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文档简介
1、(某某学校)“爱心无限,快乐奉献”少先队活动方案一、活动目的为了培养队员关爱他人、乐于助人的思想品质,并丰富队员的校 园生活,提高队员的组织能力及增强队员的商品意识,学校大部队决 定举办“与山区小伙伴手拉手,心连心系列活动”之“爱心无限, 快乐奉献一XX小学爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“爱 心手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。时间:初定第8周星期五(10月26日)下午2: 00o地点:学校大堂(一至五年级)、篮球场前水泥地带(六年级)摄影:XXXX、XXXX电子屏幕:电教组活动主题:爱心无限快乐奉献活动口号:爱心大舞台奉献大家来活动宗旨:义卖有价,爱心无价横幅:美术组“
2、爱心无限,快乐奉献” 一一XXXX小学爱心义卖 活动奖状准备及整理:XXXX爱心抽奖:招生办奖品准备:XXXX主任活动采访及报道:XXXX、XXXX (文学社、广播站)二、活动准备及要求.班主任积极做好爱心义卖活动的发开工作,让学生明白爱心义卖的意义,自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、 小摆设、图书、纪念品作为义卖物品。.各班设计新颖的活动方案,根据活动方案,发动队员进行市场 调查,然后以各种形式“广积货源”,所有义卖商品要求健康、卫生、 平安,班主任对义卖商品进行验收,“合格产品”才能进入义卖市场。.每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动,人人 都献出一份爱。义卖
3、物品要求:.所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。.每位学生准备1件以上义卖物品,义卖物品需经家长同意。三、活动过程及要求.学校统一划分好各班义卖点,活动当天,各班到指定区域“开 店”,全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。.活动前各班可准备好广告宣传语(可向学校广播站投稿宣传本 班的义卖摊点)、宣传海报,挑选大方自信的“销土”或“导购”在 义卖现场做宣传,吸引顾客光临并消费。.各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销土、导购、售 货员、环保员(门前三包)、市场管理员、广告筹划员、小记者等, 让更多的学生参与到活动中去。.为了加强新闻效应,义卖结束时,各班将所得款装入统一发放 的“爱心袋
4、”中,由班长上台投入募捐箱中。(仪式结束后各班主任 取回信封,下周一整理并填写好相关表格,再将善款交到财务处。). 一次购买三十元以上商品的,可以凭小票(每10元一张小票, 大队部提供,班主任掌握操作。活动结束后善款金额要与小票派发数 相符)到爱心台参加爱心抽奖一次(奖品由学校提供:小玩具、小零 食等)。爱心抽奖:xxxx、XXXX、XXXX四、总结评比(所有获奖名单请在周一内交到立群处,学生标明性别)活动结束后,学校将根据活动情况进行个人和团体评比、表彰。 设置以下奖项:.集体:“爱心中队”称号(每个年级2名,为年级中所捐善款 前两名的班级),学校将颁发锦旗一面。评选要求:商铺布置:可以是广
5、告标语,价目清单,横幅彩旗等。商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引 顾客。文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。义卖效果:义卖效果显著。场地卫生:班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁, 负责场地的卫生。.个人:a: “爱心大使”称号(每班5名,由班主任评选,3-6年级获 奖者将成为参加“阳山手拉手活动”人员。参与活动人员是否要另交 活动费用将视善款多少而定。)评选要求:在义卖中捐献物品所得善款较多。在义卖过程中文明购买。无追逐吵闹现象,无平安事故发生。在购买时不乱扔垃圾。b:每班班主任评选“最正确导购员”“最正确销售员”各2名。考前须知:.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各摊点活动后搞 好场地卫生。.活动中将开通红领巾广播站为各中队做广告宣传,报道活动开 展情况。.活动要求全校学生人人参与,奉献爱心。
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