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文档简介
角的初步认识新人教版数学二年级上册第三单元角的初步认识我认识的平面图形有:长方形正方形三角形443从图中看到哪些数学图形了呢?角的初步认识提示牌过河的时候,要选有“角”的图案标志走,那里水浅,其他的地方水深,会淹死的你能找出图形中的角吗?返回边顶点边你们还不能过去,你们得知道我各部位的名称叫什么,我才放你们过去!顶点边顶点边边顶点边边边学折角折角 拿一张纸,用它折成大小不同的角。小小角,真简单,一个顶点两条边.学做角角的两边张口越大,角越大。角的大小两条线张开的角度越大,角便越大。两条线张开的角度越小,角便越小。角的大小与两条边的长短无关。这是较大的角这是较小的角学画角 从一个点起,用尺子向不同的方向画两条线,就画成一个角。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )练习:1、下面的图形,哪个是角?在( )里“ ”。4、数一数,下面图形有几个角?填在( )里。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 445434比较大小一样大7谁能帮我破译这个密码呢? 破译密码就是要知道下面的字母中有多少个角啊!比比看 张开你理想的翅膀,想一想一张正方形的纸剪
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