陕西省西安高新第二初级中学2022-2023学年化学九年级第一学期期中检测试题（含解析）

1、2022-2023学年九年级上册化学期中模拟测试卷考试注意事项：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的考试注意事项，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）12017年10月18日，习近平总书记在十九大的重要报告中指出：“给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园下列措施或做法不能体现这一思想的是（ ）A分类回收垃圾，就地露天焚烧B大量植树造林，禁止乱砍滥伐C提倡绿色出行，减少尾气排放D污水净化

2、处理，达标后再排放2下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是（ ）A粮食酿酒B棉纱织布C火药应用D瓷器烧制3下列化学家中，发现元素周期律并制出元素周期表的是AA BB CC DD4下列属于复合材料的是（）A玻璃钢B微晶玻璃C形状记忆合金DPP聚丙烯塑料5铊被广泛用于电子、军工、航天、化工等，铊元素的相关信息如下。下列说法中正确的是( )A属于非金属元素B原子核内中子数为81C核电荷数为81D相对原子质量为204.4g6下列属于化学性质的是A挥发性B导热性C延展性D可燃性7下列与燃烧有关的成语故事中，其结果可以让燃烧很快熄灭的是A火上浇油B釜底抽薪C抱薪救火D引风吹火8以下说法错误的是（ ）A煤

3、油燃烧产生火焰和黑烟，化学能转变成热能和光能B植物进行光合作用时，能量的变化是光能转换成化学能C面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑，说明它们是相同的物质D化学变化常常伴随着能量变化9原子的质量主要取决于A质子数和电子数B中子数和电子数C质子数、中子数和电子数D中子数和质子数10下列实验事实不能作为相应观点的证据是( )选项实验事实观点A铁丝在氧气中燃烧后质量增大化学反应前后质量守恒B水电解可得到氢气和氧气分子是可分的C少量白糖加入水中，不久“消失”微粒是不断运动的D5ml苯和5ml冰醋酸混合后体积大于10ml微粒间存在间隔AABBCCDD二、填空题（本大题共1小题，共4分）11化学用语是学习化学的重要

4、工具（1）请用化学符号填空：2个铁原子_ ； 氮元素_ ； 地壳中含量最多的金属元素_；（2）请用文字回答下列问题：I表示_或_ 中的 2表示_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12实验室配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液。下图是小军实验操作过程示意图：（1）图中一处明显错误的操作是_（填序号），改正操作后，用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序_。（2）图中玻璃棒搅拌的目的是_。（3）配制该溶液需要用_mL的量筒（填“50mL”、“100mL”或“200mL”）量取水，读数时视线要与量筒内_保持水平。用已调节平衡的天平称取氯化钠固体时，发现指针偏右，接下来的操作是_。（4）经检验

5、，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是_（填序号）A 氯化钠固体不纯B 用生锈的砝码称量C 装瓶时有少量液体洒出D 用量筒量取水时，俯视读数E 溶解时烧杯内壁有水珠四、简答题（本大题共2小题，共8分）13下图为初中化学常见的仪器装置,请回答下列问题。（1）实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为._此反应所属的基本反应类型是._;发生装置中符在试管口放一团棉花,以防止KMnO4粉末_.（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,该反应的化学方程式是_.,若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验,应选择的发生与收集装置的组合是_ （填字母）,收集完毕,用玻璃片的_（填光滑面“或磨砂面）盖住集

6、气瓶口。（3）用A装置制取气体时,长颈漏斗的下端管口插入液面以下.目的是_.（4）某同学用B装置制备氧气,实验结束时,发现试管已破裂请你帮他分析.其原因可能是_（写一点原因即可）。（5）某兴趣小组用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。加热时间/min0t1t2t3固体质量/g26.023.416.416.4请计算:共制得氧气_g计算反应前加入的二氧化锰的质量_。14下图是实验室制备和收集氧气常用的几种装置，请回答下列问题。（1）若使用高锰酸钾制氧气，应选装置_，指出装置的错误之处_。此实验操作步骤有：停止加热；固定试管；将导管从水槽中取出；装药品；加热；收

7、集氧气；检查装置的气密性。请写出正确的操作顺序_。（2）若使用乙装置制氧气，a仪器名称为_，锥形瓶内固体的化学式为_，请在下图画出反应过程中，此固体的质量随时间的变化曲线_。（3）甲装置和乙装置都可以制氧气，两者相比计较，你认为装置_操作更简便，请再写出所选装置的一处优点：_。（4）小冰同学用装置乙和装置丙收集了一瓶O2，装置连接正确乙中导管与_相连（填“a”或“b”）用装置丙收集氢气，气流由_进入（填“a”或“b）。装置丙充满水也可收集氧气，气流由_进入（填“a”或“b）。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15莽草酸（化学式：C7H10O5）是制取抗“H1N1流感”药物“达菲”的原料。请

8、回答：（1）莽草酸分子中C、H、O原子个数比为_；（2）莽草酸中氢、氧元素的质量比为_；（3）C7H10O5的相对分子质量为_；（4）莽草酸（C7H10O5）中碳元素的质量分数为_；（5）174g莽草酸中氢元素的质量为_g。16蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料，人体通过食物获得的蛋白质在肠胃中与水反应，生成氨基酸,蛋氨酸(化学式为(C4H11O2NS)就是其中的一种。请通过计算回答下列问题：（1）蛋氨酸中各元素的质量比C:H:O:N:S=_（2）蛋氨酸的相对分子质量(计算过程)_（3）蛋氨酸中，氮元素的质量分数是多少?(保留到0.1%)_（4）合格奶粉每100克中含蛋白质约18克，蛋白

9、质中氮元素的平均质量分数为16%，则每100克合格奶粉中,氮元素质量为多少克?_2022-2023学年模拟测试卷参考答案（含详细解析）一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【答案解析】A、就地露天焚烧垃圾，会对空气造成严重的污染，故A错误；B、树木可以通过光合作用吸收更多的二氧化碳，大量植树造林，禁止乱砍滥伐，能增强植物的光合作用，调节气候和生态的作用，故B正确； C、提倡绿色出行，减少尾气排放，可以有效减少对污染的环境，故C正确；D、工业废水可以污染水资源，工业废水达标处理后再排放能减少对环境的污染，故D正确。故选A。2、B【答案解析】有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化

10、是物理变化。【题目详解】A、粮食酿酒有新物质生成，属于化学变化，错误；B、棉纱织布，无新物质生成，属于物理变化，正确；C、火药应用有新物质生成，属于化学变化，错误；D、瓷器烧制有新物质生成，属于化学变化，错误。故选B。3、D【答案解析】A、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子的定义，创立了原子论，所以错误；B、拉瓦锡在化学上的主要贡献是首先得出了空气是由氮气和氧气组成的结论，所以错误；C、阿伏伽德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念，并创立了分子学说，所以错误；D、门捷列夫在化学上的主要贡献是首先发现了元素周期律，并编制出元素周期表，所以正确；故选D。4、A【答案解析】A、玻璃钢是玻璃纤维与

11、合成材料复合而成的一种特殊材料，属于复合材料，符合题意；B、微晶玻璃是石灰、砂子等物质在高温生成的硅酸盐，属于无机非金属材料，不符合题意；C、形状记忆合金，属于金属材料，不符合题意；D、PP聚丙烯塑料是化学合成的一种塑料，属于合成材料，不符合题意。故选A。5、C【答案解析】在元素周期表中，元素名称左上角的数字为原子的序数，右上角是钙元素的符号。名称下边的数值是原子的相对原子质量。同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数；A. 由元素名称可知，铊属于金属元素；B. 原子核内质子数为81；C. 核电荷数为81； D. 相对原子质量为204.4。故选C6、D【答案解析】A、挥发性不需要通过

12、化学变化表现出来，属于物理性质，故A错误；B、导热性不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故B错误；C、延展性不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故C错误；D、可燃性需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故D正确。故选D。【答案点睛】区分物质的性质属于物理性质还是化学性质，关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来。7、B【答案解析】试题分析：灭火的原理：（1）消除可燃物（2）隔绝氧气（或空气）（3）降温到着火点以下，B、釜底抽薪，意即消除可燃物，可以达到立即让燃烧很快熄灭，正确，故选B考点：燃烧和灭火8、C【答案解析】A、煤油燃烧产生火焰和黑烟，化学能转变成热能和光能，此选

13、项正确；B、绿色植物进行光合作用时吸收能量，将太阳能转变成化学能，此选项正确；C、面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑，说明它们都含有碳元素，此选项错误；D、化学变化常常伴随着能量变化，此选项正确。故选C。9、D【答案解析】原子的质量主要集中在原子核上，而原子核是由质子和中子构成的，故决定于质子数和中子数。故选D。10、D【答案解析】A、铁丝在氧气中燃烧后质量增大是由反应前没有称量到参加反应的氧气的质量，符合质量守恒定律，正确；B、电解水的实质是水分子分解生成氢原子和氧原子，氢、氧原子重新组合形成氢分子和氧分子，由此可知在化学反应中分子能分解成原子，正确；C、少量白糖加入水中，不久“消失”是由于分子在不

14、断的运动，正确；D、由于分子间有间隔，5ml苯和5ml冰醋酸混合后体积应小于10ml，错误。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、 N Al 碘元素 一个碘原子 一个钙离子带两个单位正电荷 【答案解析】解：（1）2Fe可以表示2个铁原子；氮元素的符号为N；地壳中含量最多的金属元素是铝元素，符号为Al；（2）I表示碘元素、一个碘原子；中的 2表示一个钙离子带两个单位正电荷。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、 搅拌，加快氯化钠的溶解速率 50 凹液面最低处 增加或添加氯化钠（增加药品） AE 【答案解析】（1）托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中氯化钠与砝码的位置颠倒；

15、配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液的步骤：计算、称量（量取）、溶解，用图示的序号表示为：。故填：；。（2）图是溶解操作，玻璃棒搅拌的目的搅拌，加快氯化钠的溶解速率。故填：搅拌，加快氯化钠的溶解速率。（3）溶质质量=溶液质量溶质的质量分数，配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液，需氯化钠的质量=50g12%=6g；溶剂质量=溶液质量-溶质质量，则所需水的质量=50g-6g=44g（合44mL）；选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒，应用50mL量筒量取44mL水。用量筒量取水时，视线应与凹液面最低处保持水平；称量时若天平指针偏右，说明食盐质量小于所需的质量应再加药品；故填：50；凹

16、液面最低处；增加或添加氯化钠（增加药品）。（4）A、氯化钠固体不纯，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故选项符合题意。B、用生锈砝码称量，会造成实际所取的溶质的质量偏大，则使溶质质量分数偏大，故选项不符合题意。C、溶液具有均一性，装瓶时有少量溶液洒出，溶质质量分数不变，故选项不符合题意。D、用量筒量取水时，俯视液面，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故选项不符合题意。E、溶解时烧杯内壁有水珠，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，故选项符合题意。故填：AE。【答案点睛】明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤（计算、称量、

17、溶解）、考试注意事项等是正确解答本题的关键。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 分解反应 堵塞导管 2H2O22H2O+O2 AF或CF 磨砂面 防止生成的气体逸出 实验结束先熄灭酒精灯（合理均可） 9.6 1.5g 【答案解析】（1）实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，该反应符合分解反应一变多的特征；发生装置中需在试管口放一团棉花，以防止加热时KMnO4粉末进入导管，堵塞导管。故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；分解反应；堵塞导管。（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，

18、化学方程式为：2H2O22H2O+O2；若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验，这个实验对氧气的纯度要求高，用排水法收集，应选择的发生与收集装置的组合是AF或CF；防止氧气从集气瓶中逸出，收集完毕，用玻璃片的磨砂面盖住集气瓶口；故填：2H2O22H2O+O2；AF或CF；磨砂面；（3）用A装置制取气体时，长颈漏斗的下端管口要伸入液面以下目的是防止生成的气体逸出；故填：防止生成的气体逸出；（4）在实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气，实验结束时发现试管破裂的可能原因是实验结束先熄灭酒精灯，导致水槽内的水倒流进试管引起试管炸裂，故填：实验结束先熄灭酒精灯；（5）该反应共制得氧气的质量为：26.0g-1

19、6.4g=9.6g；设生成氯化钾的质量为x， x=14.9g故反应前加入的二氧化锰的质量为：16.4g-14.9g=1.5g。14、甲 没有在试管口塞入棉花 长颈漏斗 MnO2 一条平行于x轴的直线 乙 耗能少，安全 b a a 【答案解析】（1）使用高锰酸钾制氧气，属于固体加热型，所以选择装置甲来制取；为了防止高锰酸钾颗粒进入导气管，所以需要在试管口处放置一团棉花；实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是：连（连接仪器、组装实验装置）查（检查装置的气密性）装（装入固体药品，注意用高锰酸钾时，在试管口放一团棉花）定（用铁架台固定仪器装置）点（用火柴点燃酒精灯，给试管加热）收（收集氧气）移（把导管移出水面）熄（熄灭酒精灯），可得题中正确的操作顺序是：。故填：甲；没有在试管口塞入棉花；（2）乙装置中的a仪器是长颈漏斗；此装置适用于固液常温下制取氧气，则为过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气，锥形瓶内固体为二氧化锰，化学式为MnO2；二氧化锰是该反应的催化剂，其质量在化学反应前后保持不变，图像中MnO2质量随时间的变化曲线是一条平行于x轴的直线。故填：长颈漏斗；MnO2；一条平行于x轴的直线；（3）甲装置和乙装置都可以制氧气