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文档简介
1、第 页2022年春季三年级数学(下)教学计划 *年春季三班级数学下册教学计划 新盈中心校安全学校张秋格一、指导思想:依据新课标的基本理念,使同学体会数学与大自然及人类社会的亲密联系;体会数学的价值,加强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的思维方式去观测和分析现实社会、去解决日常生活中的问题,进而形成勇于探究、勇于创新的科学精神;获得适应将来社会生活和进一步进展所必需的数学知识和须要的应用技能。二、状况分析:一班级状况分析:本班同学对一些基础性的数学知识有了初步的认识。大多数同学认识到数学知识无处不在,生活中到处有数学。这为同学对本册的学习打下了重要的基础,也为提高同学的解决问题技能和实
2、践技能制造了条件。本学期除了要加强同学的基础知识训练以外,还要加强对单亲孩子的个别辅导及良好的学习习惯的培育,力争使同学的整体素养得到提高。二教材简析本册教材内容包括下面一些内容:位置与方向;除数是一位数的除法;统计;年、月、日;两位数乘两位数;面积;小数的初步认识;解决问题;数学广角。实践方面:本册教材安排了“年历制作”和“设计学校”两个数学实践活动。三、本学期教学目标:1、使同学会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法,会进行相应的乘、除法估算和验算。2、使同学会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,整十、整百数乘整十数,两位数乘整十、整百数每位乘积不满十。3、使同学初步认识简约的
3、小数小数部分不超过两位,初步知道小数的含义,会读、写小数,初步认识小数的大小,会计算一位小数的加减法。4、使同学认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向东、南、西或北辨别其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简约的路径图,能描述行走的路径。5、使同学认识面积的含义,能用自选单位估量和测量图形的面积,体会并认识面积单位,会进行简约的单位换算;掌控长方形、正方形的面积公式,会用公式正确计算长方形、正方形的面积,并能估量给定的长方形、正方形的面积。6、使同学认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系;知道各月以及全年的天数;知道24时计时法,会用24时
4、计时法表示时刻。7、使同学了解不同形式的条形统计图,初步学会简约的数据分析;了解平均数的意义,会求简约数据的平均数;进一步体会统计在现实生活中的作用。8、使同学经受从实际生活中发觉问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的技能。9、使同学初步了解集合和等量代换的思想,形成发觉生活中的数学的意识,初步形成观测、分析及推理的技能。10、使同学体会学习数学的乐趣,提高学习数学的爱好,建立学好数学的信心。11、使同学养成仔细作业,书写干净的良好习惯。四、教学的重点、难点:教学重点:除数是一位数的除法、两位数乘两位数、位置与方向、面积及简约的数据分析和平均数。教学难点:年月日、面积及解决问题。五、提高教学质量的详细措施:1、重视教学情景的创设,关注同学的生活阅历,提供丰富的感性材料,加强同学的操作活动,结合生活实际援助同学建立有关的数学概念。2、培育同学估测、估算的意识,
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