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文档简介

1、Word - 3 -有趣的声音-幼儿园小班科学教案小班科学活动教案好玩的声音幼儿园小班科学教案：好玩的声音教学内容：好玩的声音教学目标：1、激活幼儿探究声音的爱好2、利用探究，感知不同的容器、不同的材料，会发出不同的声音教学预备：回形针、黄豆、白沙、硬币、串珠、海棉球每组各一盘、各种容器每人一个教学过程：1、导入：新年就要到了！我们要演节目，想请小伴侣来制作乐器2、绽开：介绍材料，提出要求：你们看我都预备了什么？（迅速出示一遍）怎样才干让这些东西发出声音呢？（幼儿回答，老师示范）要求：a、每次只能放一种东西。B、注重平安C、认真听听放不同的东西声音是否一样请幼儿自由操作、老师巡回指导：请挑选一

2、个你最喜爱的盒子，尝试什么东西放进去声音最好听？你放了什么东西？你们两个的声音一样吗？为什么？探究比较不同的声音：a、用同样的两个纸盒分离装豆和沙，比较：总结：同样的盒子，装的东西不一样，发出的声音 不一样b、用塑料瓶和纸盒同时装黄豆，比较：总结：不同的盒子，装同样的东西，发出的声音不一样c、用大小不一样的纸盒装同样多的回形针，比较：总结：同样的盒子，大小不一样，装同样的东西，声音不一样d、用同样的纸盒，分离装一勺沙、装满沙，比较：总结：同样的盒子，装同样的东西，装得多少不同，声音也不同e、同样的容器和材料，用力摇和轻轻摇，声音也不同。力量不大也不小的时候，声音最好听（请两个幼儿上来摇，大家比较不同）请幼儿用自制乐器为儿歌哈巴狗伴奏：请你选一种你认为最好听的材料放进去，预备好乐器：a、按

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