西师大二年级上册语文期中知识点综合复习摸底练习题单

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15西师大二年级上册语文期中知识点综合复习摸底练习题单班级：_ 姓名：_ 【拼音词组】1. 读拼音，写词语。hu bn lo sh chng sh zi nn sn b k rn mi l png yu 2. 我会看拼音写词语。chng sh sh w xing mo bo zh b yn jing shn ch xn k bin dan sn b nng sh mng zhu zh zhu zi nn wng j mng li b j 3. 看拼音，写词语。yn jing shn dng zu wn w wa tio yun di gi

2、hui rn gng ho 4. 读拼音，写词语。zhn xin nn b fi zhung chng sh tng ho min hu mng shng g j 5. 我能准确地拼读音节并把词语工整地写在田字格里。d zi bng wn xu bi zh shi bn f yng qn bn lng shu shn min hu fng sh 【笔画集训】6. 数笔画填空。“南”共_画，第2画是_，组词_。“部”共_画，第5画是_，组词_。“每”共_画，第2画是_，组词_。7. 根据要求填空。1皮：一共有（_）画，第一画是（_）。2片：一共有（_）画，第三画是（_）。3两：一共有（_）画，第

3、二画是（_）。8. 数笔画填空。“能”共 画，第5画是 ，组词 。 “桌”共 画 ，第5画是 ，组词 。 “甜”共 画 ，第3画是 ，组词 。 “劳”共 画 ，最后1画是 ，组词 。9. 我知道，也会填。（不会写的字可以用拼音哟）1“慌、怜、怕”的部首是（_），“恋、忠、怒”的部首是（_），虽然部首不同，但这些字都跟（_）有关。2“痛、店、尿”都是（_）结构的字，“团、图”都是（_）结构的字。3“匹”的部首是（_），最后一笔是（_）。4我知道元宵节是在（_），有（_）、（_）的习俗；中秋节是在（_），有吃（_）的习俗。5我知道描写高兴的四字词语有（_）、（_）等。10. 数一数，填一填。1“甘

4、”字共_画，第二笔是_，是_结构。2“世”字共_画，第二笔是_，第三笔是_。3“匹”字共_画，第二笔是_，第四笔是_。4“与”字共_画，第一笔是_。5“母”字共_画，第三笔是_。6“此”字共_画，第三笔是_，最后一笔是_，是_结构。【补全词语】11. 把下面的词语补充完整。（_）（_）交加 花（_）柳（_） 金光（_）（_）（_）（_）古迹 无（_）无（_） 神气（_）（_）12. 把下面的词语补充完整，并选词填空（填序号)。碧（_）如（_） 万里（_）（_）（_）（_）勃勃 （_）人（_）目1只见他手握铁锹，（_）地挖着树坑。2在植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外（_）。13. 把下列

5、词语补充完整。（_）吞（_）咽如（_）得（_） （_）（_）满园（_）（_）争艳 （_）红（_）绿 坐（_）观（_）（_）以（_）真 （_）假（_）威 漏网（_）（_）14. 先补充词语，再完成练习。千言（_）语 甜（_）蜜语 不言（_）语（_）言寡语 只言（_）语 豪言（_）语1.我还能写一个含有数字的四字词语：_。2.我还能写两个含“言”和“语”的词语：_、_。3.上面形容充满英雄气概（gi）的词语是_。15. 补充词语，并选词填空。（_）言（_）语 （_）言（_）语 （_）言（_）语（_）言（_）语 （_）言（_）语 （_）言（_）语（1）自己和自己说话。（_）（2）不说话，闷声不响。（

6、_）（3）指很少的几句话。（_）（4）形容话很多。（_）（5）像蜜那样甜的话语。指为了讨人喜欢或哄骗人而说的好听的话。（_）【句子训练营】16. 根据要求写句子。1大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。（仿写比喻句）_2房子旁边有一条小路。房子旁边有一条弯弯的小路。（仿写句子）校园里有一块草坪。 校园里有_。3例：他的画一挂出来，就有许多人观赏。_一_，就_。17. 按要求写句子。1雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。（仿写拟人句）_2海边的沙滩是我们的快乐天地。（换一种说法，句意不变）_3我的彩色铅笔，是大森林的精灵。（缩写句子）_18. 按要求完成句子练习。1他赶紧堵上那个窟窿。（改为“把”宇句）

7、_2这是美好的礼物。（改为感叹向） _3那原始森林是我们祖先的摇篮。（换一种说法，句意不变）_4一条小毛虫趴在一片叶子上。一条小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。（把两句话合成一句）_19. 句子七彩虹。A照样子，根据提示把句子写具体。例：（茂密的）枝叶（向四面）展开。（1）老师批改作业。（亲爱的认真地）_（2）雨点落下来。（黄豆大的迅速地）_B展开想象，把句子补充完整。天上的白云，有时候变成一匹四蹄生风的白马，有时候_，有时候_。C把下列名句补充完整。（1）春江潮水连海平，_。（2）_，人无志不立。（3）遥知不是雪，_。（4）_，怕得鱼惊不应人。20. 照样子，写句子（用加点字造句）。（1）

8、他的画一挂出来，就有许多人观赏。_（2）他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。_（3）花骨朵儿渐渐地长大了。_（4）妈妈真该好好睡一觉。（变成反问句）_【古诗阅读】21. 课外阅读。星星和花我最喜欢夏天，满地盛开着鲜花。这里一朵，那里一朵，真比天上的星星还多。到了夜晚，花儿睡了，我数着满天的星星。这里一颗，那里一颗，又比地上的花多。1这首诗写了夏天的_和夜晚的_。2判断。对的打“”，错的打“”。(1)夜晚，满天的星星比地上的花多。（_）(2)白天，满地的鲜花比天上的星星还多。（_）3用“”画出花多的句子，用“”画出星星多的句子。22. 阅读课文段落，回答问题。_弯弯的小路，寻找雷锋的

9、足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小路说：昨天，他曾路过这里，_年迈的大娘，_路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。（1）把下列三个词语依次填到文中的横线上。（填序号）踏着 顺着 背着弯弯的小路，年迈的大娘，路上的荆棘。（2）找出诗中的一个疑问句，并画上横线。（3）小路说了些什么？找出诗中相关的句子。（4）所选的这两节诗写了雷锋叔叔的一件什么事？（填序号）迷路的孩子。 背年迈的大娘。23. 先补全古诗，再完成练习。村居_莺飞_，拂堤_醉_。_散学_，_趁东风_纸鸢。（1）“散学”的意思是（ ）A放学 B开学（2）“东风”的意思是（ ）A冬风 B春风（3）“纸鸢”的意思是（ ）

10、A风车 B风筝（4）这首诗描写了（季节）的美景。我还读过很多描写这个季节的古诗呢！你看，枯黄的小草又长得郁郁葱葱了，真是“野火烧不尽，。”高高的柳树如青绿色的宝石般翠绿，条条柳丝在春风中轻轻摆动，这情景让我想到了诗句：“，万条垂下绿丝绦。”24. 读短文，回答问题。白云落在草原上（节选）田里的棉桃吐絮了。他们个个张开了嘴巴，绽出了朵朵棉花。远远望去，像一大片白云飘浮在绿色的草原上。棉叶上还有无数细小的眼睛，闪亮闪亮的，那是由水汽凝结起来的露珠儿。时候还早哩，太阳刚刚升上天空。有一只晶莹的小眼睛一滴露水，凝望着天空：“看呀！天上也有那么多棉花！我以为只有田里才有棉花呢！”一句话把无数的露珠儿的视

11、线都引向天空：一点儿也不错，雪白雪白，不是棉花又是什么？1“飘浮在绿色的草原上”的是什么？（ ）A.白云B.棉花2天上的“棉花”是什么？（ ）A.白云B.棉花3棉叶上“无数细小的眼睛”是什么？（ ）A.小动物的眼睛B.露珠儿4读画“”的句子，仿写句子。远远望去，田里的棉花像_25. 阅读短文，完成练习。我站在祖国的地图前我站在祖国的地图前，看五颜六色，都是形象语言：金黄的是沙漠，深褐的是高山，碧蓝的是湖泊，翠绿的是平原。妈妈，我告诉您：我长得这么健康，是因为我有一个九百六十万平方千米的巨大摇篮珠穆朗玛峰，举手能摩天。南沙诸海岛，撒开珍珠串。五岳竞雄奇，江河扬征帆。祖国啊，妈妈，您的怀抱，这么宽

12、阔而温暖1找出不同类的词语。（1）沙漠 湖泊 水井 平原（_）（2）足球 地球 排球 篮球（_）2读短文，填空。（1）五颜六色的地球也有自己的语言：金黄的是_，深褐的是_，碧蓝的是_，翠绿的是_。（2）从地图上看，祖国像_。3用“告诉”写一句话。_【阅读理解】26. 课外阅读自然界的时钟 只要你留心，就会发现，大自然是一座美丽的时钟。 牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟，野蔷薇绽开笑脸。六点钟，蒲公英向你点头。到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临，夜来香不声不响地散发出它的香味。 昆虫根据花儿开放的时间，安排自己的活动：辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花；至于夜蛾，

13、它们是夜来香的客人，每天晚上，总是准时去拜访它。 原来动植物的身体内部都有一个神秘的生命之钟，人们把它叫做“生物钟”。1在文中的横线上填上合适的词语。作者把牵牛花开放说成是 ,把野蔷薇开放说成是 ，把午时花开放说成是 。2根据短文内容按从早到晚的顺序给下列花儿开放的时间排序。蒲公英 夜来香 午时花 野蔷薇 牵牛花正确的顺序：_3在夜间活动的昆虫是_（蜜蜂 夜蛾）。27. 阅读短文，完成练习。森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳（ ）闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。老虎信以为真。其实他受骗（ ）了。原来，狐狸是借（ ）

14、着老虎的威风把百兽吓跑的。1请给文中加点的字注上拼音。2上文中哪句话可以解释成语“狐假虎威”，请你用“_”画出来。现在这个词常用来形容（ ）。A两个人一起做坏事B借助别人的权势来欺压、恐吓人3想一想，看到老虎上了当，狐狸心里会想些什么呢？（四星）_28. 现代文阅读等妈妈我趴在阳台的栏杆上，等妈妈下班回家。天上“沙沙”地下着小雨。大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”，有火红的，有天蓝的，有翠绿的，有紫色的多么美丽的大“蘑菇”呀！那一朵朵彩色的大“藤菇”在大街上流动。啊，我看到妈妈了！那白底藍花的大“蘑菇”，就是我妈妈撑的雨伞呀！不一会儿，我听到妈妈上楼梯的脚步声，墜、噔、噔我赶紧躲在阳台的门背

15、后，跟妈妈藏猫猫。我等到了妈妈，真高兴。但是，如果妈妈看不到我，会不会着急呀？1这篇短文共有_个自然段。其中第_自然段描写了大街上五颜六色的雨伞。2请从短文中找出下列词语的近义词。漂亮（_）连忙（_）3下列说法正确的一项是（ ）A“我”妈妈撑的雨伞是紫色的大“蘑菇。B妈妈回来时，“我”躲在阳台的门背后，跟她藏猫猫。4当妈妈下班看不见“我”会不会着急呢？她会怎么做呢？_29. 阅读短文，完成练习。在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”“为什么不敢？”老虎一愣。“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我

16、，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”老虎被蒙住了，松开了爪子。1故事的地点发生在_。2用“_”在文中画出狐狸被抓到之后的动作短语。3根据短文，选择组合。老虎 狐狸 狡猾 愚笨4老虎听了狐狸的话，是怎么做的呢？用“”画出来。5你还知道哪些四字词语里面有“虎”或者“狐”，把它写出来吧。（至少写两个）_30. 阅读展示台。美丽的武夷山武夷山在福建省西北部，那里的山峰有溪水环绕，溪水随山峰弯曲回转。武夷山造型奇特，山势险峻。三十六峰有的像玉柱，有的像火把，有的像野花，有的像竹笋。最险的是大王峰，从峰底向上有人工开出的石阶，一直通向峰顶。武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯，所以叫九曲溪。溪水很清

17、，清得可以看见溪底的沙石。溪水很静，静得像一面镜子。两岸的山峰、绿竹映入水中，就像一幅水上的风景画。到武夷山游览，可以爬山，也可以坐在古朴的竹筏上，在九曲溪上绕着山峰静静地、缓缓地、弯弯曲曲地漂行。溪水轻轻拍着竹筏，青山徐徐从两边退去，人们会有一种入诗入画的感觉。1“青山徐徐从两边退去”中“徐徐”的意思是（）A轻轻B匆匆C慢慢D静静2短文中画“”的句子运用了_的修辞手法，写出了武夷山_的特点。3用“”画出点明九曲溪得名原因的句子。4九曲溪溪水的特点是_、_。【看图写话】31. 开心写话。仔细观察下图，从图中可以看出是什么季节？人们在干什么？他们的心情怎么样？请展开想象，写一段通顺、连贯的话。（不会写的字用拼音代替） _32. 看图写话。提示：