2022年控辍工作总结

1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年控辍工作总结控辍保学活动月工作总结_月是控辍保学活动月，我校高度重视防厌控辍工作，认真落实教育局控辍保学文件精神，开学以来，做了大量积极的工作，取得了可喜的成绩。现将我校“防厌控辍”工作情况予以总结。一、强化措施，落实责任，增强了全体教师的责任感和使命感学期初制定了依法控辍、管理控辍、助学控辍、教改控辍等措施。校长与年级组长、组长与班主任、班主任与科任教师，分别签定了目标管理责任书，各负其责。学校把控辍工作列入班主任年末奖金发放方案和教师思想政治考核方案里。做到和班主任奖金和年终考核挂钩。对每年辍学率达到标准的班级给予班主任奖励。并将学额巩固率做为

2、评选先进班级和班主任的条件之一。二、加强学籍管理，从制度上保证学生“进得来，留得住，学得好”1、在开学第一周，学校就安排部署开展了学籍核查工作，对转入转出学生要求必须严格转学手续。转入学生要有转出学校证明，转出学生要有转入学校接收证明，并及时上报县教育局学籍审核，确保每名学生“来得明白，走得清楚”。同时要求全校加强师德师风教育，严禁歧视、体罚学生，关爱每一位学生，不能让学生因贫困而失学，更不能因教师体罚、歧视而让学生厌学而失学。并丰富学校文化生活，让每一位学生在学校都学有所长，学有所得。2、建立辍学报告制度：学校做好控辍活动的宣传动员工作外，对有辍学迹象的学生及时下去家访、了解情况，做好动员工

3、作。学校历年来都把家访工作作为控辍保学的主要手段，提倡教师进行家访，全面了解学生家庭情况，加强与全体家长的联系，其重点是家贫学生，单亲家庭学生的家访;增强学生及家长的自信心，在对学习中，纪律上出现问题的学生随时家访，及时了解问题，取得了良好的控辍效果。深入细致的做好学生的思想工作，用真情感动家长，赢得学生的心，用我们朴实无华的真实工作得到社会各界的支持。3、坚持教改控辍，全面推进素质教育：我校招收对象是白石山镇内各村学生，全部接收，因此，学生之间的差异很大。有个别的一部分，经过一年的努力，成绩跟不上，往往失去学习的兴趣。导致厌学，最后辍学，对这一部分学生，我们做了大量的工作。首先，加强正面引导

4、，给予各方面的鼓励和帮助。促进教师对问题学生的责任感，并进行因材施教，相对降低目标标准，并严格规定后进生的的作业批改质量及提问记分的次数。其次，发挥他们的特长，调动各方面的积极性，如让学生的体育特长、艺术特长、良好的口才等通过各种活动，都能得到良好的发挥。使他们发现自身的闪光点，体验成功的情感，每天都有个新的目标。近而产生凝聚力和_荣誉感，在学校每年进行的跳绳踢毽比赛、田径运动会、书画展、征文、演讲比赛中涌现很多优秀特长生。再有，改进教学方法，更新教学观念，改变过去的“师道尊严”为民主、和谐、公平的教育方法，让师生达到“以心换心”同时努力提高教师的教学水平，让每个学生听懂、学好、爱上、爱听。学

5、生的学习热情高了，兴趣浓了，厌学自然就消除了，尽而有效控制了辍学。学业上帮助学困生，学困生的转化是班级管理的重点又是难点，在推进素质教育的过程中，教育必须面向全体学生，_每位学生的成长与进步。为此，我们开展了学困生思想交流与总结。在交流与总结会上，领导和班主任都直接参与，让学困生能够感受到学校领导和老师一直在关心着他们。首先在学困生交流会上点燃他们的上进心和自信心，然后班主任客观的评价每位学生的闪光点和有待改进之处，激励他们扬长避短，每天让每位学困生根据自己的实际情况，按照“低起点、小目标、分层次、分阶段”的原则，确定自己的阶段行为目标。这样通过师生双向互动思想交流，绝大多数学困生一次比一次有

6、进步，尝试成功体验，重塑自信心。在活动实施过程中，也进一步加强了学困生的自主管理。同时，对这些学生，学校还采用“一帮一，结对子”的方式，努力提高他们学习成绩，帮扶教师利用休息时间为学困生补课，单独留作业，转化学困生的过程就是防厌控辍的过程。总之，在控辍方面，我们采取了一定的措施，做了大量的工作，使学生留得住，学得进，取得了一定的成效。2022年控辍工作总结（二）按照我校推荐优秀共青团员作为入党积极分子的相关规定条例，经学生菁园小区团委研究决定，报学生菁园小区党总支批准，学生菁园小区团委于_月份进行本学期的第二次推优工作。本次推优会各年级各班成功的举行，并取得了较为完满的结束。就推优会的几个方面

7、做出以下督导总结：一、督导情况：一、大部分班级会场秩序良好，大多数同学们积极配合，基本无缺席、迟到、早退等现象。但不乏出现个别班级有缺席情况等不良现象，希望个别班级能特别注意此类情况，同时有少部分班级经书写申请，辅导员同意后并未进行推优活动。二、大部分班级会场纪律良好，同学们也认真参与活进行动，但不乏有部分同学有讲话、玩手机等现象，同时少部分同学则抱着事不关己高高挂起的态度，对推优活动不予重视态度，这点需特别注意。三、所有班级会场布置都较为合理，符合推优主题。四、所有班级都注重会场卫生问题，活动会场卫生保持非常良好，场地干净整洁，活动结束后也认真打扫确保卫生状况。五、总体来说大部分班级对推优活

8、动都较为活跃，同学们配合也较为积极，反应较为热烈。但部分班级同学的积极性并没有很好的调动起来，存在应付心理，并未做到最好的程度。六、所有班级推优会都本着公平、公正、公开、民主的原则，严格按照推优评选细则进行，同学们也本着严谨的态度进行推优，并未有拉帮结伙等不良现象。大部分班级推优会流程清晰、流畅，进展顺利。但部分班级准备不够充分，望以后有所改观。七、大部分班级推优会达到了预期目的，具有一定教育意义，成效较为显著。二、督导意见：a)部分同学存在的应付心理，始终是每次推优会的大问题所在之一。各班级的工作重点应更多的转移到提高同学的兴趣，和积极性上来，同时加大宣传推优的重要性。b)每个班级的推优会应不要违背了学校要求的初衷，应尽量开得有成效一些。而不是走走过场，做做样子，走_，应付学校的工作。不要让推优会失去了，原有举行它的真实意义。c)每次推优会应做到开会后学生能有所得，有所