我的你好qq面试问题

1、你好，我先自我介绍一下，我叫，主要负责招募和木里校区的联络工作。此次聊天的目的主要是了解大家内心真实的想法以及对一些问题的看法，没有标准，更没有对错好坏之分，只需把真实情况或想法表达出来即可，问题可能罗列得比较多，有些也许是你之前没有考虑过的，权当是你对于支教这件事重新认识或深入思考的过程。你可以慢慢想，慢慢回答，如果今天时间不够，可以改天继续的。1.想再次确认下，你的家人知道你要去支教的吗？他们态度如何？不过问、不表态？还是同意或支持的态度？如果有需要，会同是否愿意或介意？你身边的其他亲人或朋友又是怎么伟大”之类的话，你自己怎么看？家人、学校或前任了解你在校或在的表现情况，请问你去支教这件事

2、情，会不会有人和你说“去支教好4.虽然会提供微薄的生活，但大部分费用都是需要们自已来承担的，你现在尚未毕业，经济上是否支持得了呢？5.虽然会提供微薄的生活，但大部分费用都是需要们自已来承担的，你现在才踏入社会，经济上是否支持得了呢？6.下学期的支教时间是从 2 月 15 左右到 7 月初，你现在是否有可预计的支教中途有可能要请情况？比如、探亲等，如果有，大概什么时候，多长时间？7.补充资料三选二的题目里，为什么会选择这两个来做？是从什么角度来作选择的呢？是觉得比较容易还是说因为觉得帮助较大？你希望自己在这半年到一年支教中获得哪些方面的能力？你打算如何来实现？7.可以了解下你支教的主要目的是什么

3、吗？帮助山区孩子的方式有很多种，为什么会选择支教呢？支教期间，生活单调，大家志趣相投，可能也比较容易产生好感。你怎么爱这样的事情呢？支教期间谈恋8.经常也会遇到一些报名者因为失恋或事业不顺心或家庭不和睦等等消极的原因去支教，甚至把支教当成一种疗伤或避世的途径，你怎么看呢？你觉得这样的心态是否适合？9.的地方可能也相对淳朴，那是不是意味着这地方就世外桃源般，接近与世无争呢？如果不是，除了自身教学生活遇到的外，你觉得在支教过程中可能可能会看到或遇到什么样？10. 如果支教不像你想象中的那么理想，你会继续尽心尽力吗？什么时候开始有支教的想法的呢？是否有比较详细地了解过？都是通过什么途径，从哪些方面解

4、的？从哪里知道好友营的呢？在诸多的支教项目中为什么会先择好友营？12. 根据你的了解，你认为好友营目前最大的是什么呢？是否有去比较详细的了解好友营几个支教区学校的情况呢？或者有着重了解过哪个地区吗？可否用简单的几句话描述下给你的主要印象？5678/你觉得山区孩子的教育与城市孩子的差距主要在哪些方面？你是否觉得传统应试教育过于古板？简单说说你的看法。你觉得对于山区儿童教育来说，除了基本的知识之外还需要加强哪些方面的教育？15.在你看来，哪方面是最重要的？成绩、品德、能力亦或其？16.假如你在支教时担任班，除了成绩之外，必然还要负责班级学生品德和的养成，比如希望孩子尊敬老师，孝敬父母，他们自强自立

5、和感恩，培养他们良好的学习和生活，如果是你，你打算如何实现？能不能说出一些比较具体的方式或方法？17.你觉得对待山区孩子的态度和教育方法上应该注意些什么？18.如何物资捐赠？如果参加了支教，你会号召身边的朋友为孩子们募捐东西吗？如果会，你认为在考虑号召募捐的时候，应该注意一些什么？ 19.如果有外界说要捐东西给学校或学生，你觉得哪些是的？如何把握接受捐赠的度？还是说捐赠人一番好意，做好事的热情？可以接受的，哪些是需要最好不应该，以免打击人家20.现在的支教学校受外界的关注越来越多，每界支教老师也会向外界募集各种各样的物资。包括衣物、文具等等，除了给孩子们带来帮助之外，同时也给他们带来一些的影响

6、，包括不懂珍惜，或伸手就要的。你觉得应该如何握捐物的这个度呢？又或者在物资的时候，应该或还能做些什么？21.村小同其所在中心校相比，可能师资方面存在严重不对等的现象，你如何当前教育的？可能有些村小所在中心校会有一些或作风，比如克扣村小教学物资，你会以怎样的态度？又或者你会怎么做呢？22.好些支教点大都是由支教老师组成，四个半月甚至更长的时间里朝夕相处，摩擦和磕磕碰碰都难免。如果遇到了和其他老师之间的，你要如何面对或处理呢？23.可以描述下你的性格吗？你认为你的性格品质中，哪些是有助于建立良好的人际或团队关系？又有哪些是可能会影响或不利于你与人交往的呢？24.你认为要成为一名优秀的教师，需要具备

7、哪些方面的素质？你认为自身具备哪些优秀特质？还有哪些是有待完善的？25.你在过去的经历中，是否遇到过一些较大的，你又是如何克服的？26.如果同校的经常早上晚起或平时无故缺课，你会怎么做？轮到你值日了，但你看到前一天值日的人居然碗啊盘啊什么的都还没洗，你要怎么办呢？如果不止一次这样的情况呢，又要咋办？明天就要开学了，学校课程表还没排出来，同时，厨房也乱糟糟的，这时，学校让你先去把锅给洗了，你会怎么做？为什么？29. 如果学校的意见成为了少数，而你也与意见相左，你会怎样处理？如果事情非常紧急，需要立即作出决断，你又会怎么做？29.如果学校小团队内出现问题，你觉得应如何处理？及时上报组织，还是解决？

8、如果有人向组织反映，你又会如果？觉得这么做不合适，影响小团队的团结，可能对解决问题无济于事，还是有利于问题及时解决呢？30.支教所在的地方物资相对匮乏，生活也相对艰苦，很可能很长时间都只能与土豆白菜相伴。如果去学生家家访，村民热情挽留吃饭，甚至杀鸡，用最好的东西款待，你会怎么做？而有些可能长时间吃苦，会起借家访之名，去学生或村名家蹭饭，以此来改善一下生活的念头，你怎么看？在支教期间，支教团队的吃饭问题都需自理，你会做饭么，在家中做家务吗？可否简述一两种饭菜的做法。支教老师们长期在一起生活吃饭，为了保证大家的健康权利及义务，想问下你是否有已知的传染性疾病？（纯属需要提醒注意），不会公开隐私，也不

9、会因此而否定一个人，只是可能入校后33.有些支教点，主要是木里区，长常电压不稳，没电，或者只能通过照明需求，信号也时好时坏，你觉得自己可以适应吗？35.大部分学校所有日常教学和生活方面的工作都是需要老师们共同分担完成的，你觉得自能发电满足基本己在这方面是属于积极主动型还是等人家安排？型的呢？是否会主动去承担一些工作，又或者更倾向36.有个别孩子成绩很差，经过一段时间观察和你自己的努力，发现他不属于头脑聪明的那一类，成绩进步慢，你要怎么做37.对于淘气惹事或不爱学习的孩子在教育方法上好的建议和想法？38.有人认为“严师出高徒，棍棒出孝子”，有人认为对学生应该用“爱的教育”，你怎么看？更倾向哪一种

10、理念？38.山里的孩子大都顽皮，不受约束。为了起到警示效果，如果同校有别的老师对学生进行体罚，你会怎么做？你对于体罚看法？40.你将以何种态度对待那种成绩优秀，但是品质稍有问题或者正在叛逆期的孩子？41.如果着课，教室里突然打架了，你怎么办？如果你所教的班级总是有孩子说东西丢了，你要怎么处理如果确实发现班里有学生偷窃，你又要怎么办？43.某老师喜欢把放在教室或一些其他公共场合，有一天，突然发现不见了，你怎么看？会如何处理？觉得应该如何避免呢？44.如果上着课，突然有一个学生冲出门外玩耍，怎么办？你觉得学期结束应该与下任老师做好哪些方面的交接工作呢？是否可以按做到与下任老师进行包括教学进度、学校

11、物资清点及学生情况及成绩方面的交接呢？等47.有些学校会有一对一受资助的学生，需要老师们定期走访，然后写反馈资料。是否能配合呢？48. 好友营正在慢慢完善，对的要求也日渐提高，除了每天正常上课，还需要老师们写月教学小结，班会可以按要求完成吗、统计每次的成绩等工作及学期结束写支教总结，你觉得自己49. 假如经过一系列准备，最终却没有被选上，你怎么？49.作为支教缺乏教学和班级管理经验是必然的。如果通过审核，确定下学期去支教，现在离开学还有一段时间，那么你将怎么样在这段时间里弥补这一缺陷呢？50.若确定支教，在入校前这段时间里，你希望作为组织方的供哪些方面的支持或帮助呢？通过什么样的方式为你提51.因为变动，可能出现这种情况：面试通过后安排你去一个校点，但出发前临时安排去另一个校点，会尽量安排在同一地区。这个你可以接受吗？52. 嗯，没