《遵规守纪》主题班会教案七四班_第1页
《遵规守纪》主题班会教案七四班_第2页
《遵规守纪》主题班会教案七四班_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 遵规守纪主题班会教案七四班 遵规守纪做最好自己 七四班教学目标： 1、训练学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的学生。 2、 结合学校以及班的实际,提出各项要求。 教学重点: 训练学生能自觉遵守学校的各项常规。 教学过程： (一)谈话引入:开学也已经有两个多月了，但在这段时间里，同学们仍旧有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。 (二) 看图，说一说，议一议 1 、上课铃响了，我们应该怎么做 (做好课前準备，安静等老师来上课) 2 、上课可以随便说话吗？有事情怎么办 (先举手，再发言) 3 、课堂上可以做小动作吗 (不行以,这会影响学习，影响别人

2、学习) 4、複习时，我们该留意些什么。 (三) 结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，训练不够自觉守纪律的学生。 (四) 小结: 刚才同学们都说得特别好，盼望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后马上进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话， 要发言，先举手；专心听课，不做小动作。 (五) 引入: 课间活动我们也要守秩序，留意安全，这样大家才能玩得开心。 (六) 表演 几个同学挤入教室 几个同学在教室里追赶 几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球檯上混场。 (七) 讨论刚才的表演，他们做得对吗为什么 (他们的做法不对,这样既 危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为) (八) 结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求: 1、 教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐。后 2 、在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追赶打闹,否则很简单因碰撞而出现不。 友好的行为。 3、 上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。 4 、玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。 (九) 你最喜欢哪些课间活动，说说怎样玩才能有秩序又好玩。 (十) 总结: 班主任总结：盼望我们全体同学通过这次活动，牢记中小学生日常行为规範的要求，并把“规範”变为

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论