2022年度学法工作总结范文

1、第PAGE7页共NUMPAGES7页2022年度学法工作总结范文汨罗市三星中学学法用法总结近年来，我校以_和_为指针，以素质教育和学生全面发展为主线，以依法执教、依法治校为重点，以学法、懂法、守法、用法为目的。结合学校实际和普法工作要求，不断提高全校师生法律素质，培养其良好的思想道德素质和自觉守法意识，为营造和谐校园、提高我校教育教学质量及促进青少年健康成长为合格的公民营造了良好的法治氛围。一、_领导及保障机制有力。1.健全和完善领导责任机制、工作运行机制、各方监督机制和各类奖惩激励机制。学校成立以校长为组长的法制领导小组，实实在在地将法制工作落到实处，组长统筹领导、协调学校“法制校园”建设，

2、接受相关部门的检查与指导。2.认真制定依法治教和“法制校园”建设工作计划，并将其纳入学校年度工作计划，将法制教育落实在平时教育教学中，并纳入学校校本培训课程中。通过_学习，提高对依法治教和“法制校园”建设的认识。采用责任承包制原则，责任落实到个人。3.加强监管力度，提升监管水平，将法制安全教育纳入教师年度考核和班级考核，将遵纪守法与评先、评优相结合，对违法乱纪行为采取一票否决。并设立普法奖励基金，实行专款专用。4.领导小组专题研究部署法制宣传教育工作，明确工作机构和专责人员的职责。5.建立健全法制宣传员和联络员队伍，让他们真正发挥_普法学习的骨干作用。二、工作部署周密而扎实。在加强法制宣传基础

3、上，通过学习和培训，增强全体师生的法制意识和依法办事能力，提高自我保护能力，依法保护自身合法权益。(一)、法制宣传1.认真贯彻“_”普法要求，_师生学习教师法、义务教育法、未成年人保_、中小学班主任工作规定等法律法规，要求有学习记录，并撰写一定心得体会，学校法制工作领导小组年末进行检查和开展教职工读书心得体会评比活动。2.开展活动，丰富学生法律知识。坚持课堂教学与课外活动相结合，完善和规范法制教育内容，充分发挥思想品德等课程在法制教育中的作用，利用校园网、广播站、黑板报、宣传橱窗、法制小报，通过外出参观、专题讲座、观看录像、主题班会、知识竞赛等丰富多彩的形式，营造浓厚的法制氛围。3.通过法制课

4、，采取“请进来，走出去”的形式实现宣传教育与司法实践相结合，邀请法制副校长及政法部门工作人员来学校进行法制宣传，面向社会开展让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习，积极参与相关部门_的法律进机关、进学校活动，达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。(二)、法制教育我校将与教育教学有关的法律法规搜集整理出来，根据不同的对象进行有选择有重点地学习，学校管理人员学习_行政许可法，提升行政执法的能力；学校教师学习教育法、教师法、义务教育法、未成年人保_、中小学生人身伤害事故预防与处理条例等法律法规，使广大教师依法施教；学校普法工作者以义务教育法、未成年人保_、学生伤害事故处理办法以及中学

5、生日常行为规范为宣传教育的重点，增强学生的法制意识。(三)、依法管理1.学校领导干部统一思想、提高认识，树立牢固的法制意识，围绕“平安校园”建设、和谐社会建设深入开展依法治校和依法执教工作，依法规范办学行为。不违规办班、入学、考试。2.建立健全配套制度建设，使学校各项工作有法可依、有章可循。坚持和完善教职工代表大会制度和校务、政务公开制度，保证教职工充分了解和参与学校重大事项和涉及教职工切身利益的重大决定，充分发挥广大教职员工的积极性。3.加强学校的安全管理，加大学校门卫监管力度，做好学校安全保卫工作。健全校园110报警体系，先后加强与双河口、高峰派出所的联系。配合行政执法部门严厉打击各种侵害

6、师生身心健康和人身权益的违法行为，切实地保障和维护师生合法权益，确保教育教学工作正常、有序进行。三、成效显著1、全校师生学法、用法的自觉性和法律素质明显提高，每一次法律法规考试合格率_%。2、依法治校、依法执教水平明显提高。3、校园及周边治安环境明显改善总之，六年来，我校的“_”普法依法治理工作在上级倾心_下，在全校师生的共同努力下，在社会各界的支持下，取得了明显成效，普法和依法治理工作任重而道远。2022年度学法工作总结范文（二）深入开展学法用法活动努力构建和谐校园洲边小学_年学生学法工作小结加强依法治校，全面提高师生法制意识和学法用法自觉性是学校一项重要战略任务。_年，我校坚持_领导、建章

7、立制、课内与课外、校内与校外相结合，将普法依法治理工作纳入学校重要议事日程，普法经费足额到位；结合实际，有针对性地开展学法用法活动，保证和促进了学校法制教育走上规范的管理和依法运行的轨道。一、加强领导，形成依法治校的工作机制_建设是开展依法治校工作的根本保证。学校成立依法治校领导小组，由校长、党支部书记任组长，副校长、综治副校长任副组长，教务处、总务处、保卫科、少先队负责人为成员，学校与社区、派出所等单位建立了共建关系，把依法治校工作摆上重要议事日程，做到依法治校工作与学校各项工作同计划、同实施，并把目标任务分解到各个处，确保依法治校工作齐抓、共管，各司其职、各负其责，层层抓落实的工作格局。二

8、、建章立制，确保依法治校的顺利实施建章立制是落实依法治校的具体措施，依照宪法、法律、法规和规章结合学校实际情况，我校制定了一系列规章制度，如各处室管理制度、教职员工考核奖惩制度、德育规章制度等，保证学校各部门、各岗位工作有序高效运作，使学校法制管理走上了1规范化、制度化轨道。此外，学校通过板报、标语、横幅、讲座、道德讲堂等形式，向全体师生和广大家长广泛宣传。通过广泛宣传，使“法律进校园”活动深入人心，增强了师生学法、守法的积极性和自觉性。三、推进依法治教，构建法制校园。我们开展“法律进校园”活动作为把依法治教、依法治校的前提，不断加大工作力度，积极实施，稳步推进。一是建立完善学校学法用法工作制

9、度；二是加强学校领导、教职工的普法学法工作，号召全体教师自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强法制观念和法律素质。_广大学生深入学习_未成年人保_、教育法、刑法、治安管理处罚法、道路交通安全法、食品卫生法等，在学法、用法和守法、_中发挥表率作用。三是进一步建立健全符合法律法规、工作条例的学校管理制度，形成具有法治理念的校园秩序和文化氛围，使学校成为学生参与法治实践，培养法制观念，提高法制素质的重要场所。四、加强法制教育，普及法律知识。1、立足课堂，充分发挥青少年法制教育主渠道作用。我校把培养青少年的法治观念和法律素质作为学校的一项重要任务来抓，坚持品德教育与法制教育并重，理论教育与实践

10、活动并行，有针对性地开展法制教育，使学校法制教育逐步走上制度化、规范化轨道。认真抓好思品课堂的计划、课时、教材、师资“四落实”工作，逐步建立法制教育课程体系，使法制教育成为我校全面实施素质教育的重要内容。目前，我校法制课堂教育主要结合思品课与生活实际进行，分阶段普及基本法律常识，切实发挥课堂教学主渠道作用，加强青少年学生守法的养成教育，使他们懂得应该遵循的基本行为准则，养成学法、知法、守法、用法的行为习惯，不断提高法律意识。2、开辟第二课堂，拓展法制教育的途径。为了全方位开展法律知识教育，学校通过学科教学渗透、法制教育讲座、法制板报评选等多种形式，狠抓学生法律素质的养成教育，使法制教育生动化、生活化，提高了针对性和实效性。一是充分发挥综治副校长的作用。每学期综治副校长都到学校开展精彩的法制专题讲座，并协调指导学校开展校园普法工作。二是积极开展交通安全法制教育。在全校师生中开展学习宣传_道路交通安全法活动。3、拓展教育空间，构建“三结合”教育网络。学校将法制教育延伸到校外，充分发挥家庭、社会在法制教育中的作用，建立了学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。依托家庭、社区和党政机关、司法机关及关工委、团委等_，通过建立家长委员会、家长学校、设立家长接待日、等形式，加强学校和家庭的密切联系，充分发挥学生家长在法制教育工作中的重要作用。建立了以“学校教育