2022-2023学年福建省漳州市高一物理第一学期期中综合测试模拟试题（含解析）

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试

2、卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、两个相同的可视为质点的小球A和B，质量均为m，用长度相同的两根细线把A、B两球悬挂在水平天花板上的同一点O，并用长度相同的细线连接A、B两个小球，然后用一水平方向的力F作用在小球A上，此时三根细线均处于伸直状态，且OB细线恰好处于竖直方向，如图所示如果两个小球均处于静止状态，则力F的大小为() A0BmgCD mg2、某直线运动物体的图象如图所示，其运动情况下列说法正确的是A第1 s内和第2 s内物体的速度方向相反B第2 s内和第3 s内物体的加速度方向相反C第4 s末物体的位移最大D

3、第2 s末物体的位移最大 3、质量为m的小球沿水平向东以速度v与竖直木板发生碰撞,作用时间为t,以的速度向西反弹回来,在这段作用时间内小球的加速度大小和方向为A 向东B向东C 向西D向西4、如图,物体沿两个半径为的半圆弧由A到C,则它的位移和路程分别是A 4R，2R向东B4R向东，2R向东C4R向东，4RD4R向东，2R5、质点是一种理想化模型，下列情况能看作质点的是A研究体操运动员参赛时的姿势B研究自转中的地球的转动情况C研究铅球的运动轨迹D研究乒乓球的旋转效应6、力的合成和分解在生产和生活中有着重要的作用，下列说法中正确的是()A高大的桥要建很长的引桥，减小斜面的倾角，是为了减小汽车重力沿

4、桥面向下的分力，达到行车方便和安全的目的B幼儿园的滑梯很陡，是为了增加小孩滑梯时受到的重力，使小孩下滑得更快C运动员做引体向上(缓慢上升)动作时，双臂张开很大的角度时要比双臂竖直平行时觉得手臂用力大，是因为张开时手臂产生的合力增大的缘故D帆船能逆风行驶，说明风力一定能分解出沿船前进方向的分力7、如图所示，质量为M的木块A套在粗糙水平杆上，并用轻绳将木块A与质量为m的小球B相连。现用水平力F将小球B缓慢从实线位置放下到虚线位置，在此过程中木块A始终静止不动。假设杆对A的支持力为FN，杆对A的摩擦力为Ff，绳中张力为FT，则此过程中()AF增大BFf不变CFT减小DFN不变8、如图所示，形状和质量

5、完全相同的两个圆柱体a、b靠在一起，表面光滑，重力为G，其中b的下半部刚好固定在水平面MN的下方，上边露出另一半，a静止在平面上。现过a的轴心施加一水平作用力F，可缓慢的将a拉离平面一直滑到b的顶端，对该过程分析，则应有（）A拉力F先增大后减小，最大值是GB开始时拉力F最大为G，以后逐渐减小为0Ca、b间的压力开始最大为2G，而后逐渐减小到GDa、b间的压力由0逐渐增大，最大为G9、如图所示，为某物体做直线运动的速度图象由图象可知()A物体在8s内运动的平均速度为2m/sB物体在8s内最大加速度大小为2m/s2C物体在这段时间内发生的位移是20 mD第2s末物体的速度方向为斜向右上方10、广州

6、亚运会上，邹市明蝉联了亚运会拳击冠军，当邹市明用拳击中对手时，下列说法正确的是( )A邹市明没有受到力的作用B邹市明也受到了力的作用C双方既是受力者，也是施力者D对手只能是受力者11、警车A停在路口，一违章货车B恰好经过A车，A车立即加速追赶，它们的vt图象如图所示，则04s时间内，下列说法正确的是（）AA车的加速度为2.5m/s2B3s末A车速度为7m/sC在2s末A车追上B车D两车相距最远为5m12、A、B、C三个物体运动的位移时间图像如右图所示，则下列说法正确的是( ）A三个物体在10s内的路程相等B三个物体在10s内的平均速率相等C三个物体在10s内的平均速度相等D三个物体在10s内的

7、位移相等二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时，安装好实验装置，让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐，在弹簧下端挂1个钩码，静止时弹簧长度为l1，如图甲所示。图乙是此时固定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺（最小分度是1mm），上位置的放大图，示数l1=_cm。在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、5个相同的钩码，静止时弹簧长度分别为l2、l3、l4、l5。已知每个钩码质量为50g。挂2个钩码时，弹簧弹力F2=_N（当地重力加速度g=9.8m/s2）。要得到弹簧的伸长量x，还需要测量的是_。14、（10分）某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计

8、时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出 A、B、C、D、E、F、G 共 7 个计数点。其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为 0.10s。（本题计算结果均保留 3 位有效数字）（1）在实验中，使用打点计时器操作步骤应先_再_。（选填“释放纸带”或“接通电源”）（2）试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下 B、C、D 三个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入表格中_、_、_.（3）将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在如图所示的直角坐标系中，并画出小车 的瞬时速度随时间变化的关系图线_。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（

9、12分）一物体从离地高125m高自由下落，求：（g取10m/s2）（1）经过几秒钟落地？（2）下落后第二秒内的平均速度；（3）下落3s后还离地面多高？ 16、（12分）如图所示，一质点沿半径为r100cm的圆周自A点出发，逆时针运动2s，运动圆周到达B点，求：（1）质点的位移和路程；（2）质点的平均速度的大小和平均速率。17、（12分）一只小松鼠由于受到惊吓，总水平地面上P点的正上方树杈A处掉下，可看成自由落体运动，与此同时，在P点左侧的狼从B处由静止开始向右跑来，该情况可简化为如图甲所示的模型，狼运动的v-t图像如图乙所示，已知A处高h1.8m且小松鼠和狼均可看做质点，g取10m/s2。(1

10、)求小松鼠下落至地面所需的时间t。(2)要使狼在小松鼠落地的同时达到P点，求狼的初始位置与P点之间的距离。(3)如果狼运动规律没有变，开始时与P点之间的距离为10m，小松鼠落地瞬间水平方向上从静止开始以a210m/s2的加速度与狼同向逃跑，通过计算说明狼能否追上小松鼠?参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解析】分析B球受力，由平衡条件得，AB段细线的拉力为零，再分析A球受力，如图所示，则有Tcos mg，Tsin F解得Fmgtan mg故D正确2、D【解析】试题分析：第1s内和第2s内物体的速度均为正值，方向相同，故A错误；v

11、-t图象的斜率表示加速度，则第2s内加速度为负值，第2s内物体的加速度为负值，说明加速度方向相同故B错误；由速度图象与时间轴围成的面积表示位移且在时间轴上方位移为正，下方位移为负，可知：4s末物体位移为0，又回到了出发点，故C错误由速度图象与时间轴围成的面积表示位移且在时间轴上方位移为正，在2s内所围面积最大，位移最大，故D正确；故选D。考点：v-t图线【名师点睛】本题是速度图象问题，培养基本的读图能力：由速度的正负读出速度的方向，斜率读出加速度，面积读出位移，等等。3、D【解析】设向东为正方向，根据加速度定义式有：所以加速度的大小为，负号表加速度的方向向西ABC由上分析可知加速度的大小为，方

12、向向西，ABC错误； D由上分析可知加速度的大小为，方向向西，D正确4、D【解析】路程是路径的长度，而位移是从起点指向终点的有向线段；则从A到C的路程：2R；位移为4R，方向向东；A4R，2R向东，与结论不相符，选项A错误；B4R向东，2R向东，与结论不相符，选项B错误；C4R向东，4R，与结论不相符，选项C错误；D4R向东，2R，与结论相符，选项D正确；5、C【解析】A研究运动员的姿势，运动员的身高、动作等影响很大，不能看作质点，故A错误；B研究地球的自转时，地球有大小和形状不能忽略，不能看作质点，否则就无法分辨地球的转动，故B错误；C研究铅球的运动轨迹时，铅球的大小可以忽略不计，可将它看成

13、质点，故C正确；D研究乒乓球的旋转效应，乒乓球大小和形状不能忽略，不能看作质点，故D错误6、A【解析】A高大的桥要建很长的引桥，减小斜面的倾角，根据力的分解可知，汽车重力沿桥面向下的分力（）减小，达到行车方便和安全的目的，故A正确；B幼儿园的滑梯很陡，是为了增加小孩下滑的分力，但其重力不变，故B错误；C双臂张开很大的角度时与双臂竖直平行时比较，合力不变，随着夹角越大，其分力越大，故C错误；D帆船能逆风行驶，根据力的平行四边形定则，结合力的分解，可知风力不可能分解出向前的分力，故D错误故选A7、CD【解析】先以B为研究对象，分析在小球下降的过程中F如何变化，再以整体为研究对象，分析摩擦力f支持力

14、的如何变化；【详解】以B为研究对象，小球受到重力、水平力F和轻绳的拉力T，如图1所示：由平衡条件得：，减小，则和F均减小再以整体为研究对象，力图如图2所示，根据平衡条件得：，则逐渐减小。，即保持不变，故选项CD正确，AB错误。【点睛】本题是动态平衡问题，采用隔离法和整体法相结合，根据共点力平衡条件求解出表达式分析。8、BC【解析】AB据力的三角形定则可知，小球a处于初状态时，小球a受到的支持力拉力F=Ncos30=G当小球a缓慢滑动时，增大，拉力F=Gcot所以F减小；当小球a滑到小球b的顶端时小球a还是平衡状态，此时它受到的拉力必定为0，所以A选项错误B选项正确；CD小球a受到的支持力由可知

15、，增大而支持力减小，滑到b球的顶端时由于小球处于平衡状态，支持力N=G，故选a、b间的压力开始最大为2G，而后逐渐减小到G，故C正确，D错误。故选BC。9、BC【解析】AC.vt图象与t轴所围面积表示物体运动的位移，可知在8 s内物体的位移为，则物体在这段时间内的平均速度为A错误，C正确；B.68 s内，vt图线斜率最大，物体运动加速度最大，由a知，此时加速度的大小为B正确；D. vt图线并不是物体运动的轨迹，整个运动过程，物体速度方向没有发生变化， D错误10、BC【解析】AB. 力的作用是相互的，在施力过程，邹市明也受到力的作用，选项A错误，B正确；CD. 在施力过程，邹市明和对方均为施力

16、者和受力者，选项C正确，D错误。11、AD【解析】A由斜率读出A的加速度，故A正确。B由图象纵坐标读出3s末A车速度为7.5m/s。故B错误。C2s末两车速度相同，由“面积”得到B的位移大于A的位移，2s末A车还没有追上B车。故C错误。D在2s前，B车的速度大于A车的速度，两车距离增大，在2s后A车的速度大于B车的速度，两车的距离减小，在2s末时刻两车的距离最大，由图读出两车相距最远为5m。故D正确。12、CD【解析】A、根据位移图象的斜率等于物体的速度可知，A物体先沿正方向运动，后沿负方向运动；B一直沿正方向做匀速直线运动；C一直沿正方向做加速运动，而三个物体的位移相同，则知在内A物体通过的

17、路程最大，平均速率最大，而BC两物体通过的路程相等，平均速率相等，故AB错误；C、由图看出，三个物体在内，位移相同，根据平均速度公式得知，它们的平均相同，故CD正确点睛：本题直接根据位移等于读出位移，根据斜率等于速度，分析三个物体的运动情况，才能判断路程关系二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、21.740.98弹簧原长【解析】1由mm刻度尺的读数方法可知图2中的读数为：21.74cm；2挂2个钩码时，重力为：由平衡关系可知，弹簧的拉力为0.98N；3本实验中需要测量的是弹簧的形变量，故还应测量弹簧的原长；14、接通电源 释放纸带 0.400 0.479 0.560 图见解析 【

18、解析】(1)1 2在实验中使用打点计时器操作步骤应先接通电源，再释放纸带；(2)345根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度知：(3) 6速度时间图线如图所示：三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）5s（2）15m/s（3）80m【解析】（1）物体做自由落体运动，由h=gt2得 （2）下落后第1秒末的速度v1=gt1=10m/s下落后第2秒末的速度v2=gt2=20m/s第二秒内的平均速度 （3）物体静止下落3s的位移h=gt2=109m=45m则物体静止下落3s后离地面的高度为h=h-h=125-45m=80m16、（1）质点的位移和路程分别为1.41m；位移方向由A点指向B点和4.71m；（2）质点的平均速度的大小和平均速率分别为0.71m/s和0.236m/s【解析】由题意可考查位移、路程、速度、速率的相关计算，根据几何关系和平均速度公式计算可得。【详解】（1）质点的位移是由A点指向B点的有向线段，位移大小为线段AB的长度，由图中几何关系可知：100cm1.41m；位移方向由A点指向B点。质点的路程为质点绕圆周的轨迹长度，则：cm471cm4.71m（2）根据平均速度定义得：0