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1、Word - 3 -我不紧张了-幼儿园大班健康教案大班健康领域教案我不紧急了一、活动目标：1.知道紧急是一件很正常的事，学习用各种方式排泄紧急心情。2.大胆表达自己产生紧急心情的事情或过程。二、活动预备：课件、画笔、纸、视频出示台三、活动过程：（一）观察课件，回答问题播放课件。师：你看到画面上有谁？它怎么了？这群受伤的小玩偶要去干嘛？幼：有一些受伤的小玩偶，他们要去看病。师：你去看病的时候，情绪是怎样的？谁来说一说？玩偶们在等待看病的时候的情绪又是怎样的呢？（幼儿研究，并说一说）（二）认真观看，描述不同表情师：请注重观看小玩偶们的表情变化。操作课件，并用“门开了，进去一个，出来一个”的句式请幼

2、儿观看、说说玩偶们表情的变化。师幼共同总结玩偶们表情的变化。（课件中将几个场景结合起来，一起观察、比较。）着重观看最后的小木偶的表情变化，师引领：还剩3个玩偶时，小木偶的表情是笑的，为什么？还剩2个玩偶时，小木偶的头往右看一看，为什么？还剩1个玩偶时，它的动作、表情怎样？为什么要摸鼻子？（三）操作、介绍问：你有过这样的让你紧急、胆怯的事情？你能用画的方式把这些事情画下来吗？请幼儿介绍（通过出示台）介绍完后再请全部幼儿一起贴一贴。师小结：每个人都有让自己紧急的事情，但向来这样紧急，你觉得好吗？为什么？紧急了对自己的身体有什么坏处呢？幼：1.紧急了会让痛苦越发重。2.紧急了会情绪糟糕。3.紧急了会抑郁。4.紧急了会越来越胆怯。（四）结束活动问：有什么好

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