2022小学二年级语文版语文上册期末知识点综合复习题

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 152022小学二年级语文版语文上册期末知识点综合复习题班级：_ 姓名：_ 【拼音词组】1. 读拼音，写词语。ki din ju dng ku zho gng fu zhng y wn chng jio hun xng q 2. 看拼音写词语。hi yn xin mo m min hn q bo zh bi j zh shi xn k 3. 读拼音，写词语。r nao ji do ko y q xn b l ti hu jng i g tou 4. 读拼音，写词语。w hi bng zh bo hn t din y zhu rng y pn

2、g min yng yun 5. 读拼音，写词语。shn zi mn b y do t zi ki din ju dng ku zho gng fu shng din ju dng zhng y r q zhng g fng zh zn yng xio sh 【笔画集训】6. 按要求填空。1、切：是（ ）结构，第三笔是( )，组词()。2、底：部首是()，共()笔，第七笔是()。3、顶：是（ ）结构，偏旁是（ ） ，组词为（ ）。7. 数笔画填空。“荡”共_画，第5画是_，组词_。“杏”共_画，第5画是_，组词_。“柳”共_画，第3画是_，组词_。“寻”共_画，最后1画是_，组词_。8. 按要

3、求填空。1“郁”的读音是_，第八画是_，组词_。2“般”共_画，是_结构，组词_。3“叮”的读音是_，第五画是_，组词_。4“咛”的读音是_，第六画是_，组词_。5“聊”共_画，第十画是_，组词_。9. 数一数，按要求填空。1.“亿”字共_画，部首是_，第三笔是_。2.“捧”字共_画，部首是_ 音节 。3.“绿”字是_结构，部首是_，除部首外还有_画。10. 按要求填空。1“寄”的读音是_，第十一画是_，组词_。2“漏”共_画，第九画是_，组词_。3“懊”的读音是_，第六画是_，组词_。4“籽”的读音是_，第七画是_，组词_。5“猬”共_画，第十画是_，组词_。【形近字词】11. 比一比，再组

4、词。妆（_） 碧（_） 裁（_） 诗（_） 村（_） 壮（_） 壁（_） 栽（_） 待（_） 树（_） 12. 区别形近字，并组词。梦（_） 精（_） 记（_） 楚（_） 情（_） 纪（_） 幸（_） 般（_） 约（_） 辛（_） 股（_） 药（_） 13. 比一比，再组词。针 卖 蛙 破什 买 桂 波14. 比一比，再组词语。被（_） 楼（_） 邻（_） 哄（_） 赶（_）坡（_） 数（_） 领（_） 洪（_） 起（_） 15. 比一比，组成词语写下来。杏（_） 息（_） 娘（_） 休（_）香（_） 思（_） 狼（_） 体（_）【句子训练营】16. 我会按要求写句子。例：青蛙想卖掉池塘。青蛙

5、想把池塘卖掉。 1小明扔掉了香蕉皮。_2班上同学没有不喜欢王老师的。（换一种说法，意思保持不变）_3弟弟上学去。（扩写句子）_4大象的耳朵像扇子似的耷拉着。（用带点的词语造句）_17. 照样子，写句子。例：花骨朵长大了。（渐渐地）花骨朵渐渐地长大了。（1）浪花蹦蹦跳跳。（在海面上）_例：啄木鸟除掉了树上的害虫。树上的害虫是啄木鸟除掉的。（2）他打碎了花瓶。_例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（3）我_极了，_跑进了家里。例：枫树又高又大，像绿色的太阳伞。（4）田野_，像_。例：邓小平爷爷亲手栽种的树苗已经长大了。（5）_已经_。18. 照样子，写一写。（1）北风呼呼地吹，崖缝里

6、冷得像冰窖。_。（2）下课了，小红把教室里的灯关了。下课了，教室里的灯被小红关了。放学了，林文把脱下来的衣服带回家了。_。（3）有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。在学习上遇到困难怕什么！_。19. 句子训练。1那浓绿的树荫一望无边，遮住了蓝天。（改为“把”字句）_2它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。（缩句）_3只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。（用加点词语造句）_4人类的日子非常特别艰难。（修改病句）_20. 照样子，写句子。1他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。我在台灯下读书。 _2最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。李飞_，_跑回了家。3大象有一对大

7、耳朵，像扇子似的耷拉着。小老鼠有_，像_。【古诗阅读】21. 阅读理解。卜算子黄州定慧院寓居作（宋）苏轼缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。1解释词语。漏断：_幽人：_省：_2用现代语言翻译前四句。_3赏析一下上阕。_22. 古诗阅读。晓出净慈寺送林子方（ ）风光不与四时同，（ ）映日荷花别样红。（ ）接天莲叶无穷碧，（ ）毕竟西湖六月中。1按照古诗的顺序排列，序号填到括号里。（ ）（ ）（ ）（ ）2这首诗的作者是_代诗人_。3选择合适的意思，把序号写到括号里。晓（ ）A.早上B.知道C.明白4选择合适的意思，把序号写到括号

8、里。四时（ ）A.下午四点B.春夏秋冬四季5选择合适的意思，把序号写到括号里。接天（ ）A.连接到天上B.天地相接C.涌到天边6写出诗中表示颜色的字。_7本诗描写的是哪个季节的景物？_23. 课外阅读。星星和花我最喜欢夏天，满地盛开着鲜花。这里一朵，那里一朵，真比天上的星星还多。到了夜晚，花儿睡了，我数着满天的星星。这里一颗，那里一颗，又比地上的花多。1这首诗写了夏天的_和夜晚的_。2判断。对的打“”，错的打“”。(1)夜晚，满天的星星比地上的花多。（_）(2)白天，满地的鲜花比天上的星星还多。（_）3用“”画出花多的句子，用“”画出星星多的句子。24. 课外阅读。雷锋叔叔，你离开我们已很久很

9、久，但是你的故事像星星一样多，你背伙伴过河，你扶大娘上火车。你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你打扫车站为旅客服务。啊，雷锋叔叔，你的故事讲也讲不完。1读完诗后，你知道雷锋叔叔都做了哪些好事？_2从诗中画线句，我体会到了_。25. 同步阅读。晓出净慈寺送林子方宋杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。题解：晓出：太阳刚刚升起。净慈寺：全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐寺同为杭州西湖南北山两大著名佛寺。林子方：作者的朋友，官居直阁秘书。1这首诗描写的是_（什么地点）的景色。2诗中的三、四两句诗人用“_”和“_”突出了莲叶和荷花给人带来的强烈的视觉冲击力。“接天莲

10、叶”，既写出了莲叶之无际，又渲染了天地之壮阔。“_”与“_”相衬，又使整幅画面绚烂生动。3下列画面与“接天莲叶无穷碧”相对应的是（ ）A.B.【阅读理解】26. 阅读短文，完成练习。我国最大的瀑布我国最大的瀑布是黄果树瀑布，它在我国西南部贵州高原的白水河上。黄果树瀑布水势汹涌澎湃，瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来，水花激溅，就像万马奔腾；宽阔巨大的水帘，拍石击水，发出轰轰巨响，好似霹雳山崩，叫人惊心动魄。瀑布从高处泻落，成年累月，冲击成一个深潭，潭水碧绿，传说曾经有犀（x）牛从潭中登岸，因而起名叫“犀牛潭”。瀑布直泻潭中，激起的水珠高达一百多米，仿佛云雾笼罩，在阳光的照射下，云雾中出现了美丽的

11、彩虹，与白茫茫的瀑布交相辉映，景色无比壮丽。1用“”选择下列加点字的正确意思。（1）直泻下来 很快地流。 腹泻。（2）成年累月 连续。 积累。2_瀑布是我国最大的瀑布。3黄果树瀑布气势雄伟，从第_自然段可以看出来；第_自然段介绍了“犀牛潭”名字的由来。4如果你从黄果树瀑布旅游回来，你会发出怎样的赞叹呢？_27. 阅读理解。我自己早上起床，奶奶要帮我穿衣服。我说：“不，我自己有一双手。我能穿。”上学路上，爷爷要帮我拿水杯。我说：“不，我自己有一双手。我能拿。”做完功课，爸爸要帮我收拾学习用具。我说：“不，我自己有一双手。我能收拾。”袜子脏了，妈妈要拿去帮我洗。我说：“不，我自己有一双手。我能洗。

12、”我是二年级的小学生了，自己的事情应该自己做。1这篇短文有_个自然段。2“我”为什么不让他们帮“我”？在正确的说法后面画“” 。（1）“我”做得比他们好。（ ）（2）“我”想自己的事情自己做。（ ）3你认为“我”是一位_的小学生。你想对“我”说：“_！”4你已经是二年级的小学生了，在家里你一定自己收 拾过房间吧。拿起笔来，按顺序把你收拾房间的经 过介绍给大家吧！_28. 延伸小阅读。两只蚂蚁争论牛的大小。一只蚂蚁爬到牛的蹄子上，说：“牛比碗大不了多少。”另一只蚂蚁爬到牛角上，说：“不对不对，牛弯弯的，长短跟黄瓜差不多。”牛听了，笑了笑，说：“请你们多走走，再下结论吧。”两只蚂蚁在牛身上爬来爬去

13、，爬了妤一会儿还没有爬遍牛的全身。它们说：“牛真高真大呀！”1请为短文加个题目：_2根据短文填空。一只蚂蚁以为牛_；另一只蚂蚁以为牛弯弯的，_。它们爬来爬去，才发现牛_。3这个故事告诉我们（ ）A牛真高大。B两只蚂蚁都不细心。C看问题要全面。29. 阅读短文，完成后面的题目。做什么事最快乐小青蛙想知道，做什么事最快乐。它跑到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。”它跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。”它跳到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔

14、叔、水牛爷爷和蜜蜂妹妹说的都不一样呢？”妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得快乐！”1根据短文内容写出相应的方位词。例：小河（里） 大树（_） 田野（_） 花丛（_）2根据短文内容连线。啄木鸟认为 采蜜最快乐 水牛认为 捉虫子最快乐 蜜蜂认为 耕地最快乐3读了短文，你明白了什么道理？（ ）A啄木鸟认为采蜜最快乐。B小青蛙认为捉虫子最快乐。C做对别人有用的事最快乐。4生活中你做过哪些对别人有用的事？_30. 课外阅读。小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。” 一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头

15、昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！” 猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人适合的东西，对自己不一定适合。1妈妈适合戴_，奶奶适合戴_。2小猴戴妈妈的眼镜感觉_，戴奶奶的眼镜感觉_。3这篇短文说明的道理是什么？（ ）A小猴不能戴奶奶的眼镜。B小猴不能戴妈妈的眼镜。C对别人适合的东西，对自己不一定适合。【看图写话】31. 看图写话。仔细看图，妈妈的头发有什么特点？它有什么作用？发挥想象写一写。_32. 我来露一手。（不会写的字可用拼音代替）（读一读，想一想）父亲在什么地方给儿子量身高？他是怎样在树上做记号的？一年后又出现了什么情况？这是什么原因呢？（选一选用一用）春天 大