幼儿园小班健康活动教案：爱护牙宝宝_第1页
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文档简介

1、Word - 3 -幼儿园小班健康活动教案：爱护牙宝宝活动目标1.观看比较浸入了醋和没有浸醋的蛋壳，了解酸会腐蚀牙齿。2.使幼儿懂得饭后漱口，早晚刷牙能庇护牙齿，初步把握正确的刷牙办法。3.利用活动，使幼儿养成良好的卫生习惯。重教学难点：把握正确的刷牙办法和养成良好的卫生习惯。教学预备：1.被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过的蛋壳各一个。2.动画片没有牙齿的大老虎，护牙图片若干。3.牙刷一把，幼儿饼干，小镜子，纸杯，清水若干。教学办法与手段：示范法、比较法、观看法。教学过程：一、引出课题，激活幼儿爱好。1.放视频没有牙齿的大老虎，幼儿观察。2.提问：动画片里的大老虎为什么会有蛀牙？二、幼儿观看研究怎

2、么会有蛀牙的？1.请幼儿照镜子，看看自己的牙齿怎么样？2.请幼儿相互观看伙伴的牙齿，看看牙宝宝上有没有洞洞。3.研究：怎么会有洞洞的？三、利用观看，了解酸会腐蚀牙齿。1.请幼儿观看浸泡在醋里的蛋壳和没浸泡在醋里的蛋壳。2.说一说它们有什么不同？3.研究：为什么浸泡在醋里的蛋壳会变黑、变软呢？（提示幼儿闻一闻醋的滋味）老师小结：酸能腐蚀蛋壳中的钙，所以蛋壳放在醋里会变黑变软。4.请幼儿品味桌上的饼干，吃完后照照镜子，观看牙齿上有的什么？5.请出牙科小博士，我们吃过东西后，嘴巴里会有无数小的食物留下来，不马上漱口的话，时光长了，这些是食物就会变的和醋一样很酸，牙齿就像刚才的蛋壳一样，会变的又黑又软，时光一长，还会浮现洞洞。四、请小伴侣谈谈有蛀牙的感触：有了蛀牙会怎么样呢？五、研究：怎样庇护自己的牙宝宝？（幼儿自由想方法，边说边展示图片）1.早晚刷牙，进食后漱口。2.健康饮食，不食过硬、过冷、过热的食物。睡前不吃零食，少 吃糖。3.定期检查牙齿。六、学习正确的刷牙办法。1.请小伴侣说说做做。2.老师示范正确的刷牙办法。3.幼儿跟老师一起做。七、结束活动师：今日我们熟悉到牙齿的重

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