2022社区庆祝六一活动方案

1、第 页2022社区庆祝六一活动方案2022社区庆祝六一活动方案一 儿童是祖国的将来，是民族的盼望，一年一度的“六一国际儿童节”立刻就要到了，这是少年儿童们最重要的节日！为了表达街道、社区对儿童的重视与关怀，*社区居委会拟定举办第一届社区小童星之“我为六一大声唱”儿童歌颂竞赛活动。 一、参赛人群 6-12岁社区儿童参与，需由监护人伴同。 二、活动方式 由参赛者自行选择歌曲进行竞赛，服装，饰品均由自己发挥想象进行预备，竞赛过程中设评委及观众数名，投票制评出一二三等奖，其余参赛者均有纪念品。 三、参赛要求 1、每名参赛者只限演唱一首歌曲，演唱时间在三分钟以内。 2、歌曲内容要求健康活泼、积极向上。

2、3、演唱形式尝试多样：独唱、合唱可以配伴舞。 4、竞赛时一律自行预备伴奏音乐，需提前将音乐带到居委会，现场抽签决断竞赛顺次。 5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。 6、全部参赛选手需提前半个小时侯场。 四、评分标准： 歌曲内容10分：内容健康、积极向上 舞台形象10分：衣着整齐、服饰具有想象力、精神饱满 演唱技巧50分：音准好、节奏精确、演唱完整、音色精美 舞台表现30分：表情丰富、动作表现有感染力。 五、报名时间： 2022年5月17日2022年5月27日 周一至周四8：3017：30 周五、六、日8：3012：30 请留意报名截止时间 六、报名地点、电话： 19号楼1楼居委会； 七、活动时

3、间、地点将另行通知 欢迎小伙伴们积极参加！ 2022社区庆祝六一活动方案二 为隆重纪念国际儿童节，深入贯彻落实区委区政府关于加强未成年人思想道德建设工作的有关要求，区妇联讨论决断将六月份确定为“关爱月”，开展“*”系列庆祝活动，为使广阔儿童度过一个开心而有意义的节日。 活动内容 一、一个主题：关爱儿童，关注将来。少年儿童是祖国的将来，是人类进步与进展的盼望，关怀少年儿童的健康成长就是关怀人类的将来。通过开展系列活动进一步丰富少年儿童的生活，让他们特别是农村留守儿童感受到社会对他们的关怀和重视，进一步树立他们努力学习、回报社会的信念。 二、助学两所学校：区妇联在试验学校和梅里斯学校校开办两个春蕾

4、女童班，资助贫困女童20名。 三、节日慰问三所学校：妇联慰问三所学校幼儿园，赠送慰问金、慰问品； 四、调研四个乡镇，启动结对帮扶计划：各乡镇妇联组织留守儿童结对帮扶关爱活动，特别要针对贫困留守儿童开展帮扶解困工作，调研四个乡镇活动状况； 五、举办五场家庭教育讲座。结合未成年人思想道德建设，区妇联在乡镇街，村、社区家长学校开办五场“优秀孩子需要聪慧父母”等家庭教育讲座。 六、各乡镇、街道妇联自行组织开展庆祝活动。 活动时间 六月份确定为“关爱月”，集中开展关爱少年儿童特别是农村留守儿童活动。 活动要求 1、大力宣扬，营造六一喜庆气氛。各乡镇妇联要充分利用节日契机，围绕主题积极进行宣扬，营造全社会

5、关怀儿童少年健康成长的良好舆论氛围。 2、开展慰问活动，形成关爱儿童成长的良好社会氛围。除完成区妇联安排的慰问外，各乡镇妇联要各自开展慰问活动，特别是要慰问贫困留守儿童。 3、开展丰富多彩的主题活动，促进少年儿童健康成长。各乡镇妇联要开展主题鲜亮、形式多样的主题活动。 4、各乡镇、街道妇联要在5月底前报送活动方案，6月底前报送活动状况，区妇联将不定期进行督查。 2022社区庆祝六一活动方案三 亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础，以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容，增加家长与孩子的沟通与亲情，为社区制造一个与社区居民沟通互动的渠道，*社区特举办亲子运动会为孩子们一年一度的“六一”儿童节带来一

6、份美妙的回忆。欢迎社区广阔居民踊跃参与。 一、活动主题： 跟孩子用“心”沟通 二、活动对象、时间、地点及报名方式： 活动时间：2022年5月28日星期六上午9：00-10：00 对象：社区内学校生及家长。每名儿童可至少有一名家长伴同参与竞赛。 活动场地：*东区12号楼前*超市对面富仓巷南头 报名：社区居民请做好预备，于5月19日开始报名，截止5月25日。居民可径直到社区报名，联系电话：* 报名资料：姓名，性别，个人电话，以及说明参与竞赛项目。 裁判：热心的家长及居民均可报名。报名方式同上。 三、活动目标： 1、通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的情感。 2、让孩子们体验活动带来的欢乐。

7、四、活动流程安排： 1、参赛家庭请于9：00前，到达*社区广场竞赛现 场。全员拍照留念。 2、社区领导讲话并宣布运动会开始。 3、社区领导宣布竞赛结果并颁奖。 五、奖项设置： 1、每项竞赛产生冠、亚、季军各一名。 2、每名参赛选手都有参加奖。 六、活动项目： 1、两人三足：竞赛规章：家长和幼儿并排站立，将相邻的两条腿捆绑在一起，然后各参赛队站到同一起跑线前待发令便向前奔跑。先到者为胜，两人同步行进，不允许孩子双脚或者单脚离开路面。 2、亲子袋鼠跳：竞赛规章：让幼儿抱紧家长的脖颈，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的前，家长双腿并拢向前跳，先到终点者获胜。游戏规章：在跳跃的时候不能把孩

8、子放下。 3、踩气球：竞赛规章：家长一只脚上绑6个气球。家长背幼儿去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内以脚上留下气球数多为胜。游戏规章：家长在踩气球时不能把孩子放下。 螃蟹夹球：哨声响起，家长与孩子手拉手，将一个球放在上面，身体侧向快速前进，假如在运球的过程中，这个球掉落了，那么，该小组成员就需要回到起点，重新开始。看谁第一个到达终点。 七、活动考前须知： 1、运动会秉承友情第一，竞赛第二的运动精神，请参赛居民肯定留意安全。为保证活动安全，请参与人员穿平底鞋。 2、如有遗漏、变更问题会实时在*社区微信公众号上通知，请社区居民实时查看。 3、今后*社区将不定期开展“助弱剪纸创薪服务”“我爱我家公

9、益微电影公益宣扬”“德慧智学堂”“微心愿的认领”等活动，盼望居民积极加入社区微信公众号，随时关注。 4、本次活动如有任何不周全的地方，盼望社区居民们能谅解。下一次会更好！ 2022社区庆祝六一活动方案四 一、指导思想： 表达同学的主人翁精神，让全体同学参加，并且认识到自身的价值，加强集体骄傲感。同时，让同学都能够感受到社会、学校的关怀，使同学真实地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个欢乐的氛围和情景，激发同学喜爱生活、喜爱学校、喜爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢迎一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。 二、活动主题：庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。 三、

10、活动目的： 邀请镇、镇、村委会等领导，欢迎同学家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互沟通的机会，充分展示我镇学校生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、欢乐的儿童节。 四、活动内容：文艺汇演 五、活动时间：5月31日，8：30 六、活动地点：*完小操场 七、参与对象：*学校代表队、*完小全体师生、各级领导及部分同学家长。 八、组织机构： 1、领导组： 组长：* 副组长：* 成员：* 2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。前五排为来宾、家长、基层学校老师、同学座位负责人：* 3、音响设备。负责人：* 4、摄影、摄像。负责人：* 5、化妆。负责人：各节目指导老师 6、主持。负责人：

11、* 7、安全保卫与纪律组织。负责人：各班主任、各校领队 8、参与对象 九、活动程序： 1.奏进行曲，领导、同学、家长入场。7：40-8：20各班级对比座位方案，依据体育组老师安排，仔细排好座位，帮助做好班级同学纪律。 2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。 3、唱队歌。指挥：领唱： 4、同学六一献词。2分钟内 5、学校领导致词。 6、文艺节目演出。 7、宣布活动结束。 十、考前须知： 1、安全：听从负责老师的安排，按要求活动，乐岩学校列队进退场，自带凳子，基层学校由带队老师全程负责。负责人：班主任 2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，

12、并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫洁净活动场所。 4、纪律：统一着装天热，着夏装；戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。负责人：班主任 5、班主任加强责任心，确保无事故。班主任全程参与活动 温馨提示：天热，请留意防晒，带好太阳帽或雨伞；可自带水。 2022社区庆祝六一活动方案五 为磨炼少儿的顽强意志、培育启团结协作的精神，全面提升素养水平，促使其健康、欢乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际，*社区依照街道办妇联的要求，在辖区内举办“同心协力智取宝藏、开快乐心庆祝六一”活动。 一、活动安排 时间：20*年6月1日之前 地点：暂定*社区居委会 参加人员：社区儿童相宜8-12岁儿童参加 二

13、、活动内容 本次活动组织儿童运用自己的聪慧才智通过四个关卡，寻取到“聪慧宝藏”，从而磨练意志、提升素养、收获欢乐，度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数，以2-4人划分为一组，每组依次通过全部四个关卡后视为完成全部游戏，根据完成游戏的时间顺次依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒，宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参加奖。 每一关卡，设置两部分内容，一为常识答题，全部为选择题；二为趣味游戏。答对答题、完成游戏，视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”，直至通过全部四个关卡。 1、关卡一：答题1道备5道题。趣味游戏为射飞镖，总分超过12分即过关。 2、关卡二：答题1道备5道题。趣味游戏为一带一跳绳，完成5个即通关。 3、关卡三：答题1道备5道题。趣味游戏为拼图，拼完即通关。 4、关卡四：答题2道备10道。趣味游戏为模型制作，完成即为通过。 注： 1先回答下列问题，再做游戏。问题可以团结精神、文明有礼等内容为主题。 2全部答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过，错题即跳过，全部预备题目全部运用后，开始循环问答。 3每个项目设置2-3位管理人员。 三、物资及经费预备 1、活动