默默付出的小人物。它，在多姿生物中的一种可爱的动物。他们之间会是怎样的情感关系？你又想到了什么？在各种利益的诱惑下，人类-多姿生物中的一种可悲的动物总是不断伤害自己的家人，用它们的血，用它们的肉体，用它们的泪去换取自己短暂的快乐，却不曾想过它们也有自己的家人，也会对这个世界不舍。在这个时候，总会有

12、一些人像白莲一般从这滩污泥走出，像侠客一般在乱世中挺身而出。他们，就是他们家人的救星。这些富有爱心的人，保护着，呵护着这些娇弱的小动物，给了它们无微不至的照顾，并用行动去说服身边的人一起保护动物，保护自己的家人，让这些小动物有一个温暖幸福的家感受到家人的爱。当你走在路边，看见几只饿得趴在地上的流浪狗，你会怎么做？当你的朋友告诉你他准备抛弃自己的宠物，你会怎么做？当你的家人受到无故的欺辱，你会怎么做？你是否会非常气愤？那就请行动起来，加入保护动物的行列，保你这与你没有相似之处，却与你生活在同一片土地上的家人，不要再让你的家人由多变少，由少变无。保护动物，人人有责！保护家人，人人必责！第三篇：读熊

13、猫回家路有感读熊猫回家路有感我双眼迷离的放下了手中心爱的书熊猫回家路，书中结尾部分“胖胖，快走啊！快走啊！”的声音不时地在我耳边萦绕着，这个弱小而又伟大的声音一直震撼着我的内心，让我感慨万分熊猫回家路这本书讲的是小主人公“卢娃子”因一次火灾而成为了孤儿。因从小失去亲人而且没有朋友使他变得十分孤僻、木讷。好心人“老陈”收养了他，从此他们在深山老林里艰辛地生活着。一天，动物研究所的“小冯”用金钱收买了老陈，要他帮忙捉捕一只因贪玩而离开幸福家人的小熊猫胖胖。卢娃子得知这个消息后心急如焚，暗中制造种种假象，历尽千辛万苦最终拯救了胖胖，并把它藏在曾被大火烧得面目全非的老房子里面，用尽各种方法给胖胖喂食。

14、在卢娃子的悉心照料下，胖胖终于一天天好起来了。他还耐心地帮助走投无路的胖胖学会了如何在各种环境中自立生活，并最终和胖胖成了形影不离的好朋友。但是，卢娃子深深体会到：所有的动物除了不会用语言表达自己的情感外，它们和人们一样渴望自由，渴望家人的温暖，渴望这唯一的幸福的港湾。这一点从小就失去亲人的卢娃子深有感触。所以他决定忍痛割爱，把他唯一的好朋友胖胖送回熊猫妈妈身边，让它享受到自己所享受不到的家的幸福和温暖，让它拥有一个幸福美满的家。与此同时卢娃子也用自己的爱心、善良、勇敢和行动，深深的触动了“老陈”和“小冯”的心，使利益熏心的他们明白：其实动物和人一样，都有自己的情感和需求，它们对家庭和自由的渴

15、望并不比人类少，如果有一天自己与家人分开，甚至被限制自由，自己会是怎样的难过啊？因此，他们改变了初衷。到这里，这个故事讲完了。主人公卢娃子的精神难道不值得我们去学习吗？作为生活在新时代的我们，我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着我们是多么幸福呀！我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。我们还整天无所事事的在父母面前任性、撒娇。和卢娃子比起来简直是无地自容啊！我们都要以“卢娃子”为榜样，时刻提醒自己：人生不可能一帆风顺，既有平原又有险滩。我们要认真刻苦地学习，汲取广博的知识，如同即将冲锋的勇士，时刻做好出发前的准备，为了实现远大的理想而努力奋斗。同学们，人

16、们在金钱的诱惑下，任意捕杀各种动物，致使很多珍稀动物频临灭绝，这怎么能不让人痛心呢？我们要呼吁全人类都来关心和爱护所有的动物。不要以为人是最高级的动物就可以主宰一切，那就大错特错了。“没有买卖，就没有杀害”，人和动物都是平等的，我们应该也必须和动物和谐共处，为了一个共同生活的美好家园，让我们携起手来，一起来保护动物，改变地球吧！福建省南安市霞美镇霞美中心小学六年级:陈志鹏第四篇：看熊猫回家路观后感小学生作文看熊猫回家路观后感 中山市实验小学五（4） 万宇杰星期五下午，老师给我们播放了一部电影熊猫回家路。 故事中的主人公是一个孤儿小卢，故事讲述了小卢、老陈和熊猫之间的一些经历。由于失去亲人，所以

17、小卢变得性格很木纳、孤僻，甚至还不愿意说话了。好心的老陈便收养了小卢。老陈家里很穷，所以经常捕捉野生动物来维持生活。老陈有一次没成功抓住一只小熊猫，可小熊猫却被追的掉到坑里，被小卢发现了，小卢就把小熊猫转移到了一个安全的、没人的庙里。小熊猫的命运与小卢很相似，所以使他们成为了好朋友，而且小卢还一次次地让小熊猫脱离险境，小卢表现出的那种机智与勇敢却是常人无法做到的，可最后还是瞒不住老陈。当小熊猫被抓住的时候，小卢又偷偷把小熊猫偷了出来，并让小熊猫自己回到它妈妈身边，还大声的喊：“胖胖快走！胖胖快走！”老陈深受感动，也决定不再受金钱的诱惑，不再捕捉其它的野生动物了。后来，小熊猫又回到了小卢的身边，

18、他们又可以在一起玩了。唯一不同的是，他们可以不用再偷偷摸摸的了。小卢长大后，成为了一名熊猫的保护者，并在森林中建造了一个保护熊猫的研究中心。看完这部电影，我知道了这部电影是呼吁我们要爱护野生动物，特别是熊猫，由于人类的猎捕，我国的野生熊猫越来越少，所以我们要爱护动物，它们也是有生命的。我们还要向小卢学习他的善良与爱心，现在的孩子都很撒娇、任性，缺乏小卢的那种爱心和责任心。现在随着社会的发展，人类开始自以为是，无情的破坏我们的大自然和生态系统。小卢的那句话深深的感动着我“胖胖快走！胖胖快走！”并永远的印在我的脑海里。我最后警告人类一句话：“毁灭大自然，就等于毁灭自己!”2011-11-19第五篇

19、：读书笔记熊猫宝宝熊猫宝宝读跟踪母熊猫心得西安航天小学三年级二班杨卓鑫辅导老师：岳军荣虽然今天天气晴朗，但是，楼下宽阔的草坪上，没有小朋友玩，我只能在家读书了。我读的是：淘气包马小跳系列寻找大熊猫里的“跟踪母熊猫”一文。读后我才知道，母熊猫有两种不同频率的脉搏，一种是每分钟七十五下，代表它静止不动；一种是每分钟一百下，代表它正在走动、进食或是在做其它的活动。啊，那熊猫的脉搏，和人的脉搏频率差不多了吗！我还知道了，刚出生的小熊猫和刚出生的小老鼠一样小，且只有六七十克重。刚出生的小熊猫那么小，大熊猫那么大，这多不成比例啊，难怪熊猫幼崽的死亡率很高。小熊猫刚生下来时十分娇嫩。粉红色的身体上只有稀稀疏

20、疏的白毛，一根光秃秃的小尾巴，四条又短又细的腿。熊猫妈妈要抚养熊猫宝宝到独立生活，至少需要两年。我们人类婴幼儿时期，在舒适的环境下还要生病，熊猫在野外恶劣的自然环境下，从幼崽长成大熊猫，真不容易啊！既然熊猫长大不容易，就应该保护它，我们应不破坏他们赖以生存的竹林，我们连一片竹叶也不要摘。比如我说：“我只摘一片。”他说：“我只摘一片。”全世界的人都说：“我只摘一片。”那竹子不就都死了，竹子全没了，那大熊猫还怎么活？我们小学生要多种竹子、冷杉树和花草，并给它们施肥、洒水，让它们茁壮成长。每年三月春暖花开的时候，学校、老师都要求我们小学生爱护树木、不枝折花落，每人保护一棵小树苗。这些就是用行动为大熊

21、猫营造优良生活环境的最好表现。另外，我们还要保护森林环境，如不乱扔垃圾等。竹子多了，熊猫的食物就多了；冷杉树多了，熊猫生活的地方就多了；竹林环境好了，熊猫的生活就可以更快乐了。小学傅雷家书阅读笔记1这是一本充满着父爱的教子名篇，这是一本优秀的青年思想修养读物，这是素质教育的经典范本，它就是傅雷家书。傅雷家书是将傅雷写给他儿子的书信汇编成的一本集子，最长的一封信长达七千多字，亲情溢于字里行间。傅雷曾在家书中写过这些家书的目的：“第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二极想激出你一些青年人的感想；让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传播给别的青年；第三借通信训练你的不但是文笔，而

22、尤其是你的思想；第四我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面忠实的镜子，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”傅雷对儿子的教导不仅仅在艺术上，他曾劝傅聪改掉懒惰的习惯；“人人都多少有些惰性，假如你的惰性与偏向不能受道德的约束，又怎么能够实现我们教育你的信条；“先为人，次为艺术家，再者为音乐家，终为钢琴家？”傅雷家书是一位父亲为儿子苦心孤诣的证明，傅雷对傅聪、傅敏的爱不是普通的嘘寒问暖，而是暗藏在他对儿子们的谆谆教导中，暗藏在他对儿子们道德和艺术的严格要求中。傅雷家书中的傅雷既像儿子们的朋友，又像儿子们的老师。在为傅聪和傅敏提出建议与意见。这些不同寻常的家书，拼出一位父亲

23、对儿子的爱，简单真诚却又伟大的爱。小学傅雷家书阅读笔记2我最近刚刚看了一部名著傅雷家书。傅雷家书给我们了解过去的历史，开启了一扇不大却能看清一切的窗户，很好的为我们保存了那个年代珍贵的记忆，正因为有它的存在，才将中华民族优秀道德清楚明了的阐释出来，它不仅仅是傅雷对孩子的教育，也是我们立生行事的准则。傅雷家书除了教人们立身处事，还洋溢着浓浓的亲情，字里行间透露的亲情令人感动。在现实中又何尝不是这样，我们的父母或许没有傅雷先生那样知识渊博，也没有良好的生活环境，但是他们任用他们全部的精力费尽心血的为我们创造更好的生活环境，只为让我们有个更好的未来，比他们过得更好，这便是所有的父母所期望的。为了我们

24、，他们抛弃了他们所最初所坚持的理想，让自己的一生变得周而复始碌碌无为。当我们出现忤逆思想，他们在一旁看着却又无能为力。小孩，路还长别绝望他们不是不在乎不关心而是他们不懂得如何去沟通，最爱你的只有他们没有之一。想一想他们也是人也会累，在不开心的时候也会难过，在绝望时也会流泪。别因他们是爸爸妈妈就将他们所有的不坚强都抹杀，别忘了他们在是我们父母的同时，他们也为人子女。感谢傅雷家书在我最懵懂的时期给我上了的一课。小学傅雷家书阅读笔记3这是一本沉甸甸的书，并不是正因它厚重，而是因为它里面包含的都是爱。它就是傅雷家书，一本关于爱的书。没读过傅雷家书之前，我以为只不过是一封又一封枯燥无味的家信罢了，为什么

25、要编成一本书来让我们阅读呢，可是，当我认认真真地读完这本书后，我完全消掉了我这个认为枯燥无味的想法，这本书竟给我带来了无数启示，从中我感受到更多的是父爱！说起父爱，他是不同于母爱的，他没有优柔绵长，他更像的是一杯温开水，虽然平淡无奇，可又能让你浑身温暖，倍感热血。这本书主要是傅雷在书信中告诉孩子如何做人，如何搞艺术，以及如何对待生活等问题。他教儿子要做一个谦虚谨慎的人，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。在生活上，傅雷也对儿子积极的引导。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭花钱，事无巨细，无不关怀备至。而且他敢于剖析自己，在子女面前承认错误，从自身的经历中给出经验和教训。家书中，傅雷不忘时刻教诲

26、儿子，没有一丝的溺爱，既教他为人处世的道理，也常像朋友一样与儿子闲谈，与他交流音乐、文学、艺术等等，扮演着一半父亲、一半益友的角色，他无疑是儿子的良师益友。傅雷家书给我们了解过去的历史，开启了一扇不大却能看清一切的窗户，很好的为我们保存了那个年代珍贵的记忆，正因为有它的存在，才将中华民族优秀道德清楚明了的阐释出来，它不仅仅是傅雷对孩子的教育，也是我们立生行事的准则。说到这里，我不禁想到我的父亲，在现实中又何尝不是这样，他虽然不是像傅雷那样的伟人，但是他给我的爱却并不比傅雷给傅聪的爱要少。他事事为我着想，为我考虑，他给的爱是永远不能与任何人相比较的。他虽然不能讲出许许多多为人处世的大道理来，但是

27、，他的教育方式和处事态度也是非常好的。书中有这样一句话令我记忆犹新，“人一辈子都在高潮低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般。”当我们面对成功时，要坦然谦虚，面对失败时，要积极进取，人生本就是一曲跌宕起伏的音乐，这些高潮和低潮构成了精彩的人生，坦然面对，才能真正幸福。这句话给了我深深的启迪，我一定会永远铭记。小学傅雷家书阅读笔记4我怀着一颗感恩的.心捧起傅雷家书。这本书凝聚了傅雷对祖国，对儿子深厚的爱。信中强调的是一个年轻人如何做人，如何对待生活。傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，有艺术，人格的尊严，做一个“德艺兼备，人格卓越的艺术家”。傅雷家书，充斥着一个父亲对儿子的期望，关爱及严格要求，洋溢着浓浓的父子情深。它让我感觉像戏曲那样给人以脱俗的氛围和无穷的回味。傅雷把教育子女当成了对社会，对祖国的一项光荣的义务和责任。不是每个家长都能把教育提升到这种境界，但是对子女的关心爱护，却是永恒的，不变的。我的父亲文化程度不高，常年打拼积累了丰富的人生阅历。父亲把教育我当成首要任务，他在我身上耗费的精力和心血有目共睹。每当亲朋赞扬我取得的成绩时，总不忘夸夸父亲这个“大功臣”，而父亲满是沟壑的苍老的面容上总会现出幸福的笑容。不知从何时起，父亲开始在我耳边“唠叨”，大概就是些人生哲理，处事方