我的课余生活满分作文

1、我的课余生活满分作文 每个人的课余生活不尽相同，但是我们确定能够从中获得极大地欢乐。精彩的课余生活也是校内生活的重要组成部分，一分钟都不行铺张!下面是我为大家带来的我的课余生活满分作文7篇，盼望大家能够喜爱! 我的课余生活满分作文篇1 星期六，我做完了作业，怪无聊的，就去找爷爷来“杀”几盘象棋。 爷爷对我说：“你不能耍赖啊!我会把你杀个片甲不留，决不手下留情!” 我想：我下棋可是阅历丰富，爷爷气概那么高，只怕被我只狡猾的“狐狸”给杀死了! 开战了。我先飞“相”防止“帅”被杀死。爷爷不甘示弱，来了个“平中炮”，对我的“兵”虎视眈眈，想炸死“兵”之后将军。我把“马”一跳，保住“兵”，局势又稳定了。

2、爷爷用手托着下巴，恨不得天外飞来一枚导弹，把我手下的兵兵将将全部炸死。爷爷上了“士”，想防备到位之后大规模攻击。这时，我想到一条可以成功的一条妙计。我向右平“炮”给“车”让一条路。爷爷以为我要去守河，没在意，便平了“炮”。我又把“车”平过来，爷爷才不理，冲了他的“卒”。而爷爷冲的“卒”正对着我的“炮口”，只要我一“开炮”，“卒”必死无疑。可我真正的目的是要把爷爷的“车”杀掉。于是我冲“兵”，想让爷爷用“卒”吃掉我的“兵”，这样，我一拿“炮”炸过去，“车”就被我干掉了。果真，不出我所料，爷爷没识破我的阴谋，用“卒”吃了我的“兵”。我一“开炮”，“车”死翘翘了。爷爷急了，抓紧下“士”，我大声喊：“

3、将军!”，便把“炮”对准“象”轰了过去。爷爷忙上“将”，而我守候在自己国内的“车”，压到“马”上，一声“将军”，爷爷的“将”被憋死了。 我对爷爷说：“你被我战胜了。你不是说要把我杀个片甲不留吗?” 爷爷听了，笑起来了，爷爷对我的棋艺表示夸赞。我多了一点阅历，提高了一点棋艺。 我的课余生活满分作文篇2 我的课余生活丰富多彩：读书，口才训练，登山，打篮球等等。但我更喜爱的还是打篮球。 我对篮球的宠爱，是一次偶然从电视看到NBA篮球赛开头。那身体强壮的球员，那无与伦比的球技，那特别激烈的竞赛，紧紧地把我吸引住了，立刻，想学打篮球的想法在我心里油然而生。到哪去学呢?真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫，

4、我们学校刚刚开头举办课余篮球培训班，我毫不迟疑地报了名。紧接着开头了漫长的拍球，运球，投篮等基本功训练。每天训练完，全身似汗水雨浇似的，身体就像一滩泥。尽管体力消耗大，但我特别欢乐，由于我各项基本功训练都达了标。 打篮球不但需要体力，而且更需要毅力。我们的训练由易到难，老师开头教我们高难动作。如先蹲下，让两腿间的空隙能容纳一个篮球，用一只手拿住篮球，伸到腿下，一只手接过篮球。反复练习，而且速度要快。我刚开头学时，篮球很淘气，每次做胯下动作时，它都出去散漫步，而我却满头大汗，腰酸腿痛，两眼直冒金星。我的心里打起了退堂鼓，不想学了，老师似乎看透了我的心里，和善地对我说：“想放弃了吧，老师当时就是不

5、怕苦累，反复训练才有一手好球技的，只要你持之以恒，有毅力，就能胜利，接着练吧”。这名话深深地激励了我，于是，我每天坚持刻苦训练，世上无难事，只怕有心人，最终我学会了篮球的技术，能娴熟地打篮球和参与竞赛了。莫非这不是一种胜利吗?毅力在胜利中显得多么重要啊! 打篮球不仅能增加人的体质，还能增加人的毅力，我爱篮球运动! 我的课余生活满分作文篇3 我的课余生活有许多许多，比如，拉小提琴，做手工，看电视，但是我最喜爱的还是踢足球。我踢足球地点是在上陡门足球场，到球场之前要经过一个垃圾场，那里臭气熏天，每次经过时，我都要捂着鼻子飞奔过去。球场上有人工草皮，但还有许多小石子，假如你摔了一跤，就会感觉很痛，我

6、们常常是摔得青一块、紫一块，但是没有一个人喊苦喊累。 我的教练是杨教练，他是一个严格而又急躁的人。每次我们做的不好时，他都会严峻地批判我们，但是假如我们不会做，他又会一次一次急躁地教我们。他很关怀我们，有时我们受伤了，他会帮我们包扎和按摩，对了，又一次练习完后他还请我们吃饭呢! 一次杨教练带我们出去竞赛，对手可是温州市一支出名的少年足球队。这也是我们第一次正式外出竞赛，每一位队员都兴奋不已，早早地我们就来到了球场开头热身，心理布满了战胜对手的期望。“嘀嘀”竞赛开头了。对方带球过来，我冲上去向挡住他，可是他一个假动作就把我过了。糟糕，球要进了，幸好守门员把球扑了出去，但是对方又来了一脚补射，只观

7、察球像箭一样地飞进了球门。嗨!我们就这样莫名其妙地落后了。接下来是我们攻击了，我奋力地向前跑去，球一传，原本可以射门的，但是球被断了，对方一个反击打过来，我们又被进球了。开局就0：2落后，对方把我们每一个人都打蒙了，尽管教练在场下舍命地喊着，指挥着，可接下来，我们还是连续地丢球。“嘀嘀”，竞赛结束了。0：4，我们被打成了筛子，每个人都垂头丧气地不敢看教练的脸。 回家以后，杨教练让我们好好总结，我们发觉很多很多问题，竞赛阅历不足，战术应变太慢，斗志不够坚韧等等，这些都需要我们接下来刻苦训练，不断提高。 我的课余生活满分作文篇4 课余生活是多姿多彩的，像彩虹一般焕发出无限的光辉。在我学过的课文从百

8、草园到三味书屋中的课余生活是很让人嫉妒的。但是打开他的童年之窗，我们会发觉，那里却是另一道风景。绚烂的春光中有童真，无味的冬天也有童趣，自由的玩耍中布满幻想，严厉的学习也不乏欢乐。那么我的课余生活也会让你嫉妒吗? 课余生活镜头一：一般星期日早晨我会很早起来去晨跑，当然这也是我的健康熬炼方式，我晨跑大约一小时左右，回到家后，我会吃早饭。接下来是早晨读，我要拿出两三本书来满意我精神或学问上的需求， 课余生活镜头二：有空时和伴侣去郊游，在生活中我是一个特别喜爱摄影的女孩，日出、花海、海滩、田园等都是我宠爱的地方，在郊游时我也会拍摄几张洗出来放在我的作品集中。我天生喜爱郊游，哪都可以，由于我觉你不能凭

9、它的名字或外表来推断他的优点和内在。 课余生活镜头三：要是假期长，我会主动去郊外写生，我觉得大自然的气息是独一无二的。美术是我最喜爱的科目，所以我的手抄报，画品间或也会被贴出来。 课余生活镜头四：音乐是我最宠爱做的一件事，每次当音乐响起，我都会情不自禁地唱起来，我喜爱听的歌很广泛。我是一个爱生活，爱音乐，爱唱歌的人。 课余生活镜头五：体育，最好的放松方式，心情不好时，下去跑两圈。由于跑步会把水分流出来，而不是像眼泪一般流淌出来。 看我的课余生活也不比鲁迅的从百草园到三味书屋的差，我还有很多的课余生活没给你讲，下次我肯定全部说给你听! 我的课余生活满分作文篇5 生活是一杯白开水，你向里面添什么作

10、料，它就是什么味道;生活是一片茶叶，只有布满.的滚开水，才能沏出它的芳香;生活是一支歌，有欢快的节奏，也有低沉的压抑;生活是一幕人人都能主演的戏剧，潇洒拘束;生活亦是如此，我的课间生活又是怎样?题记 生活是多元化的，课余生活也不例外。可我，一个双子座的女生却喜爱安静。 我喜爱发呆，一个人宁静的靠在窗前，听、画。我不喜闹，也不喜玩。倒喜爱安静，看着别人闹，就像自己在闹一样。 耳畔的声 “喜爱那样的声音，那样温顺地在心田里漫漫散播，当心翼翼，像是怕吵醒了梦着的人。声，流淌在天外，伴月而来，载那一朵朵芙蓉似的云起舞翩翩。我多想独坐山问，静享这天簌。奔涌的溪水，脉脉流去，遗予的是一身轻快明慧，带去的是

11、我满心的污浊。溪水在耳畔，轻轻抚摩久已迷失的爱，久已无影的甜。”这是田维姐姐的感觉。我也一样。雨雾间又有多少挣扎绵延如这细声的生命，存潜行，在摸索。寻那一条回去云端的坦途。雨落本无声，听到的只是云里坠落的灵魂在哽咽。 声在耳畔，低语、轻歌、或吟、或不见。轻柔地在心的深处栽植片片芳香的花园。在梦醒的早晨，在醉着的午后，把短促的生熏染得清亮动人。 忘情在声的世界里，细品每一次叶的抖动，每一轮无声坠去的月，每一点花间的声响。 生，原是这般动情的声。 辗的画 喜爱画画，一笔一划，画出心中的梦。画出这个世界，更画清这个世界，画出自己的心。笔下辗的画让人心情愉悦。 完结 第一次发觉完结也是那么美。安静的我

12、，安静的课余生活。化为尘土，化为雨露，这是上“不再”有我，却又无处不是我当你们厌倦了繁华，厌倦了吵闹，就和我一起享受安静吧! 我的课余生活满分作文篇6 我最宠爱的课余生活是芭蕾舞，随着音乐起舞，姿势轻快、优雅极了。 我刚跳芭蕾舞时，压不下腿，老师教我放松，每天始终压始终压，腿很痛很痛，我不放弃。短短一个星期，我就能跳“一字步”了。 跳芭蕾舞时，我们头抬得高高的，脖子伸得长长的，脚步轻轻的，似乎小天鹅一样，观众们都热闹鼓掌，我们也很快乐。 我的芭蕾老师特别急躁、特别友善，要求也很严格，我们有什么不会的她都会渐渐地教。她也很好笑，她常常把手当成刀，走到我们面前，一个一个地砍我们的肚子，她笑着说：这

13、样就苗条了。逗得我们哈哈大笑。 现在，我已经是四级了，舞步越来越困难，我始终告知自己：要顽强，不要放弃。 跳芭蕾舞当然有特别特别苦痛的时候。一天，老师教我们一个新的舞步，特别难。我转了一圈又一圈，转得晕头转向，还是转得不对，老师说我跳得乱七八糟的。同学们都已经会跳了，只剩下我一个人转呀、转呀，我转得天旋地转，瘫倒在地上。 我刚要放弃时，听见远处传来水手的音乐：风雨中这点痛算什么?插干泪，不要怕，至少我们还有梦那旋律刚劲有力，深深地感动了我。跳芭蕾舞只不过辛苦一点，跟那些在大海中冒险的水手比起来，算不了什么。我告知自己：要顽强!要顽强。 我站了起来，更专心地跳，跳了一遍又一遍，最终学会了。老师还

14、夸奖我跳得最好呢。多谢水手的歌，鼓舞我，让我更顽强、更努力。以后我遇到什么困难，我心中就会响起水手的歌。水手的话，会永久记在我脑海里。 我的课余生活满分作文篇7 我的课余生活很丰富，学游泳，学机器人编程，学英语我尤其喜爱机器人编程课程。 一开头呢，我对学编程抱有很大的奇怪心，这事说来话长，得从二班级说起。那时候，我还只是个毛小子，有一天，我路过机器人培训班，立刻就被教室里的模型吸引住了，我趴在窗边看得出神。回家后，我吵着要妈妈给我报名参与，妈妈拗不过我，正好让我如愿了，那天晚上我别提有多兴奋了。 其次天我就去上了试听课，上完课后，老师跟妈妈说我的反应还算不错，但学问把握不够，有些内容听不懂，需要多加学习，多加练习才行。有了老师的确定，我的学习劲头就更加足了。 第一节正式的编程课如期而至，我竖起耳朵，双眼紧紧盯着老师，生怕听漏哪个学问。可是，尽管我很努力，还是有些学问听不懂，我不泄气，虚心向小伙伴们请教。功夫不负有心人，我慢慢入门了，成果也慢慢稳定了下来。 现在，我五班级了，掐指算算，我的编程课上了近五十节，没有想到的是，还是有许多同学在称赞我，比如说编程编得差，搭建的时候没有想法，但我很少去反对，就当没